参观长城社会实践心得体会怎么写 参观长城的收获与感受(五篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写参观长城社会实践心得体会怎么写一
为做好市委、市政府领导来我校视察工作，学校成立迎接、接待领导小组
组长：xx
成员：xx
宣传小组成员：引导、解说员(教师、学生各一名)
摄影、拍照
后勤保障：xx
会议室、接待室布置：xxx
1、门卫规范着装，规范岗位工作要求。
2、由全体校委会成员在学校门口迎接视察领导。
安排人员负责引导领导车辆进入学校指定停车地方(李新华负责)。
校园做一次全面清理检查。
1、路面、教室、楼道、走廊、各功能室无污迹、无纸屑、无垃圾、无卫生死角。(黄长运、李新华负责检查，并指导各班级班主任分区检查)。
2、食堂地面整洁、桌面干净，无明显污垢，墙面干净无蜘蛛网，工作人员穿制服。(刘振远、颜景田负责检查)。
3、教室内部卫生清扫、桌椅摆放整齐。(黄长运、李新华负责检查)
4、中心路与教学楼、综合楼间的.各类宣传物品的整理、摆放(师生硬笔书法、学生手抄报作品等)。(姜海青、寻之信负责)
5、各功能室内部卫生清扫、桌椅、实验器材摆放整齐(黄长运、李新华负责)
1、学生着装恰当按规范要求进行整理(少先队周蕊负责)。
2、全校师生的文明礼仪注意事项，微笑，让步，着正装等(政教处负责)。
1、教师要严肃课堂纪律，维护良好教学秩序。(教务处负责)。
2、下课期间禁止大声喧哗、嬉闹，禁止播放与教学无关的内容。(政教处负责)。
1、学校全体校委会成员和引导、解说员、按领导视察我校时间，提前到学校大门口静候迎接。(领导到达后，先有引导、解说员(老师)简介学校基本情况，然后由学生引导领导进行视察、指导，具体路线如下)。
2、视察线路
各功能室活动指导老师在各室待命
视察陪同(校长)
引导、解说员解说词(教务处负责)
有引导、解说员由学校大门口经过学校中心路直接引导至综合楼中楼梯，直上至四楼西面，由西向东，开始对各功能室逐一参观、指导：1、跆拳道室(辅导老师张勇)→2、空竹室(辅导老师杨素平)→3、多媒体教室(辅导老师陈玉莹)→4、音乐室(辅导老师周蕊)→5、钢琴室(辅导老师周蕊)→6、乒乓球室(辅导老师王立敏)→由东楼梯下至三楼继续视察、指导→7、舞蹈室(辅导老师周蕊)→8、机器人室(辅导老师寻之信)→9、科技探究室(辅导老师李新兰)→10剪纸室(辅导老师张爱花)→11、书画展室(辅导老师张元祥)→12围棋室(辅导老师黄长运)→由围棋室折返至中楼梯，并引导至二楼接待室。
(以上各功能室活动现场均有活动器材，舞蹈、英语情景剧、跆拳道等均配有服装)
3、二楼接待室总结、交流、指导
领导视察、指导完各功能室后，引导、解说员把领导引导至二楼接待室指导工作。
描写参观长城社会实践心得体会怎么写二
xx医院：
贵院是全 知名的三级甲等综合性医院,在质量管理、服务体系、运营机制及信息化建设等方面有很多值得我院学习和借鉴的先进管理经验。我院拟于 月 日- 月 日前往贵院参观学习。具体事宜安排如下：
一、 时间： 月 日(周 )上午 点左右到达。
二、 学习内容：全面学习贵院管理先进经验，特别是在医院质量管理、
信息化建设、内涵建设及服务体系建设等方面
三、 参加人员：
四、 我院联系方式： ;传真：
联系人：
恳请接洽为谢(烦请贵院帮助联系住宿，费用由我院支付)。
医院
20xx 年8月 日
描写参观长城社会实践心得体会怎么写三
各位游客：
你们好！欢迎大家来长城参观浏览。我是导游，希望我的讲解能令各位满意，使我们共同度过一段美好的时光。
在浏览过程中，你将了解到长城的历史文化，观赏到长城的长、壮观，当然，如果有好的景点，你可以用照相机照下来，留着作为纪念。长城之旅。
当年春秋战国是为了互相防御北方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国的北边长城予以修膳，连贯唯一，俗称“万里长城”。西起嘉峪关，东至山海关，总长约6700千米，是世界历史上一个伟大的奇迹。
这座长城还有一个传说。不用说大家应该知道，那个传说的题目叫“孟姜女”哭长城。就是在古代，为了不让匈奴侵入国家，秦始皇就把强壮的年轻人抓来修建长城，孟姜女的丈夫也被抓去修建长城，孟姜女不知道长城在那里，但为了找到自己的丈夫，他就不分白天黑夜，不停的走，终于，孟姜女快不行的时候终于来到了长城脚下，但孟姜女的丈夫已经累到死去了，孟姜女很伤心就这样哭啊苦啊，最后孟姜女把长城苦倒了。
游客们，现在你们可以随便游览了。看，城墙顶上铺着方砖，十分平整，五六匹马可以必行。城墙外沿着两米多高的成排的垛子垛子上方有方形的？望口和射口，供古代打仗的士兵？望和射击用。城墙顶上，每个三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
游客们，多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。所以，游客们，我们以后一定要保护我国的这些遗产，不要破坏他们。
