三轮报废车的申请书 三轮报废车的申请书怎样写(6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新三轮报废车的申请书(推荐)一

一、禁行车辆：三轮摩托车(公务性侧三轮摩托车除外)。

二、禁行时间：自20xx年10月xx日起。

三、禁行区域：揭阳市区范围内(含榕城区、东山区、揭阳经济开发试区)。

四、对违反上述规定进入禁行区域的三轮摩托车，公安交通管理部门将依照有关法律、法规规定予以处理。

五、公安交通管理部门、城市管理行政执法、交通、质监、工商等部门应密切配合，各司其职，共同做好此项工作。

六、对不服从管理、阻碍执法、无理取闹、堵塞交通、聚众闹事甚至使用爆力、威胁手段抗拒执法的，由司法机关依法处理;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

特此通告

xx市人民政府

年十月八日

最新三轮报废车的申请书(推荐)二

一轮打基础，二轮见提高，二轮复习是高三复习的快速增长期。凡事预则立不预则废，二轮复习时间短任务重，为了做好高三数学的二轮复习，特制定此计划。

复习时间：从2-17到5-17，大致三个月的时间

专题规划：

1、三角和向量专题

2、数列专题

3、概率统计专题

4、立体几何专题

5、解析几何专题

6、坐标系与参数方程专题

7、函数与导数专题

8、函数与方程思想专题

9、数形结合专题

10、分类讨论专题

大致进度：一周一个专题

重视与一三轮复习的衔接，注重一轮回扣，注重归纳整合。二轮复习的重要任务是：使模糊的清晰起来，缺漏的弥补起来，杂乱的条例起来，孤立的联系起来。

1、研读考纲，最起码知道考纲对于每一部分的内容有什么要求。

2、带领学生做重点知识、方法、技巧的回眸。

不是做简单的重复，而是在易错、易漏、易忽略的点上做强调做透析。整合信息，知识归入方法，方法归入思想，使知识框架系统化。可以采用自主阅读、师生对话、学案填空、同桌互问、温故知新等多种方式进行回眸。突出学生的学，更要突出教师的导。导要导在点子上，不能浪费学生的时间。

3、每节课精选一道问题精讲精析。

选题要注明选题理由，能写出三条以上的理由才能选，要么有深度，要么有广度，要么有新意，要么有技巧，要么有易错点。最好还有一个配套的问题做课堂追踪练习。

4、易错题再现。将每一部分的易错题收录出来，整理打印，让学生自习课上做。

5、一周做1-2次限时训练，专题或者综合都可以，训练学生做题的时效性和规范性。

波利亚说，数学技能就是解题能力，不仅是解决一般的问题还应该解决需要某种程度的独立思考、判断、想象、创造的问题。给自己准确定位，不低估也不要高估，多种途径提高自我的解题能力，自己强才是真的强，才会有学生的强。

最新三轮报废车的申请书(推荐)三

1、第一轮复习的形式：“梳理知识脉络，构建知识体系”----理解为主，做题为辅

（1）目的：过三关

①过记忆关

必须做到：在准确理解的基础上，牢记所有的基本概念（定义）、公式、定理，推论（性质，法则）等。

②过基本方法关

需要做到：以基本题型为纲，理解并掌握中学数学中的基本解题方法，例如：配方法，因式分解法，换元法，判别式法（韦达定理），待定系数法，构造法，反证法等。

③过基本技能关。

应该做到：无论是对典型题、基本题，还是对综合题，应该很清楚地知道该题目所要考查的知识点，并能找到相应的解题方法。

（2）宗旨：知识系统化

在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构。

①数与代数

分为3个大单元：数与式、方程与不等式、函数。

②空间和图形

分为3个大单元：几何基本概念（线与角），平面图形，立体图形

③统计与概率

分为2个大单元：统计与概率

2、第一轮复习应注意的问题

（1）必须扎扎实实夯实基础

中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，基础分占总分的70%，因此必须对基础数学知识做到“准确理解”和“熟练掌握”，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

（2）必须深钻教材，不能脱离课本

按中考试卷的设计原则，基础题都是送分的题，有不少基础题都是课本上的原题或改造。

（3）掌握基础知识，一定要从理解角度出发

数学知识的学习，必须要建立逻辑思维能力，基础知识只有理解透了，才可以举一反三、触类旁通。相对而言，“题海战术”在这个阶段是不适用的。

1、第二轮复习的形式：“突出重点，综合提高”----练习专题化，专题规律化

（1）目的：融会贯通考纲上的所有知识点

①进行专题化训练

将所有考纲上要求的知识点分为为多个专题，按专题进行复习，进行有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

