2023年家长写给高三孩子的一封信 母亲写给高三孩子的一封信16篇(实用)

家长写给高三孩子的一封信 母亲写给高三孩子的一封信篇一

今天下午去了一个长宁区的一个区重点学校做高考志愿者。进了班级，首先感觉教室很小，这个活动其实是他们的主题班会，我只不过能用5分钟，但我完美地利用了这时间，下面有同学说我在为上外做广告，呵呵。

不得不说，从老师的发言里看出，这些老师不够牛，一听就不是优秀的市重点老师。我坐在他们教室的后面，一个离我最近的男生(这位和我高中的一位同学的长像很相似)的心态就不错的，和我差不多，没把高三太当回事，我问他想考哪里，说同济，不错的，努力吧，孩子。尽管他说他已经过18岁了(班会的主题是十八岁的天空)，话说是比我大的。

有几个孩子读了成人后家长写给他们的信(想当初我们学校也有类似的活动，只是我们那时搞得比较大)，我听了觉得家长也不怎么样。当高三学生被许多问题、困扰，说压力很大，什么造成的?许多时候，我们思考问题的出发点就偏了，错了!很简单的道理，高三是为每个人自己读的，不是为家长的希望、老师的期望更不是为家长和老师读的。读成什么样完成掌握在自己手里，他们无权掌控。再者填志愿，许多家长帮孩子填志愿，太可怕了!孩子也不知道反抗，你们就愿意你们的未来拽在家长的手里还是你们已经成为解题机器而没有了独立思考的能力?如果我们问题的出发点错了，那真是很糟糕的一件事。

越是高三，越是要心态好。我发言时就说，你们家长整天跟你们说成功、失败的，你们累不累啊。比尔盖茨辍学了，不是成了世界首富吗?干嘛要不自己弄到井底，陷在那个地方，然后无法自拔，我只真不懂家长是怎么想的。孩子是你生的，不错，但他们也是人，而绝不是你的附属品!他们的决定自己做，他们有自己的梦想，有自己的生活。有一个家长的信中居然写“如果高考都不能成功，那以后人生中更多的成功从何谈起?”，没错，孩子本身是没有压力的，为自己的梦想而不懈努力，追求自己的梦想和未来是一件很幸福，而我们的家长和老师在这个过程中扮演的角色实在令人堪忧，你们只是作为指导者身份的旁观者而已，你们一些不当的行为为孩子们增加了不少的压力。坐在我旁边的几个男生还可以，说高三唯一的乐趣就是看nba的直播了，我笑笑说，高三都是怎么过来的。

那个班的班主任老师也被世俗洗礼得够可以，我也不想说什么了。

最后，愿所有即将于今年六月份参加高考的同学携着梦想起飞，不用背负父母和老师的期望，只要实现自己的梦想，做最好的自己就足矣!愿你们珍惜高三的生活和友谊，快乐地度过余下的高三的时光!

家长写给高三孩子的一封信 母亲写给高三孩子的一封信篇二

亲爱的孩子们：

请允许我这们的称呼你们，因为这样我觉得更亲切些，更有我们是一家人的感觉，而非我高高在上的教育你们。

给大家写封信的想法由来已久，只是琐事太多一直没有动笔。今天高考体检刚结束，和大家交流了很多，也了解了很多我不知道的情况。因而今天我觉得有必要和大家交流一下。以前看过一则故事，觉得非常适合现在的我们，摘录下来与大家共享。

一个猎人带着一只猎狗出去打猎，见到了一只兔子，猎人用枪打伤了兔子的一条腿，兔子拼命的逃跑，猎狗开始追兔子，后来兔子跑的太快了，猎狗追不到兔子，就回来了。猎人见到猎狗没有追到兔子，非常生气，问它：我用枪把兔子都打伤了，你还没有追到，猎狗回答说，我尽力了，兔子跑得太快了，所以没有追上。当兔子跑回洞里的时候，其他兔子非常惊讶，说，你都受伤了，怎么还能逃回来?这只兔子说：猎狗是为了一顿午餐在奔跑，而我是为了生命在奔跑……为了生命的曙光，我是全力以赴。

