建筑工作总结个人十六篇(模板)

建筑工作总结个人篇一

您好！我个人的上一份合同曾经于20xx年xx月份到期，在此，我怀着复杂的表情做出了一个艰难的决定，不准备再续签下一份合同。希望公司能允许我在两到三周内离职。

我于20xx年从学校毕业就来到了公司，在此期间学到了很多的东西，也积累了一定的经验。在此，我对在公司得到的一切帮助和进步深表感激！

转眼三年多过去了，我一直很喜欢公司的工作条件和工作氛围，也很爱惜同事之间的友谊。但是现在，由于我个人的一些原因，我不得不怀着复杂的表情下定决心，准备离开公司。可能一个新的环境能够让我在工作上更进一步，也或者我目前的学识水平不足以达到更高的平台，我需要再次到学校寻求深造。

我的年龄也不小了，本已具备了自己独立生存的能力，以后别管什么事都要靠自己，不再依赖自己的父母了。就想自己赚点钱，虽然不是很多，但起码够自己的.生活费，能替家里分担一份压力就尽量去分担。我的要求也不高，在这两个月里赚的钱能够坚持到我实习结束。有句话说的好“知足者长乐”。由于我还有我的奋斗目标，我必须要离开贵公司。俗话说的好“鱼和熊掌不可兼得”。若有不便之处，敬请原谅。希望公司领导考虑考虑我的实际情况给予理解。

总之，以目前我手上的工作和公司的状况来看，现在离职，目前对我和公司来说，可能都是一个比较的好的机会。希望公司领导能都仔细考虑我的申请并同意。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

建筑工作总结个人篇二

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针；对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值；另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益；然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力！更加自信！

接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作！

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

建筑工作总结个人篇三

乡镇干部自传范文

个人自传

我是 ，男，汉族，xxx年7月生（26岁），预备党员，云南元谋人，本科学历，未婚。现在某市某县某镇人民政府工作，任党政办代理主任、副主任、武装干事，协助负责党政办全面工作，负责材料撰写、后勤、武装等工作，级别为科员。

一、主要履历

2005年9月至2008年9 月在广西某市第某中学学习； 2008年9月至2009年9月在广西某中学学学习；

2009年9月至2013年7月在某大学某专业学习，其中2012年12月至2013年02月在某单位实习；

2013年11月被录用为某市某县某镇人民政府科员，担任党政办秘书、武装干事，其中2014年11月至2015年2月在某市某县委员会办公室跟班学习；

2015年11月任某市某县某镇人民政府党政办副主任、武装干事。

二、专业情况

强化了自己的动手能力，应用所掌握的专业知识，可从事监控、检测、电商交易平台等系统的维护管理工作。

三、家庭情况 我的家庭共有6口人，父亲、母亲、3个哥哥和我。目前家住某市某区。哥哥均已成家。

四、工作表现

参加工作以来，在组织和上级领导的关心、指导下，我个人取得了一定进步，得到了群众和同事的一致好评，2015年2月被评为崇左市第三次全国经济普查工作“工作成绩突出个人”，2015年年度考核被评为“优秀”。现将工作情况总结如下：

（一）注重加强学习，夯实综合基础

我把学习作为提升个人综合素质，夯实基础的重要途径，在生活和工作中不断加强学习。对于政治理论，坚持认真学。通过学习习xxx系列重要讲话精神及党的十八届三中、四中、五中全会精神,提高自己的政治理论水平，认真学习《廉洁自律准则》等党风廉政建设方面的规定, 筑牢自身廉洁自律的思想防线。对于业务知识，坚持深入学。从文印、上传下达等最基本的业务做起，坚持在做中学，在学中思，在工作上通过量的积累，促进认识度上的加深。对于工作方法，坚持谦虚学。我坚持谦虚好学态度，多向领导和老同志学经验、向同事学创新、向群众学智慧，在不断拓展工作思路的同时，也培养了良好的沟通协调能力，密切了各方联系。

（二）注重发挥优势，尽好服务职责

参加工作以来，我充分发挥自身的特长与优势，积极服务单 2

（三）注重实干担当，提升工作能力

参加工作以来，我积极适应所在乡镇接待多、试点多、征拆任务重等“两多一重”的新环境、新局面，树立“实干就是能力，落实就是水平”的理念。把担当任事、攻坚克难作为锤炼本领的炼钢炉，面对重任不推辞，面对瓶颈敢创新，面对困难勇担当。在武装工作中，积极参加集训，通过严格的军事训练中炼思想、炼作风、炼能力，牢固树立了自身吃苦耐劳、务实担当的意识。在党政办工作中，团结带领全体同事，坚持高标准严要求，完成上级交给的各项工作任务。先后协助上级筹备接待2015年全国甘蔗生产全程机械化现场推进会等多项重要接待及会议。3年来，圆满接待近百位省部级领导到我镇调研视察。