描写参观长城社会实践心得体会怎么写四
20xx 年xx月xx日，在领导班子的组织安排下，我参加了赴xx市xx有限公司体验生活的活动，时间虽然短暂，但感触颇深。
我们首先参观的是生产车间。刚踏进生产车间就有一股刺鼻的味道扑面而来，轰隆隆的机器声震耳欲聋。我细心的观察每一位工人，她们的年龄与我不相上下，她们熟练的技能深深的感染了我。最让我感动的是她们敬业的精神，在如此恶劣的环境下，她们不辞劳苦的在x台机器中穿梭。嘈杂的机器声导致两三米之内听不见说话声音， 工作让她们无暇东顾，参观不到一小时，我的耳朵就有点接受不了，更何况她们一天天一年年的在里面呆着呢？还有伙食上的差距也是显而易见，他们xx分钟内必须用餐完毕，为的就是能够在更短的时间内生产出更多的产品。作为刚参加工作不久的我来说，着实是一种感动。企业负责人还向我们介绍了企业的发展历程以及员工的工作强度，她们在订单多的时候每天还要加班到很晚，但每位工人都能吃苦，为了企业的发展辛劳的工作。
通过参观学习，我认识到这家企业能够创造出今天如此辉煌骄傲的成绩，主要有以下几方面原因：
一是企业的管理理念令人信服。xx市xx有限公司作为私人企业，管理规范程度高，工人服务意识强，生产效率高，企业负责人思路开阔，具有远见卓识，注重企业文化建设，注重技术实力，注重企业发展潜力，大力实施可持续发展战略。
二是企业精神极具优越。“团结拼搏，求实奉献’的企业精神，让员工感到团队的力量是伟大的，以至于他们更努力的工作，全身心的投入到工作与技术创新中。
三是员工本身的工作理念强。企业每位员工都本着永恒的发展，永恒的服务理念去对待自己的工作，注重技术管理方面的自我发展，在企业负责人的领导下，齐心合力共同把企业推向国际市场，实施“走出去”战略。
作为刚毕业不久的大学生，踏进社会这个门槛多少有点无知与胆怯，工作经验少社会知识储备不足让自己对工作总是抱有一种落后的心理，可是企业员工年龄与我相仿，她们能够对工作技能如此熟练，我们为什么就不能呢？大学期间一直梦想着自己有一天能参加工作，现在这个梦想实现了，高兴之余就是努力的工作，为信合事业奉献自己微薄的力量，在工作中实现自己的价值。
与她们相比，我的工作就是天堂。舒适的工作环境，适度的工作强度，让我由衷的对以后的工作充满了信心，学习了她们的工作精神以后，我决定在以后的工作中我要做到以下几点：
俗话说：知足者常乐。我们要学会知足，更何况我们工作本身就得以让我们知足。
无论干什么都要“干一行，爱一行”，我们要热爱自己的工作，要学会付出，勇于付出，为金融行业，为xx社奉献自己的一份力量。
人要活到老学到老，在以后的工作、生活中，我要不断加强学习，努力提高自己的业务知识水平，在以后更广的工作平台中展示自我。
人心齐，则士气足，士气足，则百事兴。企业的凝聚力是企业快速发展的保证，只有员工心往一处想，劲往一处使，才能使企业力量集中，步伐迅速。
描写参观长城社会实践心得体会怎么写五
各位游客：大家好！欢迎大家参加阳光旅游团，我姓杨，你们就叫我杨导吧！今天很荣幸，我将陪伴大家参观雄伟壮观的万里长城。让我们一起去领略它的雄伟和壮丽吧！
从前北京城里出发，不过一百多里就来到长城脚下。
游客们！游客们！快到了！快到了！看到了吗？远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
游客们！我们已经来到了雄伟的长城脚下。抬头望去，这一段长城修筑在八达岭上，是用巨大的条石和城砖砌成。
游客们！现在，我们登上这美丽的长城！你看！城墙顶上铺着方砖，像五六匹马都可以并行呢！游客们，我们可以小心地向下看，你们发现了吗？城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有方形瞭望塔和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台。你知道这是为什么吗？每当有敌兵入侵，城台之间可以互相呼应。
游客们！站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上条石，不由自主地想起古代修筑长城的劳动人民来，可别小看这数不清的条石，一块有两三千斤重。当时没有任何交通工具，就靠无数的肩膀和无数双手，一步步抬上这陡峭的山岭。
这还有个美丽的传说《孟姜女哭长城》从前有一个美丽善良的孟姜女和丈夫无悠无虑生活在一起，可是，好景不长，孟姜女的丈夫被士兵抓去修长城，不久便劳累而死，孟姜女得知消息后，便把长城哭倒了一大片。
游客们，这个故事告诉我们，多少劳动人民的血汗和智慧才会有今天这气魄雄伟的万里长城。
今天，我的介绍就先到这里，现在请你们自由游玩二小时后集合，请你们做一个文明的游客，不要乱扔垃圾，不能在墙上刻字。让我们一起去保护我们的世界遗产。我的介绍也许有什么不精确的地方，请多多指导。
参观长城社会实践心得体会怎么写 参观长城的收获与感受(五篇)
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