最新家长会发言稿学生发言简短(16篇)
家长会发言稿学生发言简短篇一
您们好!
我是xx的妈妈,承蒙班主任*老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。我女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示衷心的感谢!作为家长,我仅作了一些配合而已。我知道在座各位家长肯定有很多很好的教育孩子的方法。正好借这次机会让我们一起来交流一下教育和引导孩子的感受。
我相信每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,长大以后能出人头地。曾经有一段时间,我看到女儿学习松懈,成绩也不理想,特别是数学,便十分焦急。我是个急性子,所以时常对她抱怨、斥责,甚至进行惩罚,也没能使现状有所改变。后来孩子她爸对我说,这样做是错误的。学习习惯的养成是有一个过程的,而这种过程并非一时可以完成。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。
记得有一次,女儿在做一篇阅读文章,一开始我就嘱咐她:楠楠,阅读文章一定要仔细,“细嚼慢咽才能品尝出味道”。做题目时,字一定要写工整,千万不能自己骗自己。过了大约半个小时,她拿着作业来让我检查了。只看了一眼,作业纸就被我撕成了两半,,我也没说一句话,自顾自地干活去了。女儿显然是被我的举动吓住了,好一会儿才回过神来,眼泪涮涮地往下流,一边哭,一边捡起地上被我撕烂的作业纸。大约过了两个小时,她又拿着作业纸过来了,她说:“妈妈,我错了,我重新做了,您帮我检查吧。”我看着她重新打印过以
后完成的作业纸,心里很替她感到高兴。她已经意识到自己的错误,并且改正了。我相信她能记住这次的经验教训。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。我们家长有时要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。
我觉得作为家长,我们应当尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
我很庆幸为女儿选择了华维文澜小学。华维文澜小学是一个亲山亲水亲人的校园,是一个玩学乐学会学的校园,更是一个人人锻炼、个个健康、人人快乐的校园。学校一直践行“孩子童年幸福高于一切”的办学宗旨,努力引导孩子们亲近自然,走进社会,快乐学习,在“无墙课堂”的创新实践中全面提高孩子的综合素质。
二年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位任课老师对孩子无微不至的关爱。班主任李维维老师是上虞市先进班主任,多篇论文在全国、绍兴及上虞市级别获奖,在国家级杂志发表论文随笔很多篇。不知在座的家长们有没有浏览过李老师的博客,李老师为了帮助孩子们提高写作水平,鼓励孩子们写班级日志,积累生活中的点点滴滴。有孩子班级日志写得精彩的,李老师还推荐发表到网上,这样做即能让孩子们相互督促,又能增添孩子们的自信心,还能让孩子们及时发现缺点,改正缺点,让孩子们爱上学习。李老师博客里的许多文章我都拜读过,我觉得读这些文章就是一种享受。数学周桂灿老师是副校长,也是市优秀数奥辅导老师。我女儿之前从未参加过数学思维方面的训练,所以在做发展类型题时,有些困难。周老师就建议我们在空余时间,让她多看、做一些三、四年级数学思维方面的题目,以便能更好沟通新旧知识的联系。周老师还主动提出,如果在练习过程中遇到困难随时都可以找他解答。经过这半个多学期的训练,我女儿在奥数方面也有了些许进步。英语童燕燕老师是英语教研组长,曾获市小学英语老师基本功比武一等奖,论文还在绍兴市获一等奖。在今年举行的“cctv全国少儿英语风采大赛”中,童老师带领孩子们过五关斩六将,一路杀进了绍兴市决赛。虽然没能进入到省决赛,但童老师及孩子们那种奋力拼博的精神,是值得肯定的。孩子们经过了这次的磨炼会变得更加成熟。现任生活老师我虽然不是很熟悉,但从女儿的口中总能听到赞美的声音。孩子在家时,有父母管着,在学校里生活上的一些麻烦和问题就有劳老师们多多提醒和点拔了。
老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在前段时间举行的“xx节”中,校园里弥漫着狂欢的冲动,张扬着童心的睿智,闪耀着大爱无墙的光彩。我们家长们也被这气氛喧染了,仿佛回到了孩提时代。学校还经常组织孩子们接触社会、研究社会的各种现象,时常在假期、双休日鼓励孩子们参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报等,使孩子们德、智、体各方面得到全面发展。学
校还开通了家校联系平台,让我们这些家长们也能随时了解孩子在校的学习情况。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育。最后请允许我代表家长们感谢我们最尊敬的老师,感谢xx小学!谢谢大家!
