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做遵纪守法的好公民的心得总结(通用10篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-301

做遵纪守法的好公民的心得总结篇一

这种字面上的意思对于我们青少年来说还是有些模糊,并不具体。作为21世纪的青少年,想要做一名遵纪守法的公民,首先,我们要知法、懂法、守法、遵法。曾有古训:“无规矩不成方圆”。这句古语很好的说明了只需的重要性。试想,如果学校没有了校规,怎能培养出优秀的学子;如果家庭没有了家法,怎能养育出出色的孝子;如果社会没有了秩序,怎能维持国家的繁荣昌盛。我想,法律,就是一个国家的规矩,我们每个公民应当遵守的规矩。

一百多年前,梁启超先生在《少年中国说》中写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”今日中国固然强,但今日的中国少年唯有更强,我们才能骄傲的回应一百多年前梁启超先生的期盼,告诉他,中国强就是因为少年强。有的同学认为,讲法律就是限制自由,实则不然。大家可曾想过,鸟儿为何会在空中飞翔,鱼儿又为何会在水里游?因为有了翅膀,鸟儿才能飞,因为有了腮,鱼儿才能游。那么,我们一直行走的马路为什么要有红绿灯?没有了红绿灯,我们就自由了吗?不,没有了红绿灯,我们会被飞奔而来的车给撞死。在我们追求这种哦你好所谓的自由之前,我们会先交出我们的生命。由此可见,自由与法律是相互依存的。法律限制自由,又保护自由。当你走进图书室,里面静悄悄的。对于读书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律,大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。倘若有人不守纪律,高声谈笑,大吵大嚷,这种文明就消失了。法国着名教育家卢梭曾说过:“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期,在这个时期如果不摧毁种.种恶习和错误的话,他们就会发芽滋生,一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根,可能永远也除不去了。”可见,少年时代养成一个好习惯是多么重要。

只有从小养成好的习惯,才能成为一个优秀的人。一个有对社会有帮助的人。一个国家的栋梁之才。那么,还在象牙塔的我们,应该如何做一名遵纪守法的好少年呢?“遵纪守法”就是遵守法纪,做好自己的本分。但不做偷鸡摸狗、杀人放火的坏事,就是遵纪守法。既然要做好,那就得从小事做起。在我们生活当中,有很多细节值得我们去观察,但很多人都忽略了一些微不足道的细节。在学校,严格遵守《中学生法则》,遵守学校规章制度,遵从领导老师管理的文明自觉的好学生。别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别让优美的校园添乱,别让我们快乐的校园生活打折扣。在家里,“百善孝为先”的我们要尊老爱幼,孝敬父母,找一些自己力所能及的事情做。为父母多刷一次碗,为父母少添一份担忧。在社会,我们也要遵守纪律。当我们行走时,要谨记交通规则并认真遵守。当别人有困难时,我们应助人为乐,积极奉献自己的爱心,热情的伸出自己的援助之手,帮助他人度过难关。公交车上为老人让座,公共场合不大声喧哗,为贫困的学子捐献一点自己的爱心……

这都是一个思想道德高尚的青少年应该做的。其实这就像一面镜子。你对它展露笑容,它也会对你微笑;你对它抹泪悲伤,它也会对你哭泣。你对它大发雷霆,他也会对你发怒;你对它柔情似水,他也会对你温柔。只要我们遵纪守法,也一定会变成有内涵,有修养的人。一个表情,一个眼神,一句话,一个行动,一件小事……都能体现出我们的道德品质。所以,作为一个遵纪守法的青少年,我们举手投足、一言一行都要遵守要求。

要把自己培养成一个有道德,有文化,有素质的好青年。十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,这才是一个当代好少年应该做的事情。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,成为一个遵纪守法的中国好少年。

做遵纪守法的好公民的心得总结篇二

人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,这并非高不可攀,难以实现。只要人人都学法用法,遵纪守法,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们。

常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。在对外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

那么中学生为什么要学法,我们还可以从以下三个有关涉法的真实案例,从中或许可以得到一些启示:

案例一:只想找回我的狗,不曾想犯罪了。大学生刘某买的两条狼狗丢失。刘某怀疑是邻家小孩狗娃偷的狗,便用拴狗的铁链把狗娃绑回家中,关在养狗的铁笼里,逼其说出狗的下落。三天后狗娃伺机逃脱并报了案。司法机关依法以非法拘禁罪将刘某逮捕归案。在监狱里,刘某回答记者问题时说了标题中的那段话。面对这样的表白,我们感到:一个大学生连起码的法律常识都不懂,犯了法还不知道。但法律是无情的,等待他的将是几年的铁窗生涯。

