2023年教育部科长竞聘演讲稿三分钟 教育科科长(14篇)

教育部科长竞聘演讲稿三分钟 教育科科长篇一

你们好!

今天，我有幸站在这个讲台上，接受组织和同志们的评议和挑选。在此，我衷心感谢党委及同志们给予我这次展示自我、挑战自我的机会。

我竞聘的职位是——政治处教育培训科科长。

我叫，现年xx岁，中共党员，副主任科员。1990年6月毕业于。先后在x办公室工作达xx年，担任过等职。xx年2月，参加组织的招聘考试，被选调政治处从事宣传教育工作至今。

我出生在农村，艰苦的生活条件磨砺了我吃苦耐劳的作风，憨厚朴实的民风陶冶了我诚实善良的品性。参加工作以来，我时时珍惜着这份跳出农门当上警察的光荣。因此，无论是在基层，还是在机关，我始终保持谦虚谨慎、勤勉敬业的工作态度，踏实稳重、认真务实的工作作风，与人为善、不事张扬的处世准则。

20xx年多的工作实践，培养和锻炼了我。概括起来，我参与这次竞聘，主要基于以下5个方面的优势：

一是对宣传教育工作的情况比较熟悉。多年的工作经验，使我摸清了宣教工作的规律，能准确理解和把握省厅局及党委的宣传工作意图，熟悉宣教工作的性质和任务。这是我迅速进入角色，更好地做好今后各项工作的基础。

二是具有较强的写作能力。从事宣传工作4年来，我撰写了大量的通讯报道，广泛接触、整理了各类写作素材，参与起草了部分报告、文件、领导讲话、专题总结、调研论文等。同时，还利用工作之余，参与省局编写的部分书籍的课题写作。其中，获首届理论研讨会论文一等奖，等x篇文章被编写的、等书刊载。

三是宣教工作基础比较扎实，业务能力比较强。xx年2月，单位恢复刊物，我一直担负该刊的组稿、改稿、排版、编辑等工作任务，确保了稿件质量和出刊效果。4 年来，共出刊46期，50余万字。同时与《xx日报》社、《xx晚报》社、市委宣传部、局政治部教培处等部门及相关领导建立了较密切的联系，在《xx日报》等党报党刊上发表《文明新风化坚冰》等新闻报道16篇。xx年度被市委宣传部评为通讯报道工作先进个人。

四是具有较强的组织协调能力。工作20xx年来，既有不同工作岗位的锻炼，又有基层、机关工作的经历。参与并协助组织各类会议，积累了比较丰富的工作经验;与全处室及大政工线的同志相处融洽，形成了较强的工作合力;与基层单位建立了较广泛的工作关系，组织协调有一定的工作基础。

五是具有宣教工作所需的计算机操作能力。我利用业余时间自学计算机基础知识，基本掌握了计算机的操作规程、数据库使用、五笔输入等技术，能熟练地运用计算机打印文稿，编辑刊物，处理公文。

作为竞聘者，我衷心希望能够获得在座的各位领导、评委的信任和认可。如果有幸竞聘成功，我将在政治处的直接领导下，摆正位置，加强学习，履行职责，努力做好以下4个方面的工作：

一是继续苦练内功，加强政治理论学习，进一步提高自己的写作水平，以此促进宣教工作的蓬勃开展。

二是牢记责任，抓住关键，紧紧围绕党委的中心工作，发挥“喉舌”作用，反映群众心声，依托大政工优势，积极唱响和谐、稳定的主旋律。

三是切实加强宣传阵地建设，努力提高宣传工作质量。对内，集中力量办好一刊(政工苑)一台(电视台)一橱(宣传橱窗)，树好“形象”;对外，积极组织向报刊杂志等新闻媒体投稿，把“三个文明”建设的成果推向社会。

四是大力构建宣传网络，抓好通讯员队伍建设。通过创新工作方式，采取“以文会友”、开展创作交流等形式，发现、挖掘和培养宣教人才;进一步规范宣教工作职责，整章建制，强化对通讯报道员的管理。

我衷心希望各位评委能助我一“笔”之力。我将站在新的起点上，用自己的智慧和汗水，以饱含激情的笔墨，书写发展的足迹;以丰富多彩的镜头，宣扬明天的辉煌!

谢谢大家!

