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最新感恩节活动策划方案怎么做(12篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-301

感恩节活动策划方案怎么做篇一

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

二、活动时间:20xx年11月

三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭

四、主要内容及安排:

(1)宣传发动阶段(20xx..——20xx..)【第3周】

1、国旗下演话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

(2)全面实施阶段(20xx..——20xx..)【第4——8周】

1、感激父母养育之恩(第4周)

要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。

①一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。

②三、四年级学生结合开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。

2、感激师长的培育之恩

要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

五、六年级学生开展“写给xx老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动。

3、感激社会之恩(第6周)

爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

组织三—六年级学生观看“20xx感动中国十大人物”短片,将观后感受以班级为单位,以学校变化为依据,畅谈如何感恩社会、回报社会。

4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动,参加学校观摩评比。

感恩节活动策划方案怎么做篇二

一.活动背景:

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一种修养,更是一种责任。对于今天的广大学子来说,感恩意识绝不是简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

二.活动主题:

心存感恩,与爱同行。

三.活动目的:

弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

四.活动时间:

学校自定

五.活动地点:

学校、家庭、社会。

六.活动对象:

全体学生

七.活动流程:

(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。

(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。

(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。

附:活动示例:

1、感谢祖国培养之恩

收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会,在班内分享搜集到的资料。

2、感谢父母养育之恩

(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。

(2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。

(3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

3、感谢老师教诲之恩

(1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。

(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛,各班级举行感恩教师主题班会等。

4、感谢同学帮助之恩

(1)在班级内召开畅谈会,学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。

(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊,增强班集体的凝聚力。

5、感谢社会温暖之恩

(1)组织一次募捐活动,向社会中需要帮助的同学伸出援助之手,奉献一片爱心。

(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿者,如帮助交警协管交通等。

(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。

(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影,如《暖春》、《网络妈妈》等,激发学生的感恩之心。

(5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。

感恩节活动策划方案怎么做篇三

一、主题:心存感恩、快乐成长

主题曲:《感恩的心》

二、背景及意义:

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、组织工作:

成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会

主任:杜善坤

副主任:栗光峰、孙文升

成员:刘来法、常月芳、李方全、付天壮、寻丽娇

四、活动时间:20xx年11月26日——12月26日

五、活动内容(十个“一”系列活动)

1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)

2、一次主题班会

时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。

或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)

3、一次主题黑板报(全校性活动)

感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月26日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月xx日举行班级手语比赛)

5、一封信(全校性)

每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)

5、一枚感恩节卡片。

学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月26日)

6、为父母洗一次脚活动。

要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)

8、一次感恩故事会活动(全校性活动)

每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。

9、感恩我们身边的一切。

凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)

10、一次以班级为单位家校互动活动。

增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)

六、总结与表彰

举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

七、要求

1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。

感恩节活动策划方案怎么做篇四

一、活动背景及目的

培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动时间,对象

活动时间:x年九月

活动对象:湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)

工作安排

总负责人:

组长:

组员:湖南大学电气院12级所有同学

三、组织形式:

1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。

(2)写贺卡,向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。

(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

具体内容:

前期工作分配:

1、由年级会办公室下发相关通知。

2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:

1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

2、9月10日~9月20,各班自行开展各项活动。

3、9月21日,各班提交申报材料。

4、9月22日~9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。

5、9月26日,总结大会。

活动后期工作分配:

1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。

2、后期宣传,由宣传股负责在各大网站进行投稿。

四、经费预算

感恩节活动策划方案怎么做篇五

活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月6日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个

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