在以后的工作中，我将继续坚持虚心努力学习，严谨认真落实工作，推动各项能力迈上新台阶，争取在工作上成为新榜样，树立新标杆。争当让组织放心；让领导肯定；让同事认可；让群众满意的好干部。

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乡镇干部自传范文

个人自传范文与格式

一、个人自传的基本内容：

（一）．基本情况

1. 本人的基本情况。

如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。

家庭主要成员的职业和政治情况。

家庭成员系指和自己有血缘关系（婚姻关系）的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否xxx党员、共青团员或其它xxx党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以省略。

3. 主要社会关系成员的职业和政治情况。

主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、

职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以省略。

（二）．自传人的经历。

一般可以从小学或七岁开始写起。包括在学校读书和走上社会以后的经历，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节要说明原因。

关于本人的政治历史情况。主要包括成长经历、参加进步团体和xxx的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加进步团体或xxx的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。

（三）．自传人的思想演变过程。

这是自传的主体，要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历(可参见后面的范例)，产生入党动机的演变轨迹。亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务，分阶段地写出自己的思想演变过程。

二、自传的格式

自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收xxx员必须具备的材料之一。

（一）标题。居中书写“自传”。

（二）正文。

（三）结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日”

三、写自传应注意的问题

1. 书写要求：必须由申请人亲笔书写，字迹工整、整洁，字数5000以上；必须用河北师范大学信头稿纸、黑色签字笔书写，不得涂改。乡镇干部自传范文

2. 一定要实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。

3. 从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。

4. 主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。 三、自传书写参考例文

自传

本人××，性别男，汉族人，1990年4月5日出生，籍贯天津，硕士研究生在学，工人家庭出身，本人现在为共青团员，现就读于南开大学×××系，攻读硕士学位研究生。

家庭成员母亲，×××，群众，退休工人。父亲，×××，群众，退休工人。

段，我连续六年担任班委、班长，连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生，并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长。 一九九八年六月，我作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的天津市级重点中学——天津市×××中学，并在随后的入学考试中取得了总分第七名的优异成绩。在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中一年级的第二学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在初中阶段，我同样连续三年担任班长，连续三年被评为优秀学生干部。 二00二年五月，我又是作为优秀毕业生被所在校推荐到当时的天津市直属五所重点高级中学之一的天津市××中学参加先期考试，入学考试的时候在将近五千名的考生中，我以总分排名第七十九的骄人成绩顺利考入我梦寐以求的学校。十五岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、xxx思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在我上高中二年级的时

乡镇干部自传范文

个人自传

乡镇干部自传范文

干部自传的撰写格式

干部自传是指由干部本人撰写的叙述个人成长经历、思想演变、家庭历史等情况，并经组织审定、传记性的一种文字材料。干部自传是干部档案的重要内容之一，它是档案建立后收集补充的主要材料。

干部被任命为副团职、副处级职务，或调整为专业技术9级后，半年内写出自传，被任命为正师职、正局级职务，或调整为专业技术6级后，应当续写自传，干部转业到地方后要写出自传。

基本内容：

1、干部的姓名（曾用名、更名时间、原因）、籍贯、部职别、出生时间、地点，当时家庭生活状况，家庭和社会关系主要成员的姓名、职业、文化程度、政治面貌以及现在对干部本人的关系及影响。

2、干部经历过哪些学习阶段，学习哪些基础知识和专业，成绩如何，曾参加过什么群众组织、团体及社会活动，担任何职务，对干部的思想意识、性格特点、兴趣爱好的形成、变化有何影响。

3、干部入伍（参加革命工作）时间、地点，当时动机和主要情况如何，入伍后院校学习和培训情况，有哪些提高，学习成绩和在校期间的表现，入伍后经历过哪些艰苦条件、繁重任务的锻炼，在各个工作岗位和参加战斗中执行上级指示、命令怎样，有何突出成绩和贡献，受过何种奖惩，主要事迹是什么，出现过什么失误，犯过什么错误，受过什么处分，原因是什么，当时的思想情况如何，现在的认识怎样。

4、干部入党、团组织的时间、地点、介绍人及当时动机，入党、入团后受党的教育和思想进步情况，在党、团组织内担任过什么职务，执行党的决议、决定、党性观念、组织纪律、模范作用怎样，在处理个人利益和党的利益的关系时表现如何。乡镇干部自传范文

5、干部对历次政治运动的认识，历史上有何问题，犯过什么政治性错误，原因是什么，组织上是怎样结论的。对新时期党的路线、方针、政策认识如何，在思想上、政治上、行动上与xxx保持一致，贯彻执行党的方针政策中做的怎样。