家长会发言稿学生发言简短篇二
叔叔阿姨:
您们好!我叫潘xx。欢迎你们在百忙之中来参加家长会,感谢您们对我们的关爱。
首先谢谢老师给我这个机会向叔叔阿姨介绍我学习上的一些心得和体会。我是我们班中普通的一员,在班里我的成绩属于忽高忽低类型的。我和大家一样都想有个好的学习成绩,让老师和家长为我们放心,可怎样能达到这个目标呢?下面是我的一些想法。
一、是多看书。我从小到现在都喜欢看各种类型课外书,只要是我喜欢看的书我妈妈都会给我买。我觉得虽然课外书不能对学习成绩有直接的影响,但是课外书能让我们开阔视野和思路、提高对书本的兴趣。不知不觉中提高了我的作文水平,也提高了我对数学的理解能力。
二、有错题本。我在做作业和考试以后,都会把做错的题目抄在错题本上,再改正过来,并且经常翻看,尽量不犯重复的错误。
三、有空多做些题目。这得归功于我妈妈,对于我这个爱玩的孩子,她总是对我严加督促,在我做完作业后督促我多做点课外的作业,多见见题目类型,也能开阔解题思路。
我在生活中也是个爱玩的孩子,我喜欢游泳画画,如果能在学习好和多点时间玩之间找到个平衡点就好了,总感觉玩的时间有点少。
我妈妈对我学习的评价是:属于不推不动类型的,必须盯紧不放。妈妈希望能找到更好的方法激发我对学习更多的兴趣。
感谢叔叔阿姨听我的发言,谢谢!
家长会发言稿学生发言简短篇三
尊敬的各位家长:
你们好!
在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习和生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持,配合我们的工作。
本学期还是由我来担任大一班的班主任,另一位是王阿姨,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!
本班原有幼儿24人,这学期有2名新生插班,现共有幼儿26人,其中男13人,女13人。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之前也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动。从教学情况来说,我们上学期数学学习了10以内的加减法,大多数幼儿都能够掌握并能理解10以内数的实数意义及数量关系,能够很快的计算10以内数的加减法,但也有几名幼儿上课走神,课下不能很好的复习对10以内加减法不够熟练,本学期会对这几名幼儿加以重点的复习,望家长课下督促幼儿多加练习。拼音方面:上学期我们只是让幼儿认读并正确的书写了所有的声母、韵母、整体认读音节,部分幼儿能够掌握的很好,本学期在学习新内容的同时在给幼儿复习学过的内容加以巩固为拼音拼读打基础。
1、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,今年我园设立了接送卡制度,幼儿的安全关系到千家万户,为了确保全园每一位幼儿的安全,杜绝幼儿走失或冒领,为此,接送卡使用的制度家长一定要遵守。
2、培养幼儿独立性
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为;
(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码、家庭住址、父母的名字和工作单位。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
本学期大班开课,蒙氏阅读、礼仪、英语、拼音、计算、美工、音乐
蒙氏阅读:阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式,培养幼儿前阅读、前识字、前书写的能力。
礼仪:培养幼儿的生活礼仪和文化礼仪,生活礼仪例如:语言、行为方面。文化礼仪:节日礼仪…
英语:以英语儿歌的方式让幼儿对英语感兴趣。
拼音、计算:…
美工、音乐:…
家长会发言稿学生发言简短篇四
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们开个线上家长会。目前,由于新冠肺炎疫情的影响。正常的寒假结束后,全体同学居家学习已经6周的时间了,而且至今省了也没有通知明确的开学时间,至少还会有两周甚至更多居家学习的时间。为了更好地总结线上授课以来学生居家学习遇到的问题,推广好的学习方法,加强全体家长对学生居家学习的科学指导,特举行本次线上家长会。
之所以采用这种录播的形式,主要是考虑到各位家长的时间很难统一。从最近几个班级采用视频会议进行的情况来看,有的班级只有一半的家长能参会,另外由于网络、操作、其他意外等原因,使家长会的效果大打折扣。所以我们班采用这种形式,方便家长合理安排自己的时间收看。
本次家长会主要有这样几项内容:首先由我来总结班级学习情况和语文学习存在的问题,然后由李老师介绍数学学习情况和注意事项,最后由我们的家长代表发言,介绍一下他们家的孩子是怎样居家学习的,作为家长是怎么做的。供家长和同学们参考。
首先,我先给咱们班的孩子说几句话。从年前放假,你们离开学校已经有9个星期的时间了,以前总盼着放个长假,现在居然实现了。但我们现在都开始想回到学校,回到课堂,回归正常的学习生活。失去了才知道珍惜,这次疫情让我们失去了一些东西,同时让我们收获很多,带给我们一些思考:什么对我们才是重要的?我们应该怎么做?
