教师禁毒宣传事迹简介 教师禁毒先进事迹通用(十五篇)
教师禁毒宣传事迹简介 教师禁毒先进事迹篇一
9月,我从大学教育学院毕业,成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师,我坚持党的基本路线,热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。
作为一名教师难,作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生,全都是来自五湖四海的民工子弟,由于他们长期跟随父母东奔西走,加上家长不重视,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但我坚信,“没有教不好的学生”。在学习中,我平等对待每一个学生,不放弃任何一个学生;在生活中,我更是无微不至地关心每个学生,让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱,真正把这里当成他们的家。课间,我经常与学生谈心,询问他们的家庭生活、学习中的困难,帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上,我给他们助威加油、拍照;歌咏比赛时,与同学一起选歌、练歌;绘画比赛、作文比赛,我加班加点地为孩子们辅导,希望他们能取得好成绩。这几年来,我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友,有心事愿意跟我说,有困惑愿意同我探讨。
工作4年来,我一直担任班主任工作,工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。因为学生的特殊性,老师工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子,我采取了用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样,我本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长。在语文教学中,为了使学生由爱学变成乐学,我精心设计每一节课。学生们常常说:“上语文课,时间过得特别快。”同时,我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,家长必须配合学校教育好孩子。经过这几年的努力,我任教的班级一年较一年有进步,这进步,不仅仅只是成绩方面的,还有能力方面的,而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。
由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,学习科学文化知识和教育理论。三年内,我完成了教育学本科学习,并取得了学士学位。此外,我还刻苦钻研教育,吸取前辈们的经验,改善自身的不足。为了更好地充实自己,锻炼自己,我还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。
教师禁毒宣传事迹简介 教师禁毒先进事迹篇二
马月恒同志于1975 年 8 月出生,^v^党员,现任孟村县第二^v^中学九年级年级组长,并兼任学校禁毒工作领导小组成员。
自担任学校禁毒领导小组成员以来,他以学校为基本阵地,联合校医、心理辅导室、团支部、派出所进行禁毒知识的宣传。以每年的3月法制宣传月、国际禁毒日、中国禁毒日、法制宣传日等为契机组织全体学生开展禁毒知识宣传教育,形成了经常性的禁毒宣传教育长效机制。2015年6月27日,国家禁毒委、^v^等部门决定用3年时间构建完善的青少年^v^预防教育工作体系,“6·27”工程由此启动。为深入贯彻落实“全国青少年^v^预防教育“”工程”,充分发挥学校教育在^v^预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清^v^的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“校园无^v^,学生不吸毒”通过课内外途径开展多种形式的禁毒教育活动,提高了青少年对^v^危害的认识,增强了抵制^v^侵袭的意识和能力,取得了较好的效果。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到^v^侵害的“高危人群”其主要的原因是缺乏对^v^的认识,缺乏对^v^危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。针对学生的心理、生理和认知特点积极开展禁毒教育活动寓教于乐,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
开展具体卓有成效的教育活动。
1、观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒专题片。
2、上好禁毒课。他高度重视禁毒内容的课堂渗透。他不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了^v^危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制^v^的意识和能力。
3、出好禁毒专题板报。他在班级板报上设立禁毒专栏。同学们为了出好板报,除了参考学校下发的有关材料外,好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对^v^的危害有了一个更新的了解。
4、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对^v^危害的认识,他精心组织以“珍爱生命,拒绝^v^”为主题的主题班会,形式多样,讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝^v^ 从我做起”。