6、干部的兴趣和特长，在把兴趣和特长同所担负的工作任务结合起来，扬长避短方面做得如何？取得哪些明显成绩。

7、干部自我认识和鉴定，存在的缺点和不足以及今后努力的方向。

8、各阶段的证明人，现在何处做何工作。

几点说明：

1、自传字数不少于2500字；

2、自传中要注意保密；

3、出生、入伍、入党时间以及学历、经历要与本人档案中一致；

***同志入伍**年来，历任排长、副连长、指导员、连长和机关通信股长、政工科长等职务，基层工作经验丰富，机关业务技能熟练，党务知识比较全面。群众基础好，政治素养高，思想成熟老练。在每个岗位上都能严格要求自己，认真履行职责，连年受到上级表彰和嘉奖。 一是组织协调能力强。在基层和机关工作时间较长，行政管理工作经验丰富，机关工作程序熟练。特别在**市人武部工作期间，通过参加地方抢险救灾、包村挂点以及道路改造、征地拆迁指挥部的工作，组织计划和人际协调能力强，工作出色，被表彰为“福建省维护国防利益和军人军属合法权益工作先进个人”、**市 “抗台抢险救灾先进个人”和“精神文明先进个人”。

二是文字写作功底深。事业心和工作责任感比较强，坚持学习不辍，注意吸收新知识新技术，

擅长文字写作，善于总结工作经验，亲自撰写或参与起草的16篇经验、研讨材料被军内外刊物转发，曾在《解放军报》、《中国国防报》、《人民前线》、《中国民兵》、《福建日报》等多种军内外报刊发表文章，使所在单位连续五年被上级评为新闻报道先进单位。

三是党务工作业务熟。能刻苦钻研业务知识，具备较好的政治、业务素质和政策水平。几年来，先后牵头组织开展了“**”重要思想主题教育、“保持***员先进性教育”、“讲党性、重品行、作表率” 党性党风党纪教育，起草了多个组织、党建方面的文件、材料和制度。积极参加地方组织部门对乡镇基层干部的考核，组织工作套路比较熟。本人多次被评为“优秀***员”。

四是生活乐观开朗好。具有良好的个人修养，为人忠诚，作风正派，谦虚谨慎，胸怀坦荡，尊重领导，团结同志。富于自我批评精神，勇于承担责任。敢于坚持原则，自觉抵制不正之风，既有原则性又有灵活性。在荣誉面前，能自觉发扬风格，具有军人特有的精神风貌和优良品质。

我是1966年出生，1985年入学入伍，xxx年入党，2004年转业，现任市民政局副局长。 今年开展保持xxx员先进性的教育活动以来，我作为一名普通党员，按照市委、局党委及机关支部开展保持xxx员先进性教育活动《实施方案》，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在活动的第一阶段中，我能够集中精力，按照学习要求，做好读书笔记，撰写学习体会，参加学习讨论。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了认识，找到了差距，明确了目标，取得了初步成效。目前，先进性教育活动转入“分析评议”阶段，我对照单位领导和党员、群众的批评意见和建议，对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准，对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求，就自己转业到地方以来的思想、学习和工作情况进行了自查，虽然有些进展和成绩，但也存在明显的问题。现将报告

一、工作情况

算起来，我从部队转业到咱们民政局工作刚好半年，这半年里，在局长、书记等局领导的关心、帮带下，在民政局其他同志的帮助、支持下，自己经过学习和实践，对地方工作环境有了一定的适应，对民政工作职能及特点有了一定的熟悉，与同志们建立起了较为融洽的工作关系，也协助领导和同志们做了些力所能及的工作。一是思想端正。在完成从普通学生到革命军人转变20年后，我迎来了一个由革命军人到地方行政人员的转变。市委、市政府在

机构压缩、人员精简的情况下，将我安置到市民政局副局长岗位，让我充分感受到了地方党委、政府对军转工作的高度重视和对转业干部的高度负责，扫清了我转业待分配期间的所有不安和彷徨。组织上给予的这份机遇，令我倍加珍惜，也正激励着我要以高昂的斗志和奋发向上的精神，尽快投入到社会主义经济建设的浪潮中去。二是主动学习。我深知，地方与部队，在工作环境、工作性质和工作内容等各个方面都存在着较大的差异，因此，从报到上班的第一天起，我就认识到应该把学习放在重要位置。首先是通过进一步学习十六届四中全会精神，提高了对执政能力内涵及加强执政能力建设五项基本内容的熟悉程度，在观念更新上起到了一定的促进作用。同时学习了一些文件法规和民政工作必备业务技能，掌握了一些新的知识。更注重向工作在民政战线的老领导、老同志学习，提高了学习成效。期间还参加了组织部举办的“局镇级领导干部培训班”和人事局组织的“2004年新录用公务员暨军队转业干部培训班”。通过学习，使我较快地掌握了一些与地方工作相衔接的知识和方法，为逐步适应工作转换和岗位变更起到了积极作用。三是积极工作。初到民政局时，我对咱们的民政人和民政工作可以说是一无所知，但局长明确亲自对我实施帮带，给了我极大的鼓舞。所以无论是局长还是其他局领导，也包括科长们，只要有机会，我都会要求同他们一起下去了解情况，努力在干中学、学中干，通过实践来逐步提高自己的业务水平，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。在福利彩票销售、村委会换届选举和民政宣传等具体工作中，我都有参与和协助，受到了一定的好评。

