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2023年初中生物教研组工作计划周程表 初中生物教研组工作计划第二学期(11篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-301

初中生物教研组工作计划周程表 初中生物教研组工作计划第二学期篇一

xx年新学期已经开始了,为了提高初中生物教学质量,进一步深化初中生物课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况。本学期以习惯的养成、学法指导、课堂管理、熟透教材、扎实基础为着重点,为八年级结业考试打基础。需要进一步加强备课组活动的实效性,促进教学质量的提高和教师的发展。

1、学习和掌握课程标准的全部内容。

2、按照课程标准及教学基本要求的规定,认真钻研教材具体要求。

3、制定备课组工作计划。确定集体备课的制度、时间、地点。

4、规划每阶段复习内容和制定复习试题。

5、在教研组长的指导下完成七年级的教学、教研工作。

1、强化课堂教学,提高整体的备课质量和教学质量。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练。加强集体备课,积极发挥集体智慧,打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。

2、认真学习实验教学理论和先进的教学经验,注重学生实验能力的培养,实验素养的培养。

3、深入钻研课改理论,更新教学观念,结合教学实践,坚持“以学生的发展为本”的理念,努力提高教学理论水平。

4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。做到及时发现问题,及时解决。

5、每周开展一次备课活动,共同制定本周教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等,然后讨论研究,互相提出改进意见,完善讲授、训练内容及评价标准。

6、充分利用电教手段,使用多媒体课件,以提高上课的教学效率。共享资料和经验。同组老师要互相学习,正常开展听课活动,取长补短,共同提高。

7、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

8、认真填写集体备课记录。

初中生物教研组工作计划周程表 初中生物教研组工作计划第二学期篇二

本学期的八年级生物教学,我将认真贯彻教育局的教育教学指导思想,提高课堂教学质量,坚持以“办学生满意学校,做学生喜爱老师”为宗旨,开展一切教学工作。此外,我还将初步构建“缤纷教育”的课程体系,本着“简单、开放、根本”的原则,重点培养学生自主学习和合作学习的意识,塑造全新的学习模式。同时我还将重视自身师德建设,通过政治学习、榜样示范、阅读报刊杂志等不同形式努力提高自己的思想道德素质。

我今年所带的八年级两个班,根据上学期教学成绩来看,知识掌握程度较好。这一级学生学习主动性较高,学习兴趣浓厚,而且基础知识很扎实。从上学期情况来说,百分之八十的学生都能认真听讲,并积极参与到学习活动中,对老师布置的任务能快速、高质量的完成。并且,八年级学生还能积极参加课外活动,例如种植蔬菜花卉、制作生物学具模型。对于老师布置的作业能全部按时完成,相比于上学年的表现,他们有了很大的进步。

因此,本学期在进一步激发学习兴趣、加强课堂管理和调控的同时,还要注意加强学习思想引导、学习方法指导,特别是学习过程和效果的监控,不仅要让学生端正态度、学习得法,还要促使学生养成课前预习,课后复习的良好习惯,力求使每个学生都有明显的进步。

本学期教学内容是苏科版八年级下册《生物学》。

教学内容包括:第七单元《生命的延续与进化》后两章,第八单元《健康地生活》共二章,第九单元《保护人类与其他生物的共同家园》共一章。

第七章上半部分是上学期学习的内容,主讲生物的生殖和发育,但是从生理学的角度上阐述的,而这学期的下半部分内容则是开始从生命的本质入手,以微观的遗传学的角度来讲述生命的延续,所以这部分内容更加的抽象难懂。生命进化的长河这章,学习的主要目的就是让学生们了解到:生命的起源,生物进化的原因,生物的进化过程,明确人类的由来。

