宣讲海关保密故事心得体会如何写 宣讲海关保密故事心得体会如何写啊(六篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写宣讲海关保密故事心得体会如何写一
几年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、辛勤工作,出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣任务,为党的理论宣传工作做出了积极贡献。
该同志调入莫旗委党校以来,处处以一个党的优秀宣传员严格要求自己不断提升宣讲能力。他十分注重知识的更新,充分利用业余休息时间,不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,自觉加强理论修养。工作之余,他坚持阅读各类报刊杂志,学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策,尤其是党的十八大精神、科学发展观等论述,注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策,不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力,增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。
作为党的理论宣讲工作人员,他具有较强的政治意识和业务能力。几年来,他一直在理论宣传工作中勤奋工作,默默奉献,作出了不俗的业绩,为莫旗的宣传工作发展作出了积极的贡献,也得到了领导和同事们的好评。同时,他结合工作实际,积极参加单位的理论教研,参加莫旗党校、莫旗宣传部、讲师团的理论学习。
工作中,他善于理论联系实际,把党的理论、方针、政策同群众实际相结合;把宣讲内容同听课对象相结合,积极探索最佳的讲课方法,力争达到最好的宣传效果。
自从调入莫旗党校工作以来,该同志担任过许多重要的宣讲课题任务。一方面,在旗党校、宣传部、组织部等部门举办的各类培训班上任课;另一方面,他还担任深入基层单位、乡镇、村屯、社区等宣讲的重任。
特别是十七大以来,有关科学发展观理论的宣讲和十八大精神宣讲。
他首先认真学习宣讲内容,广泛搜集相关的信息资料,努力吃透所讲课题的实质精髓;然后进行科学合理地教学设计,写出详细的讲课教案,并反复斟酌一些内容细节,直至达到全面、正确、准确。他还经常和同事们一起讨论、研究讲课要点和方法,向有经验的老教师请教,力求讲课环节、教案能够尽善尽美。
他对宣讲工作兢兢业业、一丝不苟,从不怕苦怕累。
莫旗是个农业旗县,除尼尔基镇外,都是农村。所以,宣传工作的一个重要部分是---下乡宣讲。
下乡宣讲路途远,交通也不是很便利。有时当天不能返回,需要住宿在乡镇。条件肯定比不上旗里。但是,他始终无怨无悔,并主动要求去边远的村镇,把较近的宣讲点让给其他同事。
下乡宣讲,听课对象水平参差不齐,有的是不识字的农民;他的课总能让所有的听课者听得津津有味,他的课总能深入浅出、通俗易懂,让听课者很容易听明白。
这是因为:他的课不仅理论联系实际;还能讲出好几个不同的“版本”。他非常善于从实际出发,分析听课的对象,因材施教、因人施教。
所以,他的课很有吸引力,深受广大学员的欢迎。他的宣讲任务都能保质保量、圆满完成。
他宣讲的足迹遍布莫旗的宝山镇、西瓦尔图镇、卧罗河乡、红岩镇、巴彦乡等十七个乡镇、办事处。
多年来,陈为荣同志无论是在基层,还是在机关里,和同事们相处非常融洽。在工作和生活中,他总是热心帮助同事,每当同事家里有大事小情,他总是主动出面、热心帮助。他对待同事是这样,对待老干部、困难党员、群众更是如此。对困难群众热心救助,热心解决上访群众的困难和问题,得到群众的称赞。
陈为荣同志全心全意为人民服务,不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精神,深受领导、党员干部和群众们的好评,是一名深受基层喜爱的党校理论宣讲员。
描写宣讲海关保密故事心得体会如何写二
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步加强和改进学院理论宣传工作,按照《关于印发“党的创新理论万场宣讲进基层”活动2020年度重点工作安排的通知》(三宣文〔2020〕75号)要求,结合学院实际,制定我院2020年“党的创新理论万场宣讲进基层”活动工作实施方案如下。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“立德树人”根本任务,深入推动党的创新理论走进校园、走进教室、走进宿舍、走进师生内心,使党的创新理论成果全面融入学院思想政治工作,贯穿教育教学全过程,不断深化“党的创新理论万场宣讲进基层”活动,提高运用党的创新理论指导实践推动工作的能力,为推动学院教育事业科学发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
在全面准确宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵的基础上,重点做好以下八个方面的宣传阐释。
(一)深入宣讲习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控与经济社会发展系列重要讲话精神,宣讲省教育厅和市委市政府统筹抓好贯彻落实的具体举措和实际成效,宣讲全国和省市教育系统医务工作者、基层党员干部和师生志愿者群体在疫情防控中的感人事迹,宣讲我院扎实部署师生返校复学的具体举措和实际成效,深化全院党员干部和广大师生对党的坚强领导、中国特色社会主义制度优越性的政治认同、思想认同、情感认同。