二、主要问题

（一）政治理论素养较低。一是理论武装不到位。虽然经常进行些理论学习，但被动学习多，自主学习少，就算写些笔记和心得体会，也常常是为了完成任务，根本就不求什么质量。对马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想满足于学习了，不求全面系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。二是理论和实际相脱节。由于缺少明确的目的，导致学习归学习，理论联系实际工作不够，运用科学的立场、观点和方法去研究新情况、解决新问题的能力不强。

（二）理想信念有淡化。当自己看到社会主义国家发展在世界范围内遭受挫折，我国社

会主义初级阶段出现这样那样的问题时，总觉得社会主义初级阶段将是一个漫长的历史时期，共产主义离现实真是太遥远了，导致共产主义信仰、理想和信念淡化。

（三）业务水平还不高。一是对民政工作的了解还不很全面。从部队到地方，工作内容和环境都有了质的区别，回顾这半年的学习情况，虽然看上去似学了点东西，但由于学习时间利用不充分，学习上又缺少一定的计划性，所以总感到自己对民政工作还未达到真正的全面了解。二是对具体民政业务的掌握还缺乏深度。对许多民政工作法规制度还没有进行完整系统的学习，大多是粗线条式的，缺少深钻细研，因而理解上较为肤浅。三是知识更新还满足不了地方工作的需要。单纯地学习民政业务多，相关经济理论和行政法规学习少，知识更新不全面、不迅速，影响了工作能力的提高。

（四）工作业绩一般化。一是开拓创新不积极。认为自己是部队转业干部，组织上也给安排了一个职务，不需要做太多的具体工作，工作压力小了也就不太注重开拓创新了。二是工作作风不扎实。表现在工作不深入，坐在办公室多，主动深入到民政对象中开展调查研究少，难以发现实质性问题。三是公仆意识不强。没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准；关心群众，深入群众，心系群众和服务群众的思想意识还比较弱。

（五）表率作用不够好。一是缺乏争先意识。表现为从部队到地方，工作热情有所降低，不求有功，但求无过，有安于现状的倾向。二是上班制度坚持不好。存在上下班因办个人私事而迟到早退的情况，和上班期间忙里偷闲打卜克、玩游戏的问题。三是廉洁自律不够。主要是思想上放松了对自身的要求，到镇区和下属单位去，也有盛情之下吃吃喝喝和接受包包烟的情况。四是个人休养欠缺。表现为工作忙了、烦了有时也会发点唠叨、讲点非原则性的话，甚至自己不满意时还会发点脾气，生活小节上缺乏修养。

三、问题根源

别是对xxx理论和“三个代表”重要思想学习还相差甚远，马克思主义是不断发展的，xxx理论和“三个代表”重要思想博大精深，只停留在书本上学习是远远不够的。更重要的是，要学会运用这些理论去解决好自己在思想和工作上遇到的实际问题。同时，目前社会上学习空气普遍淡薄，无形中对自己的学习也产生了负面影响。

二是主观世界改造不积极。由于不善于用马克思主义的立场观点看问题，不善于用发展的眼光看问题，不善于用全面的眼光看问题，社会现实中的强烈反差模糊我的思想，放松了对自己世界观的改造，导致思想上出现了一些非马列主义东西，因而在一些大是大非问题面前缺少了应有的政治敏锐性和政治鉴别力。

三是宗旨观念树立不牢固。刚从部队到地方，对群众观念还只是停留在原则性的理解，人民群众的主体地位、老百姓的根本利益还没有在现实思想中真正得到确立和强化，并且认为自身工作权限小、能力低，客观上也没有什么全心全意为人民服务的能力。

四是积极进取意识不强烈。觉得自己青春年少的二十年已在部队度过，回到地方最多也就再干个十五六年，方方面面都需要重新学习、重新熟悉和重新适应，这个过程完成了自己的年龄也就更大了，在没有背景机遇的条件下难有再被提拔的可能性，所以便早早地有了“船到码头，车到站”思想。在这种错误思想的影响下，自然就有了工作作风上的不深入，仅仅满足于完成领导交办的任务，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，忽视了自我约束、自我监督、自我提高，忽视了自我的进一步完善和提高。

四、努力方向

一是坚持理想，坚定信念。通过这次的先进性教育，我深深感到，一个xxx员，如果不坚定马克思主义信仰，就有可能在改革开放的大潮中，被非马克思