第八单元健康地生活,重点为人体的三大防线,让学生们更加了解自己的身体,明白人体对疾病是如何抵抗的。并且懂得传染病知识,掌握传染病预防方法。让学生们学会更加的

珍爱生命。第二十五章现代生活与人类的健康,注重增强学生们珍爱生命,关注自身及家人健康的意识及养成良好生活习惯。学会一定的自救和他救的方法。

第九单元主要内容为让学生们了解我们生存家园的现状,有两大问题即人口、环境污染与保护。培养学生们爱护环境的意识。

1、通过课前有目标的预习和课堂小组合作学习,提高综合素养。

2、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

3、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

4、通过学习使学生知道如何健康地生活。

5、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。

1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所提高和创新。

2、全面开展缤纷教育,组建生物兴趣小组,继续进行上学期的种植活动以及学具模型制作。

3、课前给学生发布学习任务,督促学生有目标的进行课前预习。

4、学生分层次分组,各人分工明确,并按照小组分配进行本学期学习任务。

2、熟透教材,精心备课,根据各章节教学进度适时安排练习或单元测验,并认真批改,着重解决普遍性问题,写好教学反思。

3、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量,积极参加教研教改。

4、激发学生学习兴趣,精心设计导语,运用生动的语言,加强情感教育;精心诱导,强化教学。

5、尽量多安排一些课外实践活动,既提高学生的兴趣,又能贯彻素质教育,培养学生综合素质。

6、多关注学困生的问题,培养优生,转化后进生。

初中生物教研组工作计划周程表 初中生物教研组工作计划第二学期篇三

本学期的生物教学工作继续以学校新三年发展规划的指导思想为准绳,以xx市的课改的要求为指导,在继承生物课程改革成果的基础上,进一步探究初中生命科学的课堂教学方法,优化生物课堂教学质量,提高学生生命科学的素养,促进学生素质的全面发展。本组全体教师要继续不断学习贯彻落实“人本化、民主化、信息化”的办学思想,在生物教学中要体现当代生命科学特征的生命科学教育,以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯。本组全体教师要继续把生物组的发展同学校的发展紧密联系起来,发扬爱岗、敬业、团结、协作的精神,争创市先进班组。

1、继续通过“组本培训”的途径,集体备课,相互听课,评课,不断学习教育教学理论,提高本组教师的师德修养和教育教学水平,营造良好的组风,使新进来的教师能尽快融入xx初中的教育教学氛围。

2、不断加强科研意识,以科研促教研,无论是对初二的执教心得,还是初三生物和综合课的复习方法等都要认真做好教学经验和体会的记录和总结工作。尤其是要认真实施《以环境教育为突破口,实施中学可持续发展》的课题研究。

3、积极探索生物竞赛的辅导模式,争取在指导学生参加各级各类组织组织的各种生物竞赛和学科评比活动中取得好成绩。

4、积极主动地参与对学生研究性课题的指导工作,提高学生将知识转化为实践的能力。

5、加强信息技术与生物学科的整合,初探生物教研组网站的建设工作,探索网络教学。

6、在已经开设的拓展型课程的基础上,立足于以学生发展为本的原则,逐步开发、完善生物校本课程和教材。

7、以《初中生物》教材为依据,在教学中加强科学精神等德育思想的渗透教育,重视全员德育工作的开展。

1、抓好教研组和备课组的工作,要求每位教师必须认真参加教研组活动和备课组活动:

教研组活动:单周周一下午在生物组教研组活动,本学期主要围绕以上七方面的工作重点开展教学研究活动。

备课组活动:每周周四晚上第一节课在初二办公室、教务处进行初二、初三备课活动。由xx老师主持初二备课组活动,由孔瑞华老师主持初三备课组活动。要求每次备课组活动由一位任课教师主讲,其他教师对其主讲的专题提出自己的意见、建议、记录,进行研讨,互相学习,取长补短。

2、抓好全员德育工作,要求每位教师做到教书育人:每位教师应在教学中对学生进行思想教育,充分运用生物教材内容本生的特点,帮助提高学生的科学素养,培养学生的正确的世界观和方法论,尤其是学习目的、态度和方法,要富思想教育于教学中,每位教师在学校各种活动中都要以身作则,准时上、下课,认真批改作业及进行试卷分析。对学习有困难的学生要热情关心、帮助,树立学习的信心,以达到学习要求。

3、抓好实验室管理工作,要求每位教师遵守实验室规章制度:

(1)每位教师在做实验的前一周要将所需实验材料,药品、仪器列出清单,交给实验员。

(2)教师要对学生进行实验室做好课前教育,配合实验员做好实验室的清洁卫生工作,爱护公物,认真实验,使学生养成严谨的科学态度

(3)实验员除了做好本职工作外,要配合教师做好每一个实验,并可提出自己的建议、要求,使实验达到效果。

(4)由于本学期实验多样,班级数多,因此实验员要统筹兼顾,合理安排。

4、抓好其它常规工作,要求每位教师积极参加各项活动:

(1)积极抓好科研工作,每月最后一周的周一下午召开课题会,确保课题的正常开展和实施。

(2)积极参加市、区生物教研以及学校组织开展的各项教学研讨和评比活动。

(3)开设讲座或举办学科知识竞赛,拓展学生的生命科学知识,培养学生生物学的兴趣。

(4)拓展型课程:本学期开设生物竞

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