教育部科长竞聘演讲稿三分钟 教育科科长篇二

各位评委、各位老师：

很荣幸能参加今天的竞选演讲!我叫×××，今年×岁，党员，××××大学毕业，专业硕士研究生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：××××师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。

一、任职优势

一是专业优势。在大学我学的就是教育管理，对学校的教育教学及教研管理工作都有着较系统的理论研究。学术研究方面，主编和参编的两本书、在国家级刊物上发表的学术论文，曾四次获得省教育科学研究优秀成果特等奖、一等奖，主编的论著《××××》得到教育部原总督学×××先生肯定，并亲自题写书名，被国家图书馆收藏，现正独立承担省十五规划重点课题的研究工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员;教学方面，曾获得省优质课评比一等奖;培训工作方面，直接参与和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作;在学科建设方面，主持了师院心理咨询室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素质与实践经验，为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。

二是经验优势。长期工作在教学第一线，干过多年的班主任、部主任，担任过政教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面有一定的优势。工作以来由于成绩突出，多次获得校级先进工作者、优秀党员、模范班主任、部主任、师德标兵、骨干教师等称号，曾获得市教委直属系统先进工作者、市级三八红旗手等荣誉。

三是基层锻炼的优势

去年带着践行三个代表的任务到××××驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县“校园网”工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层艰苦的锻炼，加深了对农民困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步认识了“三个代表”的时代意义，基本上具备了新时期党用干部的一个标准。

四是个性优势。我是一个工作有热情、有活力，干事很执著、很认真，有良好的人际协调能力和亲和力，能吃苦，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是基于这些，使从没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人;使我们把120万的“校园网”工程从众多实力强县中拉到伊川县;使我能够承受因为跑项目晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的个性特点也是我的一大优势。

二、工作思路

我的基本工作思路是：一个战略，三个方面，六个要点。

一个战略是：“教研带动”战略。以教学为依托，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促发展，带动和促进学校整体教学水平的提高。

工作从三个方面展开。

第一是抓好教师的教学工作，为学生的成才提供最佳支持;

第二是抓好学校的教研工作，为教师的成长提供最优平台;

第三是抓好学校承担的师资培训和干训工作，为我市基础教育师资整体水平和小学校长队伍整体实力的提高提供最大保障。

主要措施有以下六个要点：

一是突出重点，抓住核心。在此，教师“严谨治学，从严执教，教书育人”的良好教风与学生“知学、好学、乐学、会学”的良好学风建设是关键，以教师良好的教风导出学生良好的学风。

二是分类指导，分步实施。抓好青年教师的教学基本功、中年教师教学与教研的齐头并进、老年教师的传帮带等工作，使学院整体教学工作再上一个新台阶。

三是树立典型，带动全面。结合师院提出的“名师”工程，培养名师，树立名师，以“名师”效应，带来全员教师教学教研的积极性。

四是办出特色，促进发展。结合师院提出的文理并重、以文为本、“集文学、演讲、三笔字”为一体的办院特色，促进学生整体素质的提高。

五是深入改革，激发活力。结合当今中小学的新课改，立足师院晋升大专和我校升本的现状，进行课堂教学模式、教师教学水平评估机制等方面的改革，带动师院教学的整体改革。

六是引入竞争，提高效率。通过人事制度的改革，通过建立良好的激励机制和奖惩制度，引入竞争机制，促使师生在竞争中完善自己，形成教师人人争当“名师”，学生人人争当优生的蓬勃向上的局面。

三、履行岗位职责方面

我总的态度是：树立全局观念、领导意识和民主原则。把握好角色定位，处理好各种关系，认认真真地做人，踏踏实实地做事。

具体地讲，按照行政管理的分层原则，实行不同的工作方法。

教育部科长竞聘演讲稿三分钟 教育科科长篇三

各位评委、各位老师：

很荣幸能参加今天的竞选演讲!我叫×××，今年×岁，党员，××××大学毕业，专业硕士研究生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：××××师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。

一、任职优势

一是专业优势。在大学我学的就是教育管理，对学校的教育教学及教研管理工作都有着较系统的理论研究。学术研究方面，主编和参编的两本书、在国家级刊物上发表的学术论文，曾四次获得省教育科学研究优秀成果特等奖、一等奖，主编的论著《××××》得到教育部原总督学×××先生肯定，并亲自题写书名，被国家图书馆收藏，现正独立承担省十五规划重点课题的研究工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员;教学方面，曾获得省优质课评比一等奖;培训工作方面，直接参与和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作;在学科建设方面，主持了师院心理咨询室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素质与实践经验，为我全方位把握学校的教育教学管理工作奠定了坚实的基础。

