育人课心得体会精选 教师如何育人先育己心得体会(3篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2022育人课心得体会精选一
1.具有一定的文化素质,了解和关心教育、懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,维护学校形象,有大局观念,愿意为学校、家长、学生服务。
2.能够积极参与学校的管理,为学校发展出谋划策,有服务精神和一定的组织能力。
3.善于听取各方面的意见建议,反映广大家长要求,并通过有效渠道提出合理化建议,让学校及时了解家长的心声。
4.能够积极正面宣传学校,呼吁社会各方面对学校工作的关心和支持。
5.能够按时参加学校组织的有关活动,热心学校的公共事务管理,处事公正。
6.推荐的家长要具有较广泛的代表性,需来自社会各个阶层,但本校教师不能推荐为家委会成员。
1.本次班级、年级家委会改选工作采用家长自荐(填写附件一)、班主任推荐(填写附件二)和民主选举的方式产生。
2.原则上每班选举7名班级家长委员会委员,班级家委会产生后推荐1名作为级部家委会成员,级部家委会主任和副主任的选举同校级家委会选举一并进行。
3.由家长自荐、班主任推荐和民主选举相结合的形式产生校级家委会委员候选人13名,上报候选人相关情况,公开进行校级家委会选举。
1.家委会成员受聘后召开校级家长委员会会议,选举产生家委会主任及确定人员分工。(10名校级家委会委员,其中1名校家委会主任,1名副主任,1名秘书长,5名组长分别负责一个年级,其他为校级家委会委员。)
2.在学校进行公示期间,如无异议,新一届校家委会正式成立。
3.家委会成立后,参照学校工作计划,结合实际情况,修订塔山小学家长委员会章程,制定切实可行的家委会工作计划,明确家长委员会主任职责,制定家校联系制度并认真组织实施。
1.班主任会部署: 1月16日,召开班主任会议,告知学校家长委员会换届改选,新生班级、年级家委会建立相关事宜。会后,班主任通过校园网、班级群、家长信等形式告知全体家长。1月17- 18日,各班组织好班级家委会自荐工作,推进级部及校级家委会候选人1名,指导家长填写好自荐表格,上报德育处,德育处进行资料审核和评定筛选,确定每个级部的家委会正副主任候选人。
2.级部及校级家委会改选:1月27日下午3:00,各班家委会代表到校。由学校统一组织,参会人数为全校家委会总人数三分之二以上,按照流程选举。每个级部候选人票数高的成为级部家委会正主任,另一名为副主任,同级部其他班级推荐的为级部家委会委员。级部家委会主任产生后,主任任命级部家委会其他成员职务,明确职责分工(副主任、组织部、宣传部、后勤部、公益部)。
3.校级家委会产生:级部家委会评选中,选取1-3年级参选人员中票数最高的成为校级家委会主任,票数次高的为副主任,各级部家委会正副主任为委员。校部家委会主任产生后,主任任命校级家委会其他成员职务,明确职责分工(副主任、秘书长、1—5年级组长,其他为委员)。
4.公示:1月27日---2月4日,学校家委会委员候选人公示期,公示期间如有异议请提交至副校长室。如无异议, 新一届校家委会正式成立。
1.提高思想认识。成立和改选家长委员会,是建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的需要,是发挥家长在学校教育教学改革中积极作用的有效途径,也是构建社会、家庭、学校密切配合的育人体系的重大举措,各班主任、全体家长要从思想上高度重视,提高对于做好此项工作重要性的认识。
2.做好委员推荐工作。各班级要按照家长委员会委员推荐条件,详细了解班级学生家长基本情况。
3.家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。学生毕业或转学,其家长的家长委员会成员资格自动取消。
2022育人课心得体会精选二
何华莉,现任电子信息工程学院专职辅导员,学院学业支持与发展指导中心主任,全国学校共青团研究中心特聘助理研究员。先后担任四届学生的辅导员,并曾担任学院团委书记、学生支部书记,学院心理辅导站负责人等。
该同志理想信念坚定、实际工作能力强,善于务实创新、勤于思考,把育人工作做得多彩而有力。
1、不断加强政治理论学习,提高党性修养,做一名理想信念坚定的育人者。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,坚持立德树人的根本任务,坚持用正能量影响更多的学生。
2、增强业务能力,探索工作新途径,做一名务实创新的育人者。该同志长期承担《大学生职业生涯》、《大学生就业与创业》、《形势与政策》等课程的教学,受到学生的一致好评。针对“00后”大学生呈现出的新特点,她积极探索育人工作的新途径,充分发挥文化育人、实践育人的作用,指导学生在创新创业、文体活动、志愿服务与社会实践中获得佳绩。学院团委多次获得“红旗团委”称号,年年获评暑期社会实践先进集体。
3、潜心研究问题,注重总结经验,做一名勤于思考的育人者。该同志积极开展思想政治领域科学研究,先后发表论文8篇,主持全国学校共青团研究课题、安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划之辅导员名师工作室项目等课题8项。
4、促进学生德智体美劳全面发展,做一名引领学生成长的育人者。该同志所带的学生中在多个方面成绩斐然,先后获得国际数学建模一等奖、全国英语竞赛特等奖等荣誉;所带三届毕业生就业率均在92%以上;所带班级获得校级十佳班集体等荣誉称号。她用自己的言传身教,倾情助力学生实现梦想,诠释一名教师党员的不懈追求。
第四届全国高校辅导员职业能力大赛华东区复赛二等奖;
安徽省2015年辅导员职业能力比赛特等奖;
安徽省2015年度高校优秀辅导员;
安徽省2012-2013年青少年课题研究三等奖;
安徽大学2015年度学生资助工作先进个人;
安徽大学2012、2013、2014、2015、2016、2017年度优秀团干;
安徽大学2011-2012年度优秀辅导员;
安徽
育人课心得体会精选 教师如何育人先育己心得体会(3篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。