儿童绘本可读心得体会 儿童绘本可读心得体会三年级(五篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于儿童绘本可读心得体会一
大家好!
今天是六一国际儿童节,六月的阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满了整个校园。因为六月一日是大家共同的节日六一国际儿童节!在此,我代表所有的老师祝同学们节日快乐!同时向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以诚挚的谢意。
在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自身的刻苦努力,在德、智、体、美各方面都取得了十分可喜的优异成绩,我们学校上级领导的关心、支持下,在家长们的紧密配合与支持下,办学水平与教学质量也取得了十分可喜的成绩,教学成绩连续多年在教育管理区排名第二;在刚刚举行的学区运动会,我校取得了团体第二名。学校正朝着规范化、科学化、高效化方面发展。
同学们,你们是早上8、9点钟的太阳,是祖国的花朵,是明天的希望。从现在到本世纪中叶,我们将全面建设小康社会,基本实现现代化,实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程,你们将度过花季,经历人生的金色年华,以自己的青春与智慧、热血与奋斗,去实现几代中国人孜孜以求的强国梦想,去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天,去迎接人类更加辉煌的未来!。希望你们从小做起,从现在做起,养成良好品德,努力学习,健康成长。希望你们富于想象,乐于探索,敢于创新,善于创造,勇于实践。希望你们立志于年少之时,奋斗于一生之中;为民族争光,为祖国争光,为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌,成就最辉煌的人生业绩。
同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时滋生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!
今后,我们全体老师将与同学们相互学习,团结协作,取长补短,共同进步,使我们的学校更有生气,更有活力,更上一层楼!最后预祝我们庆祝六一儿童节快乐!
尊敬的园长、各位老师、家长以及可爱的小朋友们:
大家上午好!我是学前2班小朋友的妈妈,很荣幸今天能作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会,代表各位家长表达对黄茅洲镇中心幼儿园所有老师的感谢。感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。谢谢你们!
我自己也是一名教师,在长期的教书育人工作中,我越来越多的发现,为了孩子,我们要多多赞美他的老师。“亲其师方信其道”,孩子觉得老师好,才愿意跟老师学,才能激发他学习的兴趣;为了孩子,我们还要多多赞美孩子。“好孩子都是夸出来的”,您的赞美会让孩子觉得他是可爱的、优秀的,将来他能干出大事情的,现在他才愿意为此付出努力!
家长朋友们,今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿黄茅洲镇中心幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!谢谢大家!
对于儿童绘本可读心得体会二
亲爱的老师、同学们:
早上好!
再过一天,就是六一儿童节了。这是充满幻想的一天。这是全世界的孩子们欢庆的日子。在这一天,阳光格外明媚,天空格外蔚蓝,花儿格外芬芳,笑声格外甜美,欢乐将充满整个校园。
因为6月1日是我们共同的节日!看,同学们的表演更令人兴奋;听,节日的歌声是那么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩……
又一个期待已久的“六一”节日即将到来。它就像一个小女孩,穿着五颜六色的夏衣,手里捧着鲜花,沐浴在六月的风里,踩着六月的雨,轻轻地,向我们走来。我不禁陷入了一种奇妙的幻觉,我想到了一幅学生节日的照片。
在“6月1日”这一天,每个人都会聚在一起,一起表演,一起欣赏表演,一起玩有趣的游戏,谈笑风生,即使过去被风吹走的沙子,也会聚集在一起欢笑。从那时起,每个人都会相处得很好。
今天的同学们是多么快乐啊!在父母的怀抱中长大,享受着亲人的关爱。
在老师慈祥的眼神中成长,感受着老师亲切的教诲。在爱的海洋里,同学不应该辜负祖国对祖国的培养。我们要不愧为伟大的时代,努力学习,天天向上,筑起祖国的栋梁。
此时此刻,让我代表学校的全体少先队员,感谢在这个节日里依然努力工作的老师们,感谢你们为我们组织了这个庆典,感谢你们的教育。
难以忘记课堂上生动细致的讲解。在夜晚的灯光下,难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景,这真是令人难忘。
当我们取得好成绩的时候,你总是告诉我们不要骄傲,继续努力;当我们犯错时,你总是教育我们。
今天是我们快乐的日子,但我们深知这也是你们最辛苦的时候。老师,您辛苦了!我们知道要用千言万语来表达我们对你的感激之情是很困难的。
所有的感激都让我们用自己的行动来表达。我们不会辜负你们的希望,努力学习,以优异的成绩和高尚的品德回报你们。让老师辛勤播下的种子在我们的身上开花吧。
我的演讲结束了,谢谢大家!