6、他每月均开展一次禁毒专题课堂教学,特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课,达到了良好的教育效果。
7、班级的“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝^v^”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让^v^进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动,让老师、家长、学生都能真正了解和认识^v^的危害,增长拒绝^v^的意识。
生命不息,奋斗不止!马老师说:只要^v^存在一日,我们的“禁毒”教育就要坚持一天!他表示愿为“禁毒”事业继续奉献,让更多的孩子拥有无^v^侵害的美好明天。
教师禁毒宣传事迹简介 教师禁毒先进事迹篇三
张玲,2011年7月毕业于哈尔滨师范大学生命科学与技术学院生物科学专业,于同年任教于宝清县第二高中,参加工作以来一直勤勤恳恳,兢兢业业,并且一直担任班主任工作,同时担任兼职禁毒教师,一直以学高为师,身正为范为工作的准则,坚持用爱感染学生。
张玲一直坚信有志者事竟成,她虽然年轻,但干劲十足。通过这几年的锻炼业务水平突飞猛进,班主任和禁毒教师工作受到各位领导和同事的一致好评。在工作中认真研究,用爱引领学生学习,向学生普及禁毒知识,宣传^v^危害,传授防毒方法,深受学生和家长的信赖。连续几年均被评为市优秀班主任,多次代表班主任进行交流发言。张玲几年来把爱全都给予了学生,以校为家,和同学们一起共同成长,在保证业务水平提高的同时,也使班级的整体成绩有很大提高。引导学生们关注^v^问题,加强自我防范意识。
爱岗敬业,勇当事业进步的挑战者
在工作中,一心一意做好本职工作,把工作努力做到尽善尽美,不辜负学校领导的信任,作为一名女性,张玲有着自己的事业,耕耘在教育一线;她模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,不但热心本职工作,而且热爱家庭、尊老爱幼。选择教师,就是选择了奉献,课堂上与学生积极互动,通过^v^典型案例、^v^样品展示和介绍,现场回答学生关注的禁毒知识与问题,告诫青少年学生养成良好的学习生活习惯,保持健康生活态度,正确对待人生,珍爱生命,远离^v^。通过开展这些禁毒宣传活动,激发了广大青少年学生学习禁毒知识的热情,积极倡导青少年参加健康向上的有益活动,自觉抵制^v^诱惑,积极做好禁毒宣传小卫士。
开展具体卓有成效的教育活动。
观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒教育专题片《珍爱生命拒绝^v^》,用血淋淋的事例教育学生们要珍爱自己的生命,坚决抵制^v^。
上好禁毒课。她高度重视禁毒内容的课堂渗透。她不仅业务精,责任心强,而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了^v^危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制^v^的意识和能力。
出好禁毒专题板报。她在班级板报上设立禁毒专栏。同学们为了出好板报,除了参考学校下发的有关材料外,好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对^v^的危害有了一个更新的了解。
开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对^v^危害的认识,他精心组织以“健康人生,绿色无毒”为主题的主题班会,形式多样,讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝^v^从我做起”。
每月开展一次禁毒专题课堂教学。特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课,达到了良好的教育效果。
班级开展“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝^v^”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让^v^进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动,让老师、家长、学生都能真正了解和认识^v^的危害,增长拒绝^v^的意识。
生命不息,奋斗不止!张玲老师说:只要^v^存在一日,我们的“禁毒”教育就要坚持一天!她表示愿为“禁毒”事业继续奉献,让更多的孩子拥有无^v^侵害的美好明天!
教师禁毒宣传事迹简介 教师禁毒先进事迹篇四
老师,自担任班主任工作以来,一直兢兢业业,服从组织的安排,责任心比较强。对于学生的身心健康教育不厌其烦。随着社会的发展,^v^的泛滥对青少年的危害更加凸显,她为了让学生不染上^v^,在^v^教育方面做出了卓有成效的教育活动。
1、观看禁毒专题片。班级利用班会时间组织学生观看禁毒专题片。
2、上好禁毒课。禁毒课的开设不仅使学生掌握了^v^危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定,更加增强了他们抵制^v^的意识和能力。
3、班级的“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒手抄报、举办一次“珍爱生命、拒绝^v^”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让^v^进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动,让老师、家长、学生都能真正了解和认识^v^的危害,增长拒绝^v^的意识。
