最新三年级日记(汇总10篇)

三年级日记篇一

三年级国庆心得体会日记

今天是十月一日，国庆节。早上起床，望着天空中的五星红旗，感到特别激动。跟着爸爸妈妈一起去看升旗仪式，能够迎接国庆节的到来，让我感到无比自豪。

第二段：感受国庆氛围

在路上，看到许多楼房都悬挂了五星红旗，还有颜色鲜艳的花篮，感受到了一股浓厚的节日氛围。街上不少商家都做了节日装饰，显得非常的热闹。路上也有许多人戴上五星红旗，纷纷走向自己的庆祝活动。看着大家都那么开心，我也感到十分开心。

第三段：参加捧花活动

在学校，我们参加了捧花活动，为祖国送上我们的祝福。我和小伙伴们手里拿着花篮，听着歌曲，一起向上方投掷花瓣，感受到了一种特别的自豪感。虽然我们的花篮在离地面高五六米的范围扔，但我们还是尽了自己最大的力量，为祖国送上青春的祝福。

第四段：家庭共庆国庆

回家后，全家一起围着电视，收看了国庆盛大阅兵仪式。国旗护卫队行进时，我看着他们的动作有序而整齐，真的感到非常敬佩。他们是祖国的脊梁，让我们感到非常自豪！

第五段：心情总结

回忆一天的时间，我感受到的是满满的爱。爱祖国，爱这个幸福的中国，爱我们生活的这个世界。国庆节，是一个团圆的日子，是一个祥和的时刻。我想用自己的力量，为祖国贡献自己的一份力量，也祝愿祖国的未来越来越美好！

三年级日记篇二

回形针浮起来啦！

星期五的时候，余老师说：“回家买一盒回形针做一个实验，看看回形针能不能在水面浮起来。”大家听了都想试一试。

今天，我和妈妈到文具店买了一盒回形针。回到家，我立刻拿来盆，在里面放了半盆水。我等水面平静了，快速把回形针放到水面，可回形针像个调皮的小孩儿一样，一下子钻进水底游泳。

第二次，我问妈妈要来手机，然后百度搜索，原来需要两根回形针配合才行。一根弄成像椅子一样，另一根坐”在上面，最后轻轻地放上去。“啊！真的浮起来啦！”我高兴地大喊。妈妈立刻用手机帮回形针拍了个照，给它留个纪念。

原来，普普通通的回形针也能玩出这么多花样！

三年级日记篇三

看到这个题目，你们应该会想：这是自己在地上转来转去吗？你们猜错了，这到底是什么呢？还是我来告诉你们吧。

那天，我去跳舞，休息时，我躺在地上，有两个和我差不多大的女孩子趁我不备，抓起我的脚在地上拖来拖去，就像在拖地一样，我觉得很好玩，便抓起陆之源的脚，陆之源抓住了何瑾瑜的脚，然后何瑾瑜抓住另一个人的脚……就这样，其他人也全都变成了“拖把”。

拖的那个人呢？再也拖不动了，就立马放下我，这时我们才终于得救了。

不过，当“拖把”也挺好玩的，躺在地上让人拖着很舒适也很开心。

现在你们知道什么是当“拖把”了吧！

三年级日记篇四

因为前段时间弟弟总是感冒，时不时地上医院治病。渐渐地，医生做的动作（对）弟弟（做的动作）全部都记在心里了（，所以）。有一次弟弟看病回到家，还模仿医生的姿势像模像样地给我和妈妈“看病”呢!

那天下午，我正在写日记，妈妈在玩电脑，只有弟弟在一旁闲着没事，不停地打扰我，不让我好好写日记。我不耐烦了，生气地吼道：“不写字打扰我干什么？你没（学习的）书看了吗？总是来烦我，小心我打你!”说完又去写日记了。

过了一会儿，我的日记写得差不多了，想看弟弟在干什么。只见弟弟手里握着一支笔和一把尺子，像医生的一样拍了拍妈妈的背，妈妈转过身来，看弟弟这个样子，笑笑说：“哟，哪来这么一个‘小医生’啊？”弟弟指着妈妈的嘴巴，说：“啊。”妈妈张大了嘴，等弟弟来给她“看病”。弟弟拿来尺子，直往妈妈口里放。

“真脏，这样做不卫生!”我连忙制止弟弟。他听了，赶紧把拿着尺子的小手缩了回去，开始用“听诊器”。他把笔放在妈妈胸前听了几下，再掀开妈妈背上的衣服，同样用听诊器“听”一下，就检查完了。

妈妈笑着问弟弟：“发烧了没有呀？”弟弟托着下巴，琢磨了一会，才说：“没有发烧。”“那有没有感冒？”“没有感冒。”“要不要打针啊？”“要打针。”看他那一本正经的样子，真像一个医生呀。不过，（他在说胡话。）妈妈既没发烧又没感冒干嘛还要打针啊？这个“小医生”可真不人让放心啦!

弟弟既然那么喜欢当医生，我希望他努力读书，长大多学医学方面的知识，当（一个远近闻名、）出色的医生。

三年级日记篇五

在三年级的学习生涯中，我经历了很多的挑战和收获，累积了很多宝贵的经验和体会。通过写下这篇日记，我希望能够总结自己的成长历程，分享我的感悟和体会，同时也想把这篇日记留作对自己的一份回忆。

第二段：语文学习

在三年级学习的一个重要体验就是语文