这个故事很有意思，涉及到两个词，一个是尽力而为，一个是竭力而为。以前我会与大家说，凡事尽力就可以了，现在我要和大家说，在高三剩下的71天时间里，我们要竭力。因为尽力，我们会为自己的过失或失败寻找各种各样的借口与理由，正如这只猎狗一样，“我尽力了，兔子跑得太快了”;而竭力而为，摆在自己面前的只有一条路，那就是勇往直前，没有退路，更没有找各种理由的借口，正如这只兔子，它是在逃命，可能这就是所谓的“置之死地而后生”吧。作为即将参加高考的我们现在好比这只兔子，没有退路，唯有勇往直前，才可以看见希望的曙光。

高三不是神话。高三需要我们从高一、高二开始一步一步地打磨出来，高三是现实的，高三也是残酷的。我们更不是神的孩子，我们只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能脚踏实地也可以干出惊人的事迹。有位同学和我说，自己一方面想去

参加自主招生考试，因为看着身边的同学都去了，生怕自己落后，另一方面又感

觉到自己辛辛苦苦读了这么多年的书却因为参加自主招生考试而放弃高考有点遗憾。是的，有人说，未经历过高三的人生是不完美的的人生，没有参加过高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，带给我们的是挑战与机遇并存的机会，给自己压力，它会给你多倍的动力;多给自己微笑，它就会

给你带来信心;多给自己追求，它带给你的将是欣喜。高三意味着拼搏，也意味着重生。高三，我们承载的太多太多，父母的愿望，老师的期盼，自己的理想等等，有时让人窒息，令人难忘，我想，也正是高三的晦涩才增添了人生的七彩斑斓。

在高三最后的71天时间里，成绩、分数固然重要，但拥有一种良好的精神状态、保持一种良好的意志品质同样很重要。在这里我倡导大家拥有“三力”，即耐力、定力和毅力。

耐力，是指做事要有耐久能力，有惯性，绝不能出现三天打渔两天晒网的现象。有些同学紧张学习几天觉得累了，于是就开始休息，这样的学习肯定是得不偿失的。我们清楚地知道，任何一门学科都是成体系的，中间若有几节没有弄明白，接下去的学习会非常吃力，有些甚至是上课都听不懂，这点理科类的表现尤其明显。如果这样，经过一段时间，便出现了厌学的情绪，对学习提不起兴趣，上课便会精神恍惚，昏昏欲睡。高三的复习更需要大家有耐力，因为高三的复习好比是登上山顶俯瞰，以高屋建瓴的态势审视整个体系进而查漏补缺。有时学习的量比较大，学习的点比较小，若没有耐力，整个复习工作将功亏一篑。

定力，是指能禁得起外界的诱惑，让自己沉潜和专注。正如前面那位同学所说，看着身边的同学去自主招生了，便为自己担心了，将来可能这些同学当中有人录取了，而他可能更为自己的高考担忧。高三，我们要面对的诱惑或许还有很多，与其这样一味担忧，还不如还自己静下来。要“静得下，坐得住”，安捺住自己一颗躁动的心，让自己迅速进入状态，真正做到心无旁鹜，专心致志。这样才能使自己在学习中有所突破和提高。

毅力，是指做事有恒心，能坚持不懈，有顽强拼搏的精神。古人云，“人贵有志，学贵以恒”，说的就是这个道理。高三的学习有部分同学会碰到学习的瓶颈，即学习的高原现象，自己付出了很多，得到的甚微，有时可能什么也没有得到，若这时放松那将永远达到不了胜利的彼岸，领略不到“一览众山小”的风景。因为，此时倘能迎面而上，坚持不懈，便会顺利地突破瓶颈，赢来学习上新的高峰。当然，顽强地拼搏需有强健的体魄，因而课后的锻炼同样也需要大家坚持。

作为老师，多么希望今天的你们是快乐的，今年的你们是顺利的，今生的你们是幸福的，今世的你们是健康的。

孩子们，竭力吧，为了你、为了父母、为了老师，为了关爱你的亲朋好友!