(二)深入宣讲习近平总书记关于教育的重要论述,深入认识习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义,宣讲教育部、省教育厅、市委市政府在贯彻落实习近平关于教育重要论述的具体政策和我院贯彻落实的具体举措,坚定全院党员干部和师生坚持社会主义办学方向、坚决贯彻党的教育方针,努力办好人民满意高职教育的信心和决心。
(三)深入宣讲习近平总书记关于决胜全面小康、决战脱贫攻坚的重要论述,宣讲习近平关于教育扶贫的重要论述,讲好教育在脱贫攻坚中重大成就和成功经验,讲好群众脱贫路上的教育扶贫故事,为全市营造决胜全面建成小康社会营造浓厚的氛围。
(四)深入宣讲习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,大力弘扬社会主义核心价值观,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,打牢全院师生凝心聚力、团结奋斗的共同思想基础。
(六)深入宣讲习近平总书记关于增强忧患意识,防范风险挑战的重要论述,着力提高防控能力,解决民生问题,增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心,切实做好学院在防范化解重大风险方面的各项工作。
(七)深入宣讲习近平总书记关于深化教育改革创新和扩大教育对外开发的重要论述,引导全院党员干部和师生进一步解放思想,用新发展理念,深化改革开放创新,回应人民对更好教育的期盼,解决人民关心的教育热点问题,全面推进教育事业发展。
(八)深入宣讲习近平总书记视察河南重要讲话精神,把习近平总书记历次视察河南重要讲话精神、参加河南代表团审议时的重要讲话以及对河南工作的系列重要指示批示精神贯通起来,宣讲学院贯彻落实习近平总书记视察河南重要讲话精神、黄河流域生态保护和高质量发展的工作部署和成效措施,凝聚起全院师生致力于教育事业高质量发展的强大合力。
(一)参与全市理论宣讲大赛。积极参与市委宣传部组织的“党的创新理论进基层”宣讲大赛,宣讲大赛设置故事类、文艺类、视频类三个类别,每个类别报送2个。
责任单位:故事类——马克思主义学院 文艺类—师范学院 视频类—团委
完成时间:9月14日前
(二)开展助力乡村文化振兴活动。依托学院联系指导的义马市新时代文明实践中心和开发区山后村新时代文明实践站,以“新时代宣讲师”“文化讲堂”“道德讲堂”等为载体,利用夜晚、重大节日等深入农村、社区开展宣讲活动,不断拓展基层宣讲平台。将宣讲教育与文化服务结合,定期举办体现习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等内容的文化活动,用好“理论 文艺”的方式,组织文艺爱好者结合当地实际和身边人身边事,生产、制作一批让群众喜闻乐见、蕴含理论内涵的文艺作品、文艺节目,增强宣讲的吸引力、感染力。
责任部门:组宣部 团委 师范学院
完成时间:12月20日前
(三)开展领导干部专题宣讲活动。学院中层以上党员领导干部带头上讲台、下基层,结合学院“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动、抗疫先进事迹万场宣讲报告会活动,深入挖掘疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴和高职教育教学改革等工作中的先进事迹、典型案例,深入师生中开展宣讲党的创新理论和党的教育方针政策不少于1场。
责任部门:组宣部
完成时间:10月30日前
(四)组织开展党的创新理论进课堂活动。充分发挥思政课在大学生思想政治教育方面的主渠道作用,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本内容,紧密结合“四史”学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动,通过理论宣讲、政策解读、专题讨论等方式,讲好党的创新理论的学院实践故事。每名思政课教师在所授课班级开展专题宣讲不少于1次,每次不少于1个学时,做到班班讲、人人懂,全覆盖。
责任单位:马克思主义学院
完成时间:12月20日前
(五)组织开展《习近平总书记教育重要论述讲义》学习讨论活动。各院部党总支、直属党支部、机关各党支部要以《习近平总书记教育重要论述讲义》为核心学习内容,对照《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件提出的高水平高职学校重大问题和任务,紧密结合学院国家“双高”标准建设、独立设置应用型本科院校建设等中心工作面临的问题,组织开展专题学习讨论活动。通过学习讨论,解放思想、凝聚共识,让全体教职工坚定信心、鼓足干劲、凝心聚力,为学院发展贡献力量。
责任部门:各党总支、直属党支部
完成时间:11月30日前
(六)开展网上理论宣讲。强化互联网思维,组建理论宣讲骨干团,积极利用好三门峡网理论频道等平台,谋划开展网上宣讲,深入研究互联网条件下理论传播的形式、内容、载体和平台,提升网上理论宣传的到达率、阅读率、点赞率。遴选培育一批社科网络正能量骨干,充实学院网络评论员队伍,组织社科网络评论员在学院官方微博、微信公众号、百度贴吧等平台通过撰写通俗理论文章、开展评论互动、引导话题讨论等方式正面发声,讲好教育事业高质量发展的三职院实践。
责任单位:组宣部 各院部
完成时间:12月20日前
四、工作要求
(一)严把正确政治导向。理论宣讲工作是一项严肃的政治工作,政策性强、社会影响大,一定要严格宣讲纪律,把握宣讲导向,正确掌握尺度。关于习近平总书记有关重要论述、中央提出的重大政策、推进措施和涉及师生切身利益问题的宣讲,一定要与中央精神保持高度一致。要科学设置宣讲主题,及时回应社会关切,在一些热点问题、敏感问题上,解读阐释要全面准确、科学严谨,防止片面性,避免简单化。
(二)持续提升宣讲质量。要树立精品意识,针对不同专业学生群体的个性化、差异化的理论需求,开展多层次、分众化“靶向式”宣讲,实现精准传播、有效覆盖。