首先,你必须接受居家学习这种形式。不返校,不是不学习;居家,也不是没法学习,它只是另一种形式的学习罢了。居家学习和在校学习一样,归根结底都是你自己的学习。
如果你居家不学习,说明你一直没学会学习。依懒性太强,没有真正的学习能力。
为了能正常学习,有的同学想尽办法排除万难。有的同学格外自律,按时作息,正常学习。有的同学虽自主能力有限,但是能服从老师的指导和家长的管理,一直规规矩矩,也没有掉队。有的同学,则三天打鱼两天晒网,随性而至。还有个别,完全放纵自我,失于管控,几乎把学习抛到了九霄云外。 他们从不打卡露面,家长也管不得,管他是拉仇恨,不管又不忍心,让人又气又急又无可奈何。
再给咱们的家长说几句,家长的苦累和烦恼也完全能体会到,我也是两个孩子的家长,高三的自不必说,连幼儿园的也是天天学习打卡。网上写家长在居家学习的期间段子很多,我就不重复了。
但我们的家长要注意:短短一个多月,孩子已经出现了两极分化。优秀的、自律的孩子仍然保持较好的学习状态,而散漫的孩子越来越散漫。同样是在家上课,同样是在家自学,为什么学习效果相差这么大?
其实,孩子上网课时的走神,写作业的马虎,对网络世界的沉迷并不是因为疫情产生的,而是早早就存在的。
对父母来说,尤其是孩子学习习惯和状态不好的父母来说,这段时间是观察孩子,发现孩子问题并“对症下药”的好时机。
家庭教育的成功,并不在于一时的分数和成绩,而是孩子是否有发现问题并解决问题的能力。良好的教育要激发孩子的内在力量,激发孩子的主观能动性。
一场疫情给了父母和孩子更多的相处时间,这段时间是用来发现孩子问题,走进孩子内心的,帮助孩子一点一点纠正缺点,正视自我,改变自我的,而不是恶化亲子关系的。
不要着急,请再多一点点付出,多一点点耐心,教育是一辈子的事情,只要孩子有一点点的进步,就值得鼓励。而孩子的状态好了,学习积极了,开学后的衔接就不是大问题,反之,差距会越来越大。
优秀孩子的背后,都有父母的影子
所以,不要去羡慕别人家孩子有多自觉,不要羡慕别人家孩子网课上得有多好,也要看一看别人家的父母。每一个家长都能给孩子带来莫大影响。
付出和回报永远是成正比的。同样的课本,同样的任务,有些孩子每天把生活安排得满满当当,有条不紊地落实每个学科的学习任务,包括体育学科。有些孩子坐在电脑前,心思早就飞到九霄云外,没有课堂上紧张的氛围和老师时刻飞来的一个眼神,心思就像脱缰的野马。
虽然看似是一样在学习,但是孩子的状态不一样,对知识的吸收、理解和掌握是完全不一样的。
同样的家长,同样的家校沟通群,有些家长能把老师布置的任务了然于胸,督促孩子完成任务,拍照上传,打卡记录,有空了就陪孩子一起看书,预习复习;有些家长不管不顾,孩子上课还要坐在旁边玩手机,检查作业发现孩子完成得不好就大发雷霆。
虽然看似一样在陪读,但是对孩子的影响确是不同的。
对于繁忙的家长,可以理解,但是请不要彻底放手;对于学习习惯不好的孩子,可以无奈,但是请不要完全放纵。有空的时候和老师聊聊,和学习习惯好的孩子的家长聊聊,取取经,能改变一点是一点,哪怕一个小小的尝试,可能也会带来欣喜的变化。
父母请和孩子一起打败问题
相比孩子上网课效果没有在学校好,更可怕的问题在于这段时间纵容了孩子的惰性,消耗了孩子的精气神。
晚上很晚睡,白天起不来,上课没精神,作业没状态。自由的作息让孩子变得懒散,整个人没了那份朝气。如果这样的状态持续下去,等到开学很难调整过来,就非常危险了。
因此,家长必须三令五申,无论用什么方式,要把孩子作息调整过来,制定计划表,严格按照上学时间执行,让孩子恢复朝气蓬勃的状态,迎接新学期的到来!