对于儿童绘本可读心得体会三
幼稚是会生长,会成熟的,
只要不衰老、x就好。
歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;
阳光灿烂,万千新花正宜人。
祖国花朵,满园向阳花;
未来主人,一代x。
儿童的生命是无限的。
孩童的动作,是清洁,是正直。
孩子,是人类纯洁而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的阶段,
那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,
是一片朦朦胧胧的聪明,
一种永不息的活动,一股强烈的x
儿童的生活,是游戏的生活;
儿童的世界,是游戏的世界。
儿童是我们的未来,是我们的希望,
是我们国家最宝贵的财富。
儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
儿童是人类最珍贵的天然资源。
好好学习,立凌云志,当一代新人;
天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。
勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。
宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。
年少宏图远,人小志气高。
从小爱科学,长大攀高峰。
立凌云之志,做栋梁之材。
儿童节快乐,永远童真的你!
小朋友们节日快乐。
儿童节快乐!
愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
祝小朋友节日快乐!身体健康!
祝你六一儿童节快乐!
祝小朋友们节日快乐,
好好学习,天天向上,个个儿像模特。
你好呀!祝“六一”儿童节快乐!
对于儿童绘本可读心得体会四
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天是我们全世界儿童的节日――儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。
我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。
老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。
在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!
" 等待着下课, 等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天, 盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。""让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……"让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束,谢谢。
对于儿童绘本可读心得体会五
一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,北京青年报罗马驿站计划本次活动,旨在通过开展儿童月亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,使社区居民(家长)们在参与儿童月的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感驿站对每一个居民的人文关怀以及用心与细致入微,增强驿站与居民之间的互动和联系。
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预计六组家庭,12~18人(包括孩子及家长)
1.纸青蛙比赛:
纸青蛙比赛活动分两步进行:
第一,家长与孩子现场制作纸青蛙,并涂鸦最终选出最漂亮的纸青蛙。第二,比比看谁折的纸青蛙跳得远。共跳三次,累加得出成绩。
2.故事《小蝌蚪找妈妈》
暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。
春风轻轻地吹过,太阳光照着。池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地都活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。
有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来游水。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。
“我们的妈妈在哪里呢?”
他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:
“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”鸭妈妈回答说:“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”
“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。
一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”
大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向前游去。
一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”
大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的'妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”
“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”
大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起哥来各各各的,你们到前面去找吧。”
“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“各各各”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来各各各的………”
青蛙听了“各各”地笑起来,她说“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀”
小蝌蚪听了,一齐摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”
青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢。过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”
小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”
青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子蝌蚪一块儿游玩去了。
3.小蝌蚪找妈妈
1、准备各色的青蛙和蝌蚪,将各色青蛙分别放在盒子里,将蝌蚪打乱放。
2、小朋友拿到蝌蚪标上自己的编号,放到对应的青蛙盒子里。
3、5分钟内完成个数多者胜出。
青蛙和蝌蚪颜色:绿色、黄色、红色、白色、淡蓝色、紫色。
青蛙:6只。
蝌蚪:每种颜色6只共三十六只。
经费:彩纸一包。
儿童绘本可读心得体会 儿童绘本可读心得体会三年级(五篇)
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