(三)加强宣传和督导。组宣部要切实加强对理论宣讲工作的统筹,做好对各责任单位宣讲工作的指导和支持,推动各项工作任务落实落地。要发挥网站、微信公众号和微博等新媒体的融合传播优势,对学院“党的创新理论万场宣讲进基层”活动进行集中宣传报道。
各责任单位要按时完成宣讲任务,注意留存好每次宣讲活动的照片、视频、课件、宣讲稿等资料,及时总结典型做法、经验成效、先进事迹并报组宣部。组宣部组织人员对宣讲活动开展情况进行检查、督导。每次组织宣讲活动结束后2天内,由各责任单位及时将宣讲活动统计表、现场图片(2-3张)发送至指定邮箱:[email protected]。
联系人:申燕飞 15939841073
附件:
1.“党的创新理论进基层”宣讲大赛工作方案
2.三门峡市“党的创新理论进基层”宣讲大赛人员推荐表
3.三门峡市“党的创新理论进基层”宣讲大赛微视频推荐表
4.微视频格式要求
5.“党的创新理论万场宣讲进基层”活动统计表
附件1
描写宣讲海关保密故事心得体会如何写三
在木垒县,有这样一位理论工作者,他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职责,把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又一重要途径。他的宣讲,不但通俗易懂,雅俗共赏,而且思想深刻,催人奋进,每场报告都受到了广大听众的充分好评和热情欢迎。他就是木垒县委党校校委委员、教务主任、高级讲师杨福忠同志。
杨福忠同志从2003年开始从事成人和干部理论教育,2005年成为木垒县委讲师团成员,一直是宣讲团主要成员,长期战斗在理论宣讲工作第一线。杨福忠同志具有较好的理论功底和丰富的教学宣讲经验,是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干,为基层理论宣讲发挥了很好的示范带动作用。
杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业,积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位,就一直忠于党的宣讲事业,始终坚持自己的信念,时刻不忘肩负的责任,时时保持清醒的头脑,不断加强学习,提高宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿,保证宣讲内容的完整充实;不断总结借鉴,提高自己的宣讲艺术水平。
这种热爱,还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的十七大以来,木垒每年都要组织大型的理论宣讲活动,作为宣讲团的骨干成员,充分发挥了自己的专业特长,积极深入到乡镇、社区、学校、企业,向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。不管是党校组织的干部培训等宣讲活动,还是县委宣传部安排的理论宣讲任务,都是从不推辞,认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课,还是到偏远的乡镇宣讲,都是热情满怀,精彩讲解;都是全力以赴,乐于奉献。由于在木垒县大规模培训干部的管理和宣讲中认真负责,成效显著,2006年被昌吉州委“优秀教师”光荣称号。在木垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员,2010年又被评选为自治县优秀宣讲员。
杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律,对党的十六大以来的创新理论,对党的理论、路线、方针和政策,不仅准确解读和正确表达,而且做到了“三个不讲”:离开中央精神的话不讲,过多地谈论个人看法的话不讲,容易造成误解和误导的话不讲。始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论宣讲的根本指导,自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责,自觉地与党中央保持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。
学习,是他最大的快乐。他认为,只有学习,才能在理论掌握上与时俱进;只有学习,才能把握党的创新理论话语权。认真学习,深入研读,增加理论宣讲的深度。杨福忠把学习当作一种觉悟,一种境界,一种追求。他认为作为一名理论工作者,只有勤奋学习,才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快,才能跟得紧;只有学得深,才能讲得透;只有学得多,才能悟得深、讲得好。党的理论创新一步,他学习就主动跟进一步,他总是在第一时间学习党的创新理论。他时刻关注着党的创新理论,关注党的重大政策方针,关注国际国内时事,及时跟踪学习,反复深入研究,力求学习理论先人一步,快人一拍。不管是报纸、杂志、专著,还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著,还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识,都是他要啃的东西。
博览群书,广泛积累,增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲,面对的是广大基层干部群众,点多、面广。杨福忠说:只有勤学博学,广泛积累,才能满足群众不同的宣讲需求。曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》,《党员干部理论学习读本》,把《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅
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