家长写给高三孩子的一封信 母亲写给高三孩子的一封信篇三

答辩人(被告)李，男，19xx年8月9日出生，汉族，住开封市泰山庙街338号。

答辩人就被答辩人(原告)陈x、李x、乔x、李x起诉合伙纠纷一案，答辩意见如下：

一、起诉状诉称“由于李管理不善，造成经营混乱”与事实不符。

虽然合伙协议约定“李为合伙企业事务执行人。”但是在经营过程中，由于各合伙人的经营理念不同，从一开始，每个合伙人就各自当家，李x大肆装修自己的办公室，又装空调又铺木地板，又买家具。而李办公室仅有一个办公桌椅。虽然由李x管理财务，但是各合伙人随意使用合伙资金，白条冲账的行为比比皆是。在经营过程中，合伙人之间经常出现分歧，矛盾和纠纷不断，李无法正常行使管理权，使合伙企业不能正常经营运作，最终使合伙人协商一致解散企业。各合伙人对合伙企业都有管理权和监督权，将责任全推到李一人身上不但与事实不符，也是不公平的。

二、李并没有将合伙企业剩余资金和剩余物资装入自己囊中，更未违反合伙协议中解散清算的约定，被答辩人的诉讼请求没有事实依据和法律依据。

20xx年10月31日合伙人算账后，在乔x的公司办公室共同协商签订了“解散合同”，就合伙财产的处理达成一致意见“1、李x、乔x、李x各分现金57000元，陈x分现金26000元;2、厂里原有剩余设备归李所有;3、厂里李x办公室内所有设施归李x所有;4、上述内容已电话通知陈x，陈x再有异议纠纷，由李x、乔x、李x、李承担。”该“解散合同”是李x起草的，用乔x的打印机打印的。当时仅仅陈x的不在现场。根据协议，李x、李x、乔x的现金他们均已全部拿走;陈x的现金她也得到了9900元，仅余16100元尚未领取。当时并未约定每人“先得”那么多现金，“解散合同”以及每人的收条上也没有“先得”的字样和内容。合伙企业的解散清算过程完全符合“合伙协议书”中关于解散清算的约定，也是全体合伙人的真实意思表示。而且这份“解散合同”正是原告起草和打印的。

李农业银行卡中并没有尚未分配的资金，卡中的款是合伙人经过清算后用来归还欠款的资金，其中包括李在合伙期间垫支的款项。这些资金在签订“解散合同”前的算账时已经考虑在内，原告现在却不承认了。

三、被答辩人增加的诉讼请求部分没有任何事实依据。他们这一诉讼行为恰恰暴露了他们的不讲诚信的态度，以及他们行使诉讼权利的随意态度。这种行为也是对国家的诉讼资源的肆意占用和浪费。

根据20xx年10月31日的“解散合同”第二条约定“厂里原有剩余设备归李所有”。“企业合伙协议书”第七条约定“李出资比例为22%，分配比例为25%”， 李分配比例应当高于其他合伙人，而李在清算中资金分文未得，只分得了剩余的旧设备，这些旧设备折合成现金远远不到50000元，但是李考虑到合伙企业亏损的客观事实，本着以和为贵、朋友一场、好聚好散的想法，对现金的分配并未斤斤计较。这些旧设备至今仍然堆积在李房子里，原告竟然要求分割，实在令人费解。

再者，从原告的“增加诉讼请求申请书”上可以看出，原告对合伙财产掌握得是如此透彻，分割财产是如此仔细，那么，他们在签订“解散合同”时，吃亏的事情他们会干吗?他们可能让留存剩余资金吗?另外，木地板、大龙骨、窗子窗帘这些装饰材料都在当时租赁的房子里，原告尽管去拆除取走好了。

会计李x5、6、7三个月的工资与本案不属于同一法律关系，如果合伙企业欠她工资，那么应当由她本人做原告起诉全体合伙人来主张自己的权利。去告骨求

四、20xx年10月31日所签的“解散合同”是全体合伙人的真实意思表示，其效力依法应当得到确认。

20xx年9月30日，全体合伙人所签的“企业合伙协议书”第九条规定“合伙企业解散后，清算人由全体合伙人担任，未能由全体合伙人担任清算的，经全体合伙人过半数同意可以自合伙企业解散后15日内指定1名或者数名合伙人，或者委托第三人担任清算人依法进行清算。”事实上，全体5名合伙人中有4名合伙人参与了清算，并签订了“解散合同” ，完全符合合伙企业清算的约定即全体合伙人过半数同意，虽然陈x当时未在现场，但是“解散合同”的内容当时已经电话通知了陈x，陈x并未提出异议，这一事实有“解散合同”上李x、乔x、李x、李签字相互印证。因此，从上述事实可以认定“解散合同”是全体合伙人的真实意思表示，其效力依法应当得到确认。