二是经验优势。长期工作在教学第一线，干过多年的班主任、部主任，担任过政教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、经验推广、协调服务和决策咨询等方面有一定的优势。工作以来由于成绩突出，多次获得校级先进工作者、优秀党员、模范班主任、部主任、师德标兵、骨干教师等称号，曾获得市教委直属系统先进工作者、市级三八红旗手等荣誉。

三是基层锻炼的优势

去年带着践行三个代表的任务到××××驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县“校园网”工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层艰苦的锻炼，加深了对农民困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步认识了“三个代表”的时代意义，基本上具备了新时期党用干部的一个标准。

四是个性优势。我是一个工作有热情、有活力，干事很执著、很认真，有良好的人际协调能力和亲和力，能吃苦，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是基于这些，使从没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人;使我们把120万的“校园网”工程从众多实力强县中拉到伊川县;使我能够承受因为跑项目晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的个性特点也是我的一大优势。

二、工作思路

我的基本工作思路是：一个战略，三个方面，六个要点。

一个战略是：“教研带动”战略。以教学为依托，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促发展，带动和促进学校整体教学水平的提高。

工作从三个方面展开。

第一是抓好教师的教学工作，为学生的成才提供最佳支持;

第二是抓好学校的教研工作，为教师的成长提供最优平台;

第三是抓好学校承担的师资培训和干训工作，为我市基础教育师资整体水平和小学校长队伍整体实力的提高提供最大保障。

主要措施有以下六个要点：

一是突出重点，抓住核心。在此，教师“严谨治学，从严执教，教书育人”的良好教风与学生“知学、好学、乐学、会学”的良好学风建设是关键，以教师良好的教风导出学生良好的学风。

二是分类指导，分步实施。抓好青年教师的教学基本功、中年教师教学与教研的齐头并进、老年教师的传帮带等工作，使学院整体教学工作再上一个新台阶。

三是树立典型，带动全面。结合师院提出的“名师”工程，培养名师，树立名师，以“名师”效应，带来全员教师教学教研的积极性。

四是办出特色，促进发展。结合师院提出的文理并重、以文为本、“集文学、演讲、三笔字”为一体的办院特色，促进学生整体素质的提高。

五是深入改革，激发活力。结合当今中小学的新课改，立足师院晋升大专和我校升本的现状，进行课堂教学模式、教师教学水平评估机制等方面的改革，带动师院教学的整体改革。

六是引入竞争，提高效率。通过人事制度的改革，通过建立良好的激励机制和奖惩制度，引入竞争机制，促使师生在竞争中完善自己，形成教师人人争当“名师”，学生人人争当优生的蓬勃向上的局面。

三、履行岗位职责方面

我总的态度是：树立全局观念、领导意识和民主原则。把握好角色定位，处理好各种关系，认认真真地做人，踏踏实实地做事。

具体地讲，按照行政管理的分层原则，实行不同的工作方法。

第一个层次，对主管院长，当好助手。要勤于参谋，慎于决断;在院长的领导下完成分管工作;主动而不越位，贡献但不表现。

第二个层次，对其他副科长，当好“领头羊”的角色。勇于承担责任，好事要让，累活要抢，分工不分家，遇事多协商。

第三个层次，对分管的老师，既当指挥员，又当战斗员。用其工作，关其生活，解其困难，严以律己，宽以待人，团结一致，把搞好工作。

站在这个竞选演讲台上，就面临着成功与失败。但是我坚信：“天生我才必有用，关键在于能否找准自己的位置!”这次如果我能上岗，我将更加努力工作，不辜负大家对我的殷切希望。如果竞争不上，也请放心，我会重新给自己进行定位，一定会在新的岗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展现，为我校做出应有的贡献。

我的演讲完了，谢谢大家!

教育部科长竞聘演讲稿三分钟 教育科科长篇四

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

今年是我进入烟草行业工作的第16个年头，很庆幸能有机会站在这里展现自我，我竞争的岗位是生产科科长。从内心认识出发，今天我与其说是竞争这个职位，不如说是竞争一种责任。

我叫___，现年38岁，本科学历，农艺师职称。我没有辉煌的过去，但我有一路走来的追求与执着。我1994年毕业于云南农业大学烟草专业;先后在__、大仓烟叶站工作，期间一直从事烟叶生产，负责过烟叶等级质量管理，从事过微机员业务工作，承担过大量的试验及示范项目;20__年调到烟叶生产技术科，主要负责植保、育苗及试验示范，20__年，由于组织、领导的信任，被任命为生产科科长。

