2023年文化生活的知识点总结 文化生活的知识点结构图(三篇)

文化生活的知识点总结 文化生活的知识点结构图篇一

1.根据人的遗忘曲线，只有不断重复背，才能记得牢。

2.听说临睡前和早上背书效果好，捂住耳多读书也可以记忆得比较深刻。

3.可以用列表，对比的方法帮助记忆。

4.实在记不住，可以抄，抄比光背好得多。

5.可以将要背的东西编号啊，一段一段来，这样会快一点的，要是全篇一起反而很慢，另外可以利用奖励的办法啊，背好一段就奖励自己休息一会，或者吃点什么的，相信持之以恒就会成功!

6.尽量为学习创造愉快的气氛。在睡前醒后或学习前，闭上眼睛想象一下自己能考好，想象自己在取得良好的成绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想象为自己而自豪。想象越生动具体越好。

7.了解自己的学习特点。有些人早晨学习效率高，有些人晚上效果好。所以，学习不一定要早起，应根据自己的特点，安排自己最佳的时间学习。

2记忆时要集中注意力

我觉得一天的早上和晚上，人的精力比较充沛，注意力容易集中;在安静的地方看书学习也容易集中注意力;朗读也是集中注意力的有效方法。此外，复习时还要注意文理交叉，这样对注意力的集中大有帮助。

还有记记停停、停停记记。有时为了应付，用强记的办法，过后容易忘记。记忆需要一定的巩固时间，所以要加强反复的记忆。刚记住的东西，复习必须及时，以后间隔的时间可以稍久些。

3不同东西用不同记法

在记知识时，有时采取从部分到整体的方法，有时也采取整体记的方法。总之，要看具体情况而定。对一些难度大、篇幅长的材料，宜采用从部分到整体记的方法;反之，就宜整体记。

对系统性的逻辑性强的内容，也宜用整体记的方法。记忆的方法多种多样，各有长处和短处。我们要注意多种方法穿插使用，才能取得更好的效果。

文化生活的知识点总结 文化生活的知识点结构图篇二

一、文化与生活

(一)文化的含义、特点、及作用

l.文化的含义指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2.文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物，文化又是人们的一种素养。

3.文化是一种社会精神力量。

(二)文化与经济，政治相互影响

经济、政治和文化三者的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给政治、经济以重大影响。

(三)文化影响人的形式和特点

l.文化对人的影响：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践认识活动和思维方式。

2.文化影响的特点：潜移默化、深远持久。 .

(四)文化塑造人的表现

1.优秀文化丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，培养健全人格的重要途径。

2.优秀文化增强人的精神力量，优秀文化作品能够提供精神动力，先进文化总是给人以无穷的精神力量。

3.优秀文化促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发起着不可替代的作用。

二、文化传承与创新

(一)尊重文化多样性的正确态度、原因及原则

l.尊重文化多样性的正确态度是：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。相互尊重，共同维护、促进文化的多样性。

2.尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。

3.在文化交流中要遵循各国文化一律平等的原则。

(二)大众传媒：现代文化传播的手段

1.大众传媒产生的标志是印刷媒体的推广。

2.现代社会的大众传媒有报刊、广播、电视、网络等形式。

3.依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

(三)传统文化的特点及继承传统文化的正确态度

l.传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性特点。

2.继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。

(四)影响文化发展的重要因素

社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动和教育方式的变革，都会对文化发展产生重要的影响。

(五)文化创新

1.文化发展的实质在于文化创新。文化创新是社会实践发展、时代发展的必然要求，文化创新不断推动社会实践的发展;文化创新又是文化自身发展的内在动力，不断促进民族文化的繁荣。

2.社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

3.文化创新必然批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”;还必须加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

4.文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化构关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

(六)建立“学习型社会”

1.“学习型社会”的核心内涵：全民学习、终身学习。

2.推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立学习型社会的内在要求。

3.建立“学习型社会”的目的就是要使每个人都能通过学习不断提高学习能力，就业能力和创业能力，潜能得到充分发挥，才能得到充分展示，以实现人的自由全面发展。

三、中华文化与民族精神

(一)中华文化的基本特征：源远流长，博大精深

1.源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证。中华文化源远流长的原因还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。

2.博大精深是中华文化的基本特征之一。文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证。

(1)我国各民族地区的不同文化样式反映着各自的历史、地理等因素。中华文化具有区域特征。不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色。

(2)中华文化是中国各族人民共同创造的。中华民族文化既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

(二)中华民族精神的基本内涵

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(三)永远高扬爱国主义的旗帜

爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面。爱国主义是具