②突出重点，难点和热点的内容

在专题训练的基础上，要突出重点，抓住热点，突破难点。按照中考的出题规律，每年的重点、难点和热点内容都大同小异。

（2）宗旨：建立数学思想，培养数学能力

在对初中阶段所有数学基本知识的理解掌握前提下，应该努力做到：

①建立函数与方程的思想

从函数的角度，去理解数，函数，方程、代数式以及跟图像的对应转化关系。

②提高数学阅读分析的能力

学会用数学语言描述问题，并能还原问题的数学描述。

2、第二轮复习应注意的问题

（1）专题的划分要合理

专题的划分标准为相关知识点的联系紧密程度。专题要有代表性和针对性，切忌面面俱到；始终围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题。

（2）保证一定的习题量

所谓“熟能生巧”，在这个阶段，所要做的就是将关键知识点进行综合、巩固、完善、提高。要尽可能多的接触各类典型题。

（3）注重多思考，并及时总结规律

每个专题内的知识点具有必然的紧密联系，不同专题之间的知识点同样会发生关联融合，要注重解题后的反思，总结规律。

1、第三轮复习的形式：“模拟训练，查缺补漏”

目的：突破中考分数的非知识角度的障碍

①研究历年中考真题，选择含金量高的模拟题

分析历年中考题，对考点的掌握做到心中有数。选择梯度设计合理，立足中考又稍高于中考难度的模拟题来做。

②调整自己的心里状态

考试的成绩绝不仅仅取决于对知识点的掌握，在真正的考场上，心理状态和心里素质会带来很大的影响，所以在模拟训练时，一定要严格按照真正中考的时间以及相关要求来训练。

2、第三轮复习应注意的问题

（1）通过做模拟题进行查缺补漏

中考大纲要求掌握的知识点可谓众多，在经过前两轮的复习后，最后需要用做模拟题的方式来检查是否有遗漏生疏的知识点。

（2）克服不良的考试习惯

中考考题都有相应的判分规则，要按照判分规则去优化答题思路和步骤，必须避免因为“审题不仔细，凭印象答题以及答题不规范”等原因造成的失分。

（3）总结适当的应试技巧

在实际的考试过程中，完成一道题目并不一定非要按照从知识点的应用角度出发。针对不少典型题，都有相应的解题技巧，既节约了做题时间，还保证了结果正确。

最新三轮报废车的申请书(推荐)四

出租方：：____________住所地：法定代表人：联系方式：

承租方：：____________住所地：法定代表人：联系方式：

甲方将自己所有的电动三轮车租赁给乙方进行营运，为了明确双方权利、义务，依据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国公证法》《中华人民共和国民事诉讼法》以及其他相关法律规定，甲、乙双方根据诚实信用、自愿平等、公平合理的原则，通过友好协商，对电动三轮车租赁合同达成以下条款：

一、车辆状况：甲方提供__色电动三轮车供乙方作为快递业务专用。未经乙方许可，甲方不得擅自改变用途及转让给他人使用。否则，乙方有权提前收回电动三轮车的使用权。

二、租用期限：从___年__月__日起至__年__月__日止。租用期限根据情况需要延长的，双方协商决定，同等情况下，乙方享有续租优先权，租金随行就市。。

三、费用及结算：先一次性交完租金再使用，每月租金为300元/辆，每月20日前一次性交清下月租金。结算时不足一月的按天收取。如乙方不按时缴纳租金，甲方有权收回车辆的使用权。

四、强制执行效力公证：根据《中华人民共和国公证法》第二十七和《中华人民共和国民事诉讼法》第二百三十八条规定，甲乙双方均同意将该合同内容申请合同签订地公证处进行依法赋予人民法院强制执行效力的公证。五、交付方式：乙方向甲方缴纳3000元/辆的押金后，甲方负责将车辆运送至乙方指定地点交付给乙方，合同到期后由甲方到乙处提取车辆，并退还乙方押金。

六、事故保险：甲方负责为快递车购买保险，每次事故按保单合同执行。乙方要按照甲方的要求正确使用车辆，如果因驾驶员人为造成的车辆损失，不在保单承保范围内的由乙方承担。甲方负责快递车辆的日常维修及保养。七、车辆损失赔偿：乙方如果把车辆丢失，应按当时车辆折旧后的价值赔偿甲方。乙方不得更改车辆的结构。