竞争生产科科长职位，我认为自身具备以下几方面的优势：

一、我具备扎实的专业理论基础及丰富的实践经验

四年的大学生涯，使我全面掌握了从事烟叶工作必须具备的专业理论基础;而且，工作之余，我还时常加强学习，及时了解行业科技发展动态，唯恐自己在专业知识上落伍，这进一步丰富了我的专业知识。五年的山区工作，不仅锻炼了我坚强的意志，更增长了我对山区植烟状况的认识，激发了我努力工作、服务烟农的决心，同时也使我对烟叶种植及收购工作有了一个全面深入的实践。在大仓烟叶站工作的六年间，可以说为是对我工作能力的又一次提升，同时也使我深刻认识到，同样是烟叶工作，山坝之间在太多方面还存在本质的差异，此期间，在搞好烟叶生产相关工作的同时，我多次承担县公司安排的省州示范项目、试验课题，并圆满完成任务，受到州公司奖励。进入生产科工作的5年，是我业务技能突飞猛进的5年，在领导及广大烟草员工的关心支持下，我所负责的植保、育苗及试验示范工作开展得有声有色，我也因此多次被州公司授予“先进工作者”称号，一次被省公司授予“优秀科技工作者”称号。

二、我具备一定的组织协调能力

十一年的基层工作，练就了我怎样与乡村干部打交道，怎样发动组织烟农开展农村工作的能力，同时也增强了我怎样处理工作中突发事件的能力;进入生产科工作以来，由于工作范围的扩展，不仅要跟各烟叶站、各乡镇部门打交道，同时还要跟省州县相关部门打交道，在干好相关工作的同时，也增强了我与上下级及相关部门协调沟通的能力。可以毫不谦虚地说，领导交待的分块由我负责的工作，我从没让领导操心过。

三、我具备较强的文字功底

大学期间，我参加过文学社，养成了喜欢阅读，勤于思考的习惯，同时也练就了一定的写作本领。在烟站工作期间，我就时常撰写文章进行投稿，我的文章也时常见诸于报。在行业征文中，我有多篇论文曾获省州公司、科协奖励。20__年以来，先后有近百篇行业新闻、通讯、技术类文章在媒体上发表，部分还被《中烟在线》转载。正因如此，20__、20__年度，我曾被省公司授予“优秀特约记者”称号。针对生产科工作来讲，每年都需要制定大量的文件、报告、计划类材料，这正发挥了我的特长。

四、我有强烈的进取心

我认为，一个人如果没有追求，没有进取精神，那么，就失去了工作和生活的目标。从参加工作的那天起，我就要求自己：无论干什么工作，就一定要干好，要尽量做到优秀，我相信自己的能力。在这个信念的支撑下，我每一天都工作得很充实，我对未来充满期待。

五、我热爱烟草事业，这是最关键的一点。

进入烟草行业以来，看着烟草每年对社会创造的价值，感受着烟农的辛勤耕耘，倾听着烘烘烈烈的世界禁烟运动之声，作为科技人员的我不断感受到肩上压力的沉重，如何才能真正提高烟叶生产科技含量?如何才能实现烟农轻松种烟、轻松交烟?这是我近年一直在思考的问题。我来自农村，深知农民的艰辛;而且，各位烟草前辈为我们开创了美好的今天，我们只有不断努力，才能使行业发展壮大。正因如此，我把抓好科技工作，及时为基层、为烟农提供服务作为工作的第一要务。在生产科工作，坦白说真的很累，加班是家常便饭，但我无怨无悔。看到相当部分的基层技术员通过我们一年一度的培训后，解决问题的能力明显提高;看到烟农丰收的喜悦……，我感到自己的付出有了回报，同时也感受到了自身价值的存在;而且更为重要的是，我从中学到了很多东西，积累了宝贵的经验，自身素质和工作能力都有了很大的提高。此次参加竞争，是想得到进一步的锻炼和提高，同时，把自已的特长和所积累的经验运用到工作中，为巍山烟草的发展尽一份力。

如果这次竞争中我能够胜出，我将以身作则，发扬求真务实的工作作风，扎扎实实地做好如下工作：

1、协助科长搞好烤烟年度生产计划的编制和落实，并对执行情况进行考核，保证各项生产计划能够顺利完成。

2、协助科长搞好产前、产中及产后的系列化服务工作，努力完成州下达的烟叶生产和收购任务。

3、协助科长抓好年度烟用物资的计划、使用及管理工作，争取用两年的时间实现真正意义上的零库存，减少不必要的损耗。

4、负责各项科技措施的落实，并做好组织实施及考核指导工作。抓好科技示范、加大科技创新力度，探索减工降本育