虽然合伙人没有形成书面的清算报告，但是合伙人之间的算账就是清算行为，试问如果没有清算行为，那么怎么可能签订“解散合同”呢?而“解散合同”的内容就反映出了财务清算的结果，事实上也就是一种财务清算报告。那种没有书面清算报告散伙协议就属无效的认识是没有法律依据的。

五、关于本案的法律适用问题。

本案中所称的合伙企业，并没有办理工商企业营业执照，也没有经过政府及文化主管部门的批准，在合伙经营进行期间，被告李为了使合伙企业的具备印刷合法资质身份，将王兰经营的开封市绿叶彩印厂的工商登记变更到合伙企业的地址上。而原告在诉讼中根本就不承认开封市绿叶彩印厂的存在，因为合伙企业自始至终一直对外称为开封市海堡彩印厂。所以，本案中所称的合伙企业根本就没有依法成立，事实上是一种自然人的合伙关系，故本案不适用《中华人民共和国合伙企业法》，而应当适用《中华人民共和国民法通则》和《最高人民法院关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见》(试行)。

再有，“解散合同”第四条约定“若陈x再有异议纠纷，由李x、乔x、李x、李承担。”所以李x、乔x、李x作为共同原告起诉李，其主体不适格。本案应当终止审理。若陈x再有异议纠纷，应当由她将李x、乔x、李x、李一并列为被告，另行起诉。

六、关于陈x的银行卡的问题。

因为银行卡里边的款项是一个动态的状况，该卡先后由不同的人拿着，卡在谁手里掌握，关系着谁使用了卡里的钱。李说该银行卡是往卡里打9900元(即20xx年11月6日)以前一个月的时候从李x手里接过来的，也就是20xx年10月初的时候，而按照原告证人李x的证言该卡是20xx年4月25日交给被告李。从银行卡的交易记录上可以看到，20xx年4月25日和20xx年10月初这两个时间点以前银行卡分别已经透支9797元和 9900.38元，李妻子王兰于20xx年11月6日将9900元存入卡以后，卡中透支额仅剩290.38元。可见这9900元的性质确实是根据“解散合同”分配的资金。

综上所述，答辩人认为，除了应当支付陈x16100元清算资金以外，原告的其它诉讼请求没有任何事实和法律依据。《最高人民法院关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见》(试行)第55条规定“合伙终止时，对合伙财产的处理，有书面协议的，按协议处理;没有书面协议，又协商不成的，如果合伙人出资额相等，应当考虑多数人意见酌情处理;合伙人出资额不相等的，可以按出资额占全部合伙额多的合伙人的意见处理，但要保护其他合伙人的利益。”本案中，合伙人已经签订了散伙协议即“解散合同”，对合伙财产进行了清算和分割。虽然原告在诉讼中称“解散合同”无效，但是当初在签字时，“解散合同”确实是全体合伙人的真实意思表示。因此，原告的诉讼请求是没有根据的，请求人民法院依法予以驳回，以维护正常的社会经济秩序和公民的合法权益，维护法律的尊严。

答辩人：李

20xx年3月16日

家长写给高三孩子的一封信 母亲写给高三孩子的一封信篇四

亲爱的自己：

你好!

当你启封读到这封信时，你也许是富可敌国，你也许是穷愁潦倒;你也许是功成名就，你也许是默默无闻;你也许是才高八斗，你也许是碌碌无为。但无论你处在何种境地，请在内心相信：

我，自己，虽然没有天分，但努力也会是一束阳光。

未来的自己，你是否记得那个雨天。老师在讲台上宣告每一个人的成绩，却迟迟不见我的名字，你心里发虚，像窗外的蓝天被乌云袭卷吞噬。终于，那时刻到了，老师瞥了下试卷，嘴里哼笑了声，格外大声地叫了我的名字。恰在此时，外面打了声闷雷，教室里的灯忽地一闪，我拖着双手去讲台上拿卷子，眼睛重重的，只看见老师一脸的不屑与怒气。额头的筋突显得根根分明。接过试卷，雨开始哗哗地下，一直下，下进我的心，心越积越沉，落到了尘埃。

太黑了，乌云笼罩了一切，透不出一缕阳光。

我把试卷塞进书底下，同学都走光了——这时刻，还会有谁愿意留在这闷热的教室里呢?在这时，我发现教室格外的大，映照着空虚的自己。

想想，我到底是不是一块读书的料，自己也曾努力过，仔细听老师的一字一句，不会漏过任何一个知识点;自己也曾付出过，认认真真地完成老师布置的作业，遇到难题也会尽量去弄懂;自己也曾发愤过，清早爬起来记单词，深夜亮着灯鏖战到底。但我还是失败了。

但是，母亲说过没伞的孩子，只能奋力奔跑!只要努力，自己也能变成一束阳光，穿过乌云!