作息稳定了,人就会有精神,精气神上来了,斗志自然就来了。
著名作家巴金说:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”培养好习惯,从改掉坏习惯开始。这段时间,父母重点督促孩子,改掉以下坏习惯:
1.沉迷手机:
父母不要再把手机随手扔给孩子以打发孩子的纠缠,手机不是带孩子的工具,如果使用不当,它是毁孩子的恶魔。当父母让孩子远离手机的时候,自己也要适当远离。不要当着孩子的面刷手机刷到入迷,不要刷抖音刷到哈哈大笑。所谓教育,就是大人陪孩子一起克服困难,获得成长的过程。再好的奖励,再严重的惩罚,都比不上父母的行为示范。
2.懒惰拖延:
在家父母安排好一切,孩子连一点家务活都不用做。这对孩子来说并不是什么好事,会让孩子逐渐变得懒惰,对于获得的一切理所当然。
所以,父母让孩子参与家务劳动,或扫地、或做饭、或擦桌子,让孩子在除了上课之外忙碌起来,体会劳动的艰辛和幸福,学会感恩父母为自己准备的一切。
对于成绩一直处于中低等的孩子来说,这段时间是最好的查漏补缺,夯实基础的时机。
回归课本,重视基础知识。课本是一切知识的基础,家长带着孩子一起梳理本学期课本中的知识点,语文的古诗词、生字词、课文朗读和背诵;数学的公式;英语的单词和句子,把这些知识掌握好,当孩子等独立解决课本后面的练习题时,这学期就基本没问题了。
在学有余力之后,家长可以根据老师的推荐,给孩子选购一些辅导书和练习册,让孩子带着练习,重点关注错题。当孩子基础知识学好了,稳步前进,等到正式返校,再经老师一点拨,就可以有突飞猛进的效果。
从当下行动起来,紧张起来,抓起来!让我们一起打败问题,为孩子的健康成长助力!
家长会发言稿学生发言简短篇五
尊敬的家长,老师们,亲爱的同学们:
大家好!理想因其远大而为理想,信念因其执著而为,如果梦想一踮脚就能完成,那就不再是理想,只要他足够远大,他会给我们动力,给我们梦想去披荆斩棘。初心便是我们最初为梦想执着的那份热情,也许你执着于去一个地方旅游,也许你这种一进入某个大学,这些都是出现,只要不忘初心的前行,理想终会实现。
马云曾说过,梦想是有的,万一实现了呢?杰夫贝索斯为了it行业取得成功,放弃了富足的生活,带着最初的那份信念创建了全美第一家网络零售公司亚马逊公司,屠呦呦为了拯救更多人的生命,每天查阅文献进行试验,最终创建了青蒿素,获得了诺贝尔生理学或医学奖,周浩,为了自己的技师梦放弃了北大,转学到北京工业职业技术学院。我相信每个人都有自己的理想,但是又有多少人真正为了最初的理想而奋不顾身呢?当起床铃响起时,你是否已经在篮球场上为了梦想而大声背诵,还是在被窝里赖床?不想起床?上课时你是为了梦想而专注听讲,还是在发呆钓鱼?等下晚自习后你是好好利用这20分钟的时间来努力学习,还是两眼盯着钟,等到下课。不要嘲笑那些刻苦奋斗,而却没有你成绩好的人,因为他们有信念,因为他们有梦想,哪怕他现在比你弱,但将来他们一定比你强,因为他们有梦想,因为他们有信念,你应该嘲笑那些考试作弊的人,因为他们虚伪,他们只是把梦想挂在嘴上而已,没有人非要让你除了睡觉的时候都在学习,但是,你要做到该学习的时候学习,如果你还有梦想,如果你还有初心,不要相信读书无用论,所有的世界500强公司都说他们不看学历。但是如果你没有学历,你进的去吗?如果进得去,那么也许这是沃尔玛的一名收银员吧。
关于学习方面我就不多做介绍了,因为我也是一个很平凡的学生,我和大家一样,其实我们现在都缺的,是学习态度,如果学习态度端正了,成绩一定不会差,所以态度端正,就是要在该学习时候的学习,如果说你今天每节课都认真听了,作业都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成绩,名次,不要因为排名差而忧愁,你应该为今天没有认真听讲而懊恼,我有一个朋友,去年从五中考入武汉大学,当我问他有什么好的学习方法时,他说只是跟着老师做而已,当我问他有多努力,他说努力是什么东西,他从不知道,努力,他只是把该做的该做的事情做了而已,我们要做的就是在边玩游戏的时候多学习,也许你是说他是因为基础好,那些基础好的人都在努力,更何况我们呢,我们不仅对他的学习的时候要学习,还要在他们放松的时候学习,湖北有十几万考生,上一类的也就两千多人。而现在是20xx年11月30日,距离高考还有547天,一切皆有可能!