4、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对^v^危害的认识,她精心组织以“珍爱生命,拒绝^v^”为主题的主题班会,形式多样,讲究实效。通过班级座演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝^v^ 从我做起”。
6、生命不息,奋斗不止!李老师说:只要^v^存在一日,我们的“禁毒”教育就要坚持一天!她表示愿为“禁毒”事业继续奉献,让更多的孩子拥有无^v^侵害的美好明天。
教师禁毒宣传事迹简介 教师禁毒先进事迹篇五
**市夷陵区小溪塔三中建校于1987年9月,现有22个教学班,在校学生1456人,教职工101人。学校以梅子垭、黄金卡、鄢家河、云盘岗、东湖、平湖等村委会、居委会适龄少年儿童为服务对象。大部分学生出身于下岗工人、农民和三峡坝区移民家庭,容易受吸食^v^等社会不良现象的侵蚀。学校坚持“和谐立教,发展育人”的办学理念,实施“以德立校,以法治校,科研兴校,质量强校”四校发展战略。**年,学校成为夷陵区第一所跻身“**市名牌学校”的初级中学,之后相继成为全国德育科研先进学校,**市安全文明学校、卫生先进学校、绿化先进学校、优秀家长学校和夷陵区办学水平一等学校、教师职业道德教育先进学校、人民满意学校和课程改革先进学校、平安单位。
“^v^之害猛于虎患”,做好学生^v^预防工作是贯彻《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的具体措施,体现了^v^、^v^对未成年人的无比关怀。小溪塔三中学校从**年起将^v^预防专题教育纳入学校工作计划,校长挂帅、政教主任负责落实制定专项计划,分月向公安派出所和中心学校报告工作。学校建立禁毒教育工作责任制,每学年初,各班班主任与校长签订^v^预防教育责任状,学生家长与班主任签订“教育孩子远离^v^”责任状,禁毒工作与学校对班级考核《文明和谐班集体评比办法》直接挂钩,实行涉毒一票否决制度。
初中学生在对待吸毒问题上有强烈好奇心、盲目趋同心理、刻意模仿心理,学校就通过课程式的学习,形成行为规范,使其形成对^v^自我防范的屏障。对初一学生,学校保证每学期用3课时进行系统^v^预防教育,重点是学习《中学生行为规范》,让学生了解^v^基本知识,从开展“无烟学校”、坚决禁止学生吸烟入手,教育学生不结交有吸毒行为或易吸毒的人,不单独进入歌舞厅,拒绝吸食^v^、^v^等^v^,教给学生避免^v^伤害的方法。对于初二、初三学生,学校保证每学期用8课时进行系统^v^预防教育,重点是结合课程改革,通过化学、历史、生物、思想品德等学科渗透涉毒的各种危害及防范思想,培养学生的恒心、毅力、忍耐克制等非智力因素,让他们逐渐具体明辨是非、抵制诱惑、克服非分欲望的抗体,做到自觉远离^v^。经过几年教学积累,小溪塔三中校本课程《远离^v^,防范伤害》形成^v^知识和心理防范两个专辑。
禁毒是全社会都应关注的系统工程,学生^v^预防教育要靠教师去落实,学校首先要求教师具有良好的行为习惯,以自己的模范行为影响和教育学生,帮助学生构筑拒毒心理防线。学校建立教师与^v^易侵害学生的结对帮扶制度,把自己了解的^v^知识、预防吸毒方法传授给这些特殊学生,当帮扶对象在学习、生活中遇到考试不如意、生理心理发生异常情况时,就由老师承担起与其沟通的责任,鼓励学生战胜挫折与困难,抵制不良诱惑。自**年以来,在校学生未有一例涉足青少年不宜进入场所而尝试^v^的事件。
一份耕耘,一份收获,构筑心理防线,打造一方“无毒净土”的^v^预防教育活动,也促进学校整体工作的健康发展,在获**市名牌学校之后,学校先后获市、区文明卫生学校、绿化先进学校、平安校园、教育质量强校、示范家长学校、人民满意学校等荣誉。教育是一项永远没有止境的宏篇巨著,因而也是永远充满希望的朝阳事业,小溪塔三中有信心以接受省^v^预防教育工作示范学校验收为新的起点,更高水平的做好^v^预防教育工作,办让社会放心和人民满意的学校,用更好的工作业绩回报各位领导对我们的关怀和期望。
教师禁毒宣传事迹简介 教师禁毒先进事迹篇六
禁毒所二大队现有民警16人,近年来,二大队先后获得集体三等功一次、先进党支部称号两次、先进党组织称号两次、先进集体称号三次。在所党委的领导下,二大队以^v^三个代表^v^重要思想为指导、科学发展观为统领,认真贯彻落实十八大精神。立足于强基固本,着眼于机制创新,在大力加强基层基础建设中锻造出一支团结奋进的队伍。
一、以人为本,苦练内功,建设一支团结奋进的戒毒队伍。二大队坚持以科学发展观为统领,大力加强班子自身建设和队伍建设,以抓作风促行风,以标杆作用带动队伍,以法规制度规范言行,以强化教育培训提高素质,在正规化建设中锻造一支团结奋进的戒毒队伍。
一是以标杆作用带动队伍。大队领导始终以强烈的事业心和责任感,一心扑在工作上,坚持艰苦工作干在先,困难时刻冲在前,落实制度做表率,以标杆作用团结带领队伍,凝聚警心。
二是以法规制度规范言行。该所以正规化建设为主线,大力加强队伍的教育、管理和监督,制定了《二大队绩效考核制度》。组织民警学习法律法规,让民警言有依据,做有标准,从点滴入手抓规范,在严抓严管中促养成。坚持严格、公正、文明执法,对所有戒毒人员一视同仁,坚持依照法律法规管理,按照党性原则办事,不为人情所左右,不为金钱所动心,不接受戒毒人员亲属的宴请,不收受他人钱财物品,十年如一日用自己的实际行动维护了法律的尊严和劳教(强戒)人们警察的形象。
三是营造浓厚的学习气氛。支持和鼓励民警参加各种学习和培训活动,为每一位热爱学习的民警尽可能地创造良好的学习条件。今年,队里的一名民警即将考研,得知这一消息后,大队及时调整警力部署,使他有充足的时间复习功课。
四是坚持以情暧警,努力为民警办实事、办好事,尽一切可能为民警解决实际困难。
二、科学矫治,爱心育人,完善文明高效的戒毒工作机制。二大队针对戒
教师禁毒宣传事迹简介 教师禁毒先进事迹通用(十五篇)
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