案例二:上网的害处。未成年犯小陵(化名),小学毕业后在同学的引导下渐渐迷上了上网玩游戏,开学后刚上初中一年级就经常逃学、旷课,与同学结伴去网吧。由于家庭经济条件不好,拖欠网吧的上网费太多,网吧老板不同意其继续玩,小陵就象生了病。为了能继续上网,小陵和自己的上网同伴决定去抢点钱来。他们在一个台球室抢劫一名学生的钱没有成功后,便将他的自行车抢走,并假意带这名学生到一个公园去玩,想再次抢劫其身上的钱,被公园的保安发现,扭送至派出所。小陵因犯抢劫罪,被判处有期徒刑两年半,今年 8 月投入河北省未成年犯管教所服刑改造。

案例三:在校大学生张亮维权案 。某在校大学生张亮收到家信,得知家中跑运输的汽车被同村田某偷开翻入沟中,修理费花去 20__ 多元,停运损失达 1500 多元。田某坚持只付修理费,对其他损失概不负责。张亮运用所学法律知识回信告知家人,田某侵害行为造成的损失包括:现有财产的损失,如修理费;失去的可得利益,如汽车正常运输时的纯收益。于是建议到法院起诉。最终张亮家人胜诉而得到赔偿。

案例一和案例二给我们的启示是,学法有助于我们不违法或者守法。如果说这种意义是消极的,那么,案例三中张亮用法维护自己家人的合法权益的事实说明,学法还具有维权和护法的积极意义。通过以上三个案例我们可以得出这样的启示:第一、文化水平高并不等于自身的法律素质就高,大学生也有可能是法盲。第二、在我国法制教育工作还很不完善,许多基础的法律知识还并未被广大群众所掌握。第三、法律知识与我们的生活息息相关,在日常生活中我们难免会碰到这样或那样的法律问题。我们认为学生学法,具有以下重要意义:一是培养学生遵纪守法,增强法律意识的需要。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键之处。少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。二是预防青少年违法犯罪,维护社会稳定与构建和谐社会的需要.三是全面建设小康社会的需要。人们常说: 青少年是祖国的未来。21世纪建设有中国特色社会主义的时代重任将历史地落到少年朋友的肩上。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,青少年必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标,才能保障我们伟大祖国的长期稳定和经济腾飞。

通过学习法律知识,迈好人生的第一步。为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力奋斗。

做遵纪守法的好公民的心得总结篇三

白天,和煦的阳光普照大地,散发着幸福的气息;月夜,星星闪烁点缀着浩瀚的苍穹,给人诗意般的感受;穿过繁华的街道,商店前人们排队购物诉说着井然与祥和;走过路口,遵守交通规则的车辆与行人,让人享受着平安与安定的美好!我们生活在社会上,无时无刻不享受着法治带给我们的便利。

法,是茫茫人海、芸芸众生心中一盏永恒不灭的明灯。可有的小学生却认为自己是未成年人,是祖国的花朵,是受《未成年人保护法》的对象,可以目无法纪,为所欲为!真的是这样的吗?不,肯定是不可以的,老师告诉我们未成年人的行为同样要受到法律的约束,不要误以为法律与我们无关。也许有人会问,法在哪儿呢?其实,它就在我们的身边,体现在时时处处。

我听过这样一个故事:中考前一天,五名社会青年冲进某校初三(3)班教室殴打初三学生林某,林某情急之下掏出随身携带的水果刀威胁社会青年,其中一名社会青年冲过去殴打林某时不慎被划伤,后经抢救无效死亡。事发后,公安机关以林某携带管制刀具,对其进行拘留,其家长也承担相应赔偿责任。

事实证明,法,是我们每个人都应该遵守的,否则,后果不堪设想。俗话说:“无规矩,不成方圆。”很多时候我们做事时要学会约束自己,比如,你随意乱扔垃圾、随意摘公园的花,这样做不仅破坏了环境,而且违反了有关环境保护条例;你因为好奇,偷看别人的东西这则侵

做遵纪守法的好公民的心得总结(通用10篇)

做遵纪守法的好公民的心得总结篇一这种字面上的意思对于我们青少年来说还是有些模糊,并不具体。作为21世纪的青少年,想要做一名遵纪守法的...
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