我想对你们说,军号已经吹响,高考正在向你走来,时间不允许你再犹豫,空间不允许你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕见,既然智慧就在你的脑袋里,那么面对高考,你只有充满信心和乐观,才能不留下遗憾和叹息。
我想对你说,不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,还有你的幸福,你的青春,为了触摸明天,我们不顾一切的去追赶,却忘了今天就是昨天的明天,为了看一眼远方,我们走进无边的森林,却发现,远方更加遥远,终于我们发觉,追梦不等于一日千里,你可以一步一个脚印。
大志非才不就,大才非学不成,别忧愁驱散又何惧放胆,让幽邃夜晚静躺于空山,愿你们的梦想能配上你们的野心,被你们的行动都能配上你们的梦想。
家长会发言稿学生发言简短篇六
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息。只恨自己帮不上忙,当了这么多年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“林老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读几年书,什么普通话什么的我也不懂,我那孩子就交给你了,不听你就打他我不心疼的。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村里一位农妇把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成正比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们————是天才的教育家!不相信吧?请问是谁教会你们的孩子世界上最难学的语言——汉语的?是谁教会他们动物最高级的动作——直立行走的?是你们!笑了?是啊。你们说这不用教也会的,可是你真的没教吗?一个孩子离开父母的教育能学会汉语直立行走吗?报纸上不是有关狼孩的报道吗?在狼群中长大的孩子就和狼差不多了。你们之所以能把一个娃娃培养成能说话能走路的孩子,因为你们具备天才教育家的三大法宝:
一、无条件地信任。
二、耐心地期待。
三、毫不吝啬的奖赏。
当你的孩子刚出生时,你们有没有因为他不会说话而责骂他笨?有没有因为他十个月了还不会叫妈妈,而隔壁的孩子九个月就会叫妈妈了而说自己的孩子是笨蛋?你会不会指着自己的孩子骂:“你这笨蛋!人家孩子都会说话了,你怎么还不会说话?”你会不会因此讨厌自己的孩子,认定他是哑巴?不会,绝对不会!因为你知道,孩子说话有早有迟,你相信你的孩子是会说话的,迟了有什么关系?乾隆皇帝五岁了才开口说话呢,不也是个好皇帝吗?你会为孩子迟说话而寻找各种理由,无条件地信任他,相信他能行的。当你抱着孩子的时候,你会对他说:“孩子啊,快长大,长大读好书,将来有出息啊,……”你的孩子能懂吗?他不懂,但你没因为他不懂就不说,你会表现出极大的耐心,一遍一遍地重复说话,你会天天对着孩子说:“来,叫妈妈。叫啊。妈妈、妈妈、妈妈……”不厌其烦,耐心地等待,等待孩子喊妈妈的那一天。你的孩子天天看着你同样的口型,天天重复,终于有一天他模仿你的口型含糊不清地说了声:“妈妈。”这时候,你会欣喜若狂,一把举起孩子,兴奋地亲他的身体,忍不住向所有的人宣布:“我的孩子会叫妈妈了。听听,听听。”那分喜悦,那份骄傲,什么也比不了,你会毫不吝啬你的奖赏,亲他、夸他。让孩子充分享受你的母(父)爱。教孩子学走路时,你同样不会因为他起步迟而不相信他能学会走路,你同样无条件地信任你的孩子一定能学会。在他刚开始走时你会站在离他一二步远的地方,耐心期待着他走过来,而不会站在二十步以外让他走过来,你懂得掌握分寸。当孩子走过来时你会及时给他奖赏,开心的笑容和满口的称赞,让你的孩子更有信心学走路。孩子在这时候最幸福了。在父母无条件地信任下,耐心的期待中,毫不吝啬的奖赏里快活地成长。无条件地信任、耐心地期待、毫不吝啬的奖赏。天才教育家的素质你们都已经具备了。
从什么时候起,你觉得你自己的孩子不尽人意?什么时候起你对孩子开始呵斥?你不再信任他了?觉得人家的孩子那么听话,而自己的孩子怎么会有那么多缺点?其实孩子,他哪有缺点啊。孩子来到这世界本来是一张白纸,所有的缺点都是大人给污染的!当你指着他骂“你这个笨蛋”的时候,孩子也学会了这句骂人的话。