于是，在七月，这个本该是充满童心与色彩的月份，我的眼里却只是满片的绿荫和过分的知了声。我在家里，身旁台灯上贴满了注意事项和备忘录，一边是期末没有完成的练习册，那张期末阶段的时间计划表贴在墙上没有撕去，四周微微翘起。要是让那几个死党看见我暑假还这般模样，定会认为我吃错药了呢!上次我就认真地看了会书，那些人说我的样子怎么看都是会拿出武士刀切腹自尽的样子!

我知道——

没伞的孩子，只能奋力奔跑!努力也能使自己成为一束阳光，和别人一样一起去经历。

终于，初三的开学考，老师又在讲台上宣布每个人的成绩，很快轮到了我的名字。我成功了，我等着这一刻，等了很久!

巴尔扎克说，拼着一切代价，奔你的前程。我说努力可弥补天赋，我也是一束阳光!

未来的自己，你记得那首歌吗?“虽然我没有天分，但我有梦的天真，付出青春不留遗憾!”

所以无论你现在怎样，只要努力，一切都会变好，变成一束阳光，照亮自己也照亮别人!

祝

永远阳光!

家长写给高三孩子的一封信 母亲写给高三孩子的一封信篇五

尊敬的家长：

您好!您的孩子 又要迎来一年一度的寒假了。按上级要求,我校寒假时间定为：20xx年x月xx日—20xx年x月xx日止，x月xx日学生返校，并带扫雪工具，x月xx日正式上课。

在过去的一年里，我校在你们的关心、支持下，学校的各项工作得到长足的进步，在此对你们的关怀表示衷心的感谢!寒假将至，我们即将迎来中国的传统佳节——春节。希望新的一年带给大家更多的祥和与喜庆。为了让您的子女度过一个安全、文明、祥和、愉快而有意义的假期，我们希望家长继续支持配合学校，重点做好以下工作：

1.帮助您的孩子：制定假期学习计划，坚持每天学习。开展好“五个一”活动，即：读一本好书，并写读后感;写一篇以“我的家乡”为主题的征文;看一部红色影视片并写出观后感;了解或掌握东丰当地的一个乡土民俗传统工艺;培养一个好习惯(如每天准时起床，每天晨练20分钟，每天陪父母说话10分钟，每天整理自己书桌、床铺、房间等)

2.经常告诉孩子：注意交通安全，防止意外伤害事故的发生;远离水库、池塘等不安全场所，严禁冰上玩耍，防止溺水事故的发生;不要暴食暴饮、不吃过冷过热及变质、不合格的食物;注意防寒防冻，预防感冒，养成良好卫生习惯;春节期间，燃放烟花爆竹，一定要在父母的监督下进行。

3.监督您的孩子：多做有益的游戏;不进台球厅、网吧等娱乐场所;不参加有害身体健康的活动;严禁打架斗殴、吸烟喝酒、赌博、看不健康的节目等。防止学生沾染社会不良习气。

4.督促孩子巩固诵读国学经典内容，并借新春佳节来临之机，加强对孩子进行孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人等传统美德教育;引导孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识，教育孩子学会储蓄，不乱花钱;安排适当的家务让孩子去做，可让孩子尝试当家理财、买菜做饭，从中体悟对“家”的付出和责任。

尊敬的家长，寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的关心和指导。希望在您的正确引导下，您的孩子能够完成学校提出的各项常规要求。让孩子们在您浓浓的亲情滋润下，惜福感恩度寒假，快乐平安过春节，并能以饱满的精神迎接新学期的到来。

最后恭祝：春节愉快!家庭幸福!

家长写给高三孩子的一封信 母亲写给高三孩子的一封信篇六

答辩人(本案被告二)：公交公司

被答辩人(本案原告)：刘 某

因刘某诉廖某(本案被告一，公交公司员工)及答辩人交通事故赔偿纠纷一案，答辩