最新大学文明学生演讲稿三分钟 大学生文明学生(优质十一篇)

大学文明学生演讲稿三分钟 大学生文明学生篇一

你们好!

今天我演讲的题目是“真善诚美书情怀，文明之花遍地开”。

冬天因为有了雪花的眷恋，才拥有了荡涤尘埃的惬意;春天因为有了春风的牵挂，才传递了温暖浪漫的气息;世间因为有了生命的降临，才镌刻了繁衍生息的足迹;校园因为接受了文明礼仪的洗礼，才彰显了和谐美好的魅力!

文明者，正其身、守其志、行其德、行为坦荡、无私乃大，敢与天公比肩，蕴无限生机;文明者，正其言、守其义、行其心、心胸豁达、大爱于人，敢与日月同辉，展地贯山河之脉势!

文明礼仪是一种至高的境界，它不仅反映着一个人的道德修养，也体现着一个人对生活的态度，对人生价值的诠释;文明礼仪是一种伟大的精神品质，它不止乎于言行举止的高雅端庄，更在于精神上的领悟，思想上的升华，还有灵魂上的明晓。它的体现可以很小很小，小到一举手，一投足，一抹鼓励的微笑，一句真诚的问候，一个歉意的眼神，以无微不至的方式在不经意间感动着你，感动着我，也感动着这个繁花似锦的世界。它的体现可以很简单很简单，简单到随手关闭无需使用的电源，低头捡起脚下的垃圾，默默让出公交车座位，静静遵守公共秩序，以自动自觉的习惯搭起世间联系的纽带，筑起一道道文明的亮丽风景线。

是什么化干戈为玉帛，浇灭了狂风暴雨?是一句表示歉意的“对不起”;是什么如春风化雨让心灵愈走愈近?是一句真诚的“谢谢你!”。多么渴望这就是我所生活的校园：同学之间和谐相处，真诚相待，没有污言秽语，没有蛮横无理;师生之间彼此尊重，相互理解，没有叛逆的眼神，没有鄙视的话语。其实这正是我所生活的校园，因为我知道文明礼仪的花香已在辉南四中的上空飘落成缠绵而温暖的空气;因为我知道文明礼仪的活动已渗透到校园的每一角落，充盈着师生的爱心，与阳光相约，与春风相伴。

亲爱的同学们，文明悠悠，静水深流，懂得文明礼仪的人，纵然平凡，但决不庸俗。让我们放慢焦躁、粗鲁的脚步，都做文礼仪的追随者和缔造者。芸芸众生礼相待，真善诚美书情怀。言行举止谨行事，文明之花遍地开!

我演讲完毕，谢谢大家!

大学文明学生演讲稿三分钟 大学生文明学生篇二

老师们，同学们：

你们好!

今天我讲话的题目是《做一个文明之人》.

记得有人说过：人，一撇一捺，写起来容易做起来难.我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人.做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人.

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.

做文明之人，就要会用文明语，做文明事.再简单地讲就是要懂礼貌，明事理.中国素有礼仪之邦之称，礼貌待人是中华民族的传统美德.生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人.良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要.礼貌经常可以替代最珍贵的感情.

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

我演讲完毕，谢谢大家!

大学文明学生演讲稿三分钟 大学生文明学生篇三

构建和谐校园是时代发展的必然。党的xx届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气，也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

党在xx大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标，一个国家需要和谐，一个社会需要和谐，一个校园同时也需要和谐。

然而，校园中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室，公共场合情侣举动过分亲密;上课，自习手机不关;宿舍内喧哗打闹，影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

三、如何构建和谐校园

和谐校园的建设不仅需要学校老师及领导组织的积极努力，更需要全体在校同学的积极配合与努力。针对以上大学校园中存在的现象我们该如何做呢?答案很简单，严格要求自己，从自我作起，从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。

1.杜绝“课桌文化”。大学是人类的一块圣地，是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应该意识到这些美称为“文化”的文字语言，其实尽是些低俗无聊的语言。

2.买饭购物排队，不要乱夹个。大家作为新时代的大学生，都是有素质的人才，校园内出现这种不和谐现象，不免与我们“大学生”的身份不相符。夹个，满足了个人的需求，却影响了大家有条理的秩序。

3.上课自习关掉手机，营造和谐的师生关系。课堂内，频繁想起清脆的铃声，不仅影响其他同学听课，同时也是对老师的不尊重。老师们辛辛苦苦的给我们传授知识，我们应该给老师以最起码的尊重。

4.不要在宿舍内喧哗吵闹，影响他人休息。一些同学认为，宿舍就是“自己的地盘”，随意我怎么样，都和别人无关。其实这种想法是十分自私的，只顾自己高兴快乐，却忽略了别人的感受。构建和谐的校园，要从和谐的宿舍开始。

5.爱惜校园内的一草一木。校园内随处可见的草坪，给我们带来了勃勃生机。然而一些同学为了图自己方便，经常践踏草坪。使原本茂密的草坪，变得斑痕累累。这一点可以说是证明了鲁迅先生的那句名言“地上本没有路，走的人多，也便成了路。”所以，请大家以后“手下留情，脚下留青”。创建充满生机的绿色校园

建设和谐大学校园是一个不断优化学生成才环境、培养新型合格人才的过程。和谐大学校园的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切积极因素，使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所，而又相互协调、和谐相处的校园氛围”

首先，贯彻科学发展观，创新办学理念。

办学理念是学校文化的灵魂，是构建和谐大学校园的关键环节，一所学校如果不能在正确的价值理念上取得共识，和谐大学校园就会失去应有的精神支柱。为此，应积极创新办学理念，革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代发展要求的成份，充实一些具有现代气息的新思想和新观念，结合曲靖师范学院的目标定位，要切实贯彻科学发展观，牢固树立以学生为本的新型办学理念，把学生作为学校生存与发展的根本，把培养学生作为学校一切工作的出发点和归宿，尊重学生学习的主体性，重视学生的个体需要，让培养“个性特征鲜明而全面发展的人才”成为全校干部和教职员工普遍认同的基本价值理念。

其次，完善规章制度，提高管理水平。健全科学合理的管理制度是大学校园内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序的前提条件，是高校教育教学活动顺利开展的基本保证。曲靖师范学院成立以来，先后建立了包括党政管理、教学科研管理、学生教育管理、后勤管理的系列规章制度，为学校的建设和发展提供了有力的支撑，为校园平安和谐提供了保障。但是，任何制度都是在一定背景条件下制定并发挥作用的，是一定文化过程的产物。随着形势的发展变化，需要对其中的一些规章制度进一步修订、充实和完善，逐步形成健全科学的制度体系;需要建立健全决策落实机制和责任追究制度，加大对制度执行情况的检查力度，定期对重要决策的执行情况进行跟踪反馈，从制度上保证决学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展，良性互动。

再次，建设优良校风、教风、学风，展示学校精神风貌。

良好的校风、教风和学风是和谐大学校园的重要内容，是一所高校内在品质和精神风貌的展示。要通过健全管理制度，改进学校各职能部门的工作作风，发挥领