八、送达地址确认：乙方已经确认自己的邮寄送达地址为：，并且保证该地址是邮寄可到达且完全可收到邮件的准确地址。对甲方发出的通知函或其他催收文件，乙方应当在收到信件当天签收并在签收之日起3日内寄出签收回执。

九、通知义务：

1、乙方发生可能影响到甲方电动三轮车正常租赁活动，乙方应在上述情形发生之日起3日内书面通知乙方。

2.乙方变更送达地址或住所、联系电话发生变更应在变更前3日内书面通知甲方，否则，视为没有变更，由此造成的一切后果乙方自行承担。

十、违约责任：.乙方未按照合同约定使用电动三轮车的或者存在其他违约情形的，甲方有权单方面收回电动三轮车。

十一、合同解除或者终止

1.甲乙双方通过书面合同由甲方提前收回电动三轮车。乙方支付相关费用后解除本合同。

2.乙方按合同约定按期支付租金，合同到期之日起合同终止。

十二争议解决：甲乙双方均认真阅读并且完全理解本合同全部内容，双方所提供的相关资料完全是真实、合法、有效的。在履行本合同过程中所发生的争议由甲、乙双方协商解决也可以由第三进行调解，如果协商不成的或者调解无效，可以在合同签订地人民法院通过诉讼方式解决.

十三、合同生效及效力：本合同一式二份，本合同经甲、乙双方签字或者按手印和甲方盖公章之日起生效，甲方、乙方各执一份，两份具有同等法律效力。

甲方：乙方：

法定代表人签字：__代表人：__

签字日期：__签字日期：__

签订合同地址___

最新三轮报废车的申请书(推荐)五

为了进一步加强城区交通管理，依法维护交通秩序，保障公民生命财产安全，打击非法载客营运行为，积极创建省级文明城市，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》有关规定，市政府决定：在枝江城区范围内依法取缔三轮车非法营运。现将有关事项通告如下：

一、适用范围对象

凡在枝江城区行驶运营的正三轮客运机动车均属取缔对象。从20xx年12月1日起，枝江城区东起金山大道、西至东干渠、南起沿江大道、北至沪渝高速公路范围内禁止正三轮客运机动车通行。

二、补偿和安置办法

枝江城区范围内禁止正三轮客运机动车通行后，对城区20xx年10月1日前购买车辆并登记在册且在20xx年11月30日前停运交车的残疾人自驾三轮车车主，实行补偿和就业安置。具体政策为：

(一)回购车辆。凡属马家店街道办事处户籍、办有本人牌证的残疾人三轮客运机动车车主，统一按购车发票原价回购其车辆。对不属马家店街道办事处户籍的，一律劝返回各自所在镇按相关政策予以安置。

(二)转岗安置和补助。对有就业能力和就业愿望的残疾人车主，由市政府统一安排责任单位负责落实合适的工作岗位后按不低于本市最低工资标准发放其工资待遇(20xx年为每月1020元)，男至60周岁、女至55周岁。同时，在转岗安置期间，对重度残疾人车主给予一次性补助1万元，中轻度残疾人一次性补助5000元。

(三)社会保险。为切实解决残疾车车主的后顾之忧，鼓励残疾人车主积极参加各类社会保险。原已参加各类保险的，不重复参保。没有参保的，按公益性岗位相关要求参保。对于参加社会养老保险的残疾车车主，给予每位车主5000元的参保补助。上述符合低保条件的残疾车车主家庭，镇、街道及时将其纳入低保范围。

(四)凡被取缔残疾人三轮车车主已购置新型助残车的，一律不得从事载客营运并签订承诺书。否则，取消转岗安置、安置补助和社会保险补助。

三、实施时间

凡属本通告范围内的残疾人三轮车车主，应于20xx年11月30日前主动交车回购，逾期未交车的，取消补偿和安置。禁行范围内利用三轮车和助残车非法载客营运的，一律由公安、交通部门暂扣其车辆60日，并依法给予处理。

四、组织领导

为加强对此项工作组织领导，市政府已成立工作专班，工作专班办公室设市公交客运管理处。办公电话：45011。

特此通告

年11月19日

最新三轮报废车的申请书(推荐)六

1、重视基础，培养语文素质，稳扎稳打，不放过知识点的细枝末节，系统复习一遍;

2、以一本资料为主，兼顾其它，适当补充内容，落实双基;

3、对高三课本上的文言文系统复习一遍，对大纲规定的背诵篇目，要达到看之能译，合之能诵，默写全对的程度，熟记文言虚词的用法;