[(小游戏)伸出一个手指,“这是几?”再伸一个,“这是几?”让家长们说出来,然后伸出三个手指头,边问家长:“一加一等于几?”家长肯定会回答“三”。]这说明身教远比言教重要啊,想让孩子成为怎么样的人,自己先给他一个示范啊。孩子是一张白纸,别往那上面染上污点啊。
日本有个著名的教育家叫小林正一,孩子有什么疑问时他都耐心解答,这样他的孩子提问题的积极性越来越高,当孩子五岁的时候,他告诉孩子:“孩子,你的问题爸爸也难以回答了。不过爸爸会送你去一个叫学校的地方,那里面有许多叫老师的人,他们会回答你的所有问题,快快长大吧,孩子。”这样一来,他的孩子就对学校充满了向往,巴不得早一点上学。我们的家长大都没意识到培养孩子探索精神的重要,当孩子缠着问各种各样的问题时,高兴的时候回答一下。不高兴的时候就呵斥:“去去去。烦不烦呢你?再缠就把你送学校去,让老师教训你!”得,这么一来,孩子没上学就知道学校是座监狱,老师是那里的头,那他对上学还有兴趣吗?小小林正一上学时有次考了76分,回到家他说:“爸爸,不好意思,我考了76分。”小林正一翘起大拇指说:“好。真棒,已经超出了我的预望值,”孩子就问:“我的同桌考了86被他爸爸打得半死呢,你对我的预望值是几分呢?”小林正一伸出手说:“六十。”孩子奇怪了。小林正一说:“60分已经是合格了,工厂里要是合格的产品就可以出卖了。再多花时间是成本的浪费。”他的孩子就高兴得说:“六十分太简单了。那我剩下的时间做什么呢?”小林正一对他说:“爸爸送你四个字——博览群书。”他的孩子真的这样做了。虽然他的成绩不是最好,但是成了学校里最有学问的人,同学们有什么疑难问题,都回找他帮忙。后来小小林正一也成了教育家。
我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指着孩子骂,“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……”孩子在惊吓中长大,哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说:“我那孩子我说一句他顶十句,一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的,人是高级动物也不例外,你骂孩子,孩子处于紧张状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法,把食指变成拇指,常夸孩子。在行政圈流传着这么一句笑话:“说你行你就行不行也行,说不行就不行行也不行。”在行政圈是一句笑话,对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那不行,你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。记住。教育孩子的时候要用拇指别用食指。
我们的孩子对什么都充满好奇,他们会趴在地上看一二个小时的蚂蚁,会把毛毛虫抓来放在瓶子里,睡觉的时候放在枕头边。我们的家长看见了会怎么样呢?一把把孩子从地上拖起,忙给拍掉尘土,破口就骂:“弄得这么脏!你以为我那么闲!天天给你洗衣服!”还会把装虫子的玻璃瓶仍出老远,说不定一抬手“嚓嚓”就是几巴掌,要知道你这一巴掌打下去,很可能打掉一个生物学家啊。孩子那么小对生物那么有兴趣,不是生物学家是什么?“没有不会学习的孩子,只有不愿上学的学生。”千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。
向大家介绍一个人吧,他对亚硝酸盐特别感兴趣,大家知道吧,亚硝酸盐是炸药的主要原料。因为这,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租给他因为他要么把房顶给炸掉了,要么把天花板炸了个洞,后来他只好把实验室搬一条船上,有一天。人们听到一声巨响,只见他满脸是血站在船头,手舞足蹈地大喊:“我成功了!”原来这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人。他的钱多得用不完。,现在有好多科学家都用他的钱呢。知道他是谁吗?诺
最新家长会发言稿学生发言简短(16篇)
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