4、明确高考现代文阅读考试知识点，加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;

5、制定两学期大小作文详细的训练计划，呈现出训练的序列性、目标性、针对性。

1 暑期补课到国庆前夕上完一至六册新教材。

2、从国庆到2010年2月底为一轮复习时间，从20xx年2月底到4月中旬为二轮复习时间，从20xx年4月中旬到20xx年6月初为三轮复习时间;

3、每周一份综合卷，坚持练习，全收全改;结合限时训练和周周练，把名句默写、语基、语用合理有序的安排复习。

4、早读一节安排一篇文言文复习，一节安排名句默写或其他;

5、每周一次作文训练，全收全改。

6、作文能基本上在限定时间里写够字数，熟练掌握各种文章体裁。

本学年高考复习可以分为三轮复习。

1 第一轮复习：10月1日至2月底

主要资料〈创新设计〉

⑴ 以古诗鉴赏、文言文阅读翻译、科技说明文阅读、散文(短小说)阅读鉴赏四个专题为主。

⑵ 穿插语音、字型、词语、熟语、标点、病句、语言表达七个专题的练习讲评。

(3)穿插六册课本现代文字词识记和文言文虚实词及其他知识的识记

2 第二轮复习：2月底至4月中旬

主要资料(《高考训练60天》)

(1)以查缺补陋为主，重点放在古诗鉴赏、文言翻译、现代文阅读方法的指导上;

(2)结合质量检测，穿插做一模、二模卷;

3、第三轮复习：4月中旬至6月初

研究《20xx年高考考试说明》，结合高考新动向，做好再一次专项复习、查缺补陋的复习，

出好考前“最后十讲”的复习讲义，给学生一定的自主复习时间，让学生自主梳理。

制定两学期大小作文详细的训练计划，必须呈现出序列性、目标性、针对性。

(1) 每次备课内容包括备课构想、训练点、训练文体、训练题目以及训练要求

(2) 每次备课包括作文题目、审题指导、审题思路、审题角度、写作要求(一次解决一两个问题，可二次强化巩固)

(3) 每次备课提供优秀范文和不合格作文。

(1) 课本诗词的复习策略。

(2) 总复习的规划，《考纲》鉴赏的要求，明确所需课时。

(3) 相关知识的梳理，要有系统针，针对性要强，分点明列。

(4) 鉴赏方法的探寻总结归纳，主要教给学生答题的思路、套路、术语和模式为主，严格要求答题的规范性。

(5) 例题的编选，要求题目要精要，紧密结合高考，尽量每种鉴赏的问法都考虑到，举一反三，有典型性。

(!)明确交代考纲要求的实词、虚词和文言句式以及其他知识点。安排好六册课本文言文复习的计划和重点(包括必须掌握的一些知识点)，明确所需课时。

(1) 相关知识的梳理，要求系统针对性强，分点明列。

(2) 制定课外文言文阅读的复习策略，明确复习重点，尤其翻译的方法和规律的总结。

(3) 严格编选课外文言文阅读文段，要求以人物传记为主，尽量可能地总结探寻阅读准确的方法。

(1)明确考纲要求和所需课时。

(2)归纳近几年高考试卷相应版块试题内容和题目的特点。

(3)归纳总结解题思路以及方法或阅读这类文段的技巧所在。

(4)编选习题，要求精要典型。

(1) 明确考纲要求，制定课本现代文复习的策略和方法。

(2) 制定这个专项总体复习的方案和所需课时。

(3) 探寻归纳这个专项考试时文章的体裁以及体裁特点尤其是散文的分类特点。

(4)总结归纳文后问题设计的角度和命题者的意图，并给出相应的解答规律、

方法、套路或模式，重点是答题规范性的指导，还有一些修辞某篇布局术语的指导，还有理解解释关键句的方法和套路。

1 系统复习六册课本字词的基础上以相关板块知识的识记和积累为主，语音、字型重点是多音字、形似字和四字成语，可以以每天布置作业的形式让学生提早整理归纳。

2 名篇名段背诵默写按照六册顺序划定具体篇目早读课背诵并检查，之后背诵〈创新高考〉相关板块课外名句，每天规定10句左右布置学生背诵并及时检查。

3 语言运用题可以作业的形式布置批改并及时有效地针对性的讲解和反馈。

4 限时训练试卷以当前所复习的专项为主，辅以高考前四题，后两题(名句默写和语言运用)命卷也由负责该专项的老师负责到底，作文由负责作文备课的老师根据当前训练重点来命题。