2023年活动方案标题(优秀七篇)

活动方案标题篇一

教师队伍的建设是学校工作的重中之重。今年我校加入了15位新教师，新教师的加入，给学校注入了活力，也对学校教师队伍建设提出了更高的要求。为了能全面了解新调入教师课堂驾驭能力，促进课堂教学有效化，深入开展课程改革，全面推进素质教育，提高学校教学质量，促进新教师迅速、稳定地成长，我校特开展新教师新风采展示课活动。

展新秀风采 促教师发展

20xx年秋期新调入和分配到xx小学的学科教师。

20xx年10月28日—29日

学校大会议室

自我备课——指导教师修改——组内试上、磨课——集中展示——活动总结

新教师首先自己邀请一位学校本学科教师作为自己的指导教师；新教师自己备课，备课后交于指导教师修改，再进行试讲，形成执教方案，指导教师签字后把电子教案发给教务处卢静主任。然后由学校教务处集中组织时间进行展示。最后新教师在指导教师的点评指导下认真进行课后反思（不少于800字），反思于活动后一周内交教务处。

1、经指导教师同意试上签名后的教案、课件（新教师）。

2、新教师展示课活动反思（新教师）。

3、本次活动总结（教务处）。

4、集中展示活动的影像资料（信息中心）。

注：教案和反思总结既要交纸质的，也要交电子档。打印资料用a4纸双面打印。

新教师展示课，将分语文、数学、综合三组，分别安排4名评委对其课堂展示进行等级（优良、合格、不合格）评价。不合格课新教师将按以上流程另外准备一堂课展示，直到合格为止。

1、各组评委安排（见附件2）

2、评价办法：评价按等级（优良、合格、不合格）评定。4位评委中有3位评委给予优良等级按优良等级评定；4位评委中有1位评委给予不合格课评价，本课堂算不合格课评定。

研组新教师在上展示课时，本教研组成员参加听课活动、课后并进行研讨。

活动方案标题篇二

今年6月5日是第xx个世界环境日，20xx年世界环境日的主题是：“践行绿色生活”，结合世界环境日主题，大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下：

认真贯彻落实党生态文明理念，围绕“践行绿色生活”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态大田、美丽大田奠定良好的舆论氛围和工作基础。

（一）县领导在大田电视台发表电视讲话

时 间：6月5日

责任单位：局办公室

（二）社会宣传

时 间：6月5日

责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股

参加人员：县法院3人，县环保局5人，电视台记者

标 语：1。大田县法院、环境保护局20xx年6。5世界环境日宣传活动（彩虹门）；2。践行绿色生活、共建生态大田（桌前标语）。

（三）“环保杯”书画展

时间：6月5日————6月15日

展览地点：岩城书画院

责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联

（一）加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。

（二）相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。

（三）各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势， 以实际行动促进生态家园建设。

活动方案标题篇三

现在的孩子已经养的越来越自我了，因为家长们都想要给孩子最好的，孩子的要求也会尽力满足，这就造成了越来越多的孩子比较以自我为中心，不愿意分享，教师们要培养孩子懂得分享的好习惯。

1、通过观看多媒体课件及录像，引导幼儿分析、讨论，了解一些朋友间交往的方法。

2、创设情景让幼儿体验，友好协商，才能获得友情，感受快乐。

3、能结合自己的实际生活，体验助人为乐的快乐。

学会与他人交流、感受分享的快乐，培养良好的`参与、合作意识。

理解分享是种快乐。

1、信箱背景，信（有画面），摄像机，事先录好的录像（幼儿生活中的一些交往情景），多媒体课件1、课件2。

2、创设四个活动区域。（根据幼儿的人数，准备一些玩具、书等 新奇的东西）。

3、墙面布置“快乐屋”

1、师：“又到看宝宝信箱的时候了，我们来看看今天谁的信箱里有信？”

2、师读信（一封有关幼儿在家里能与客人有礼貌的说话的表扬信），师问：“xx，你听后有什么感觉？”

幼1：说话有礼貌，谁都会喜欢的。

幼2：客人表扬xx，他一定很高兴、很快乐。

3、师：为什么会高兴和快乐？在生活中，小朋友做哪些事情还会感到快乐？”

应对措施：如果幼儿说不出什么是快乐或不快乐的事情，师引导“快乐”一词的含义。

幼1：说话有礼貌，大人们会夸奖我们，说我们是懂事的好孩子。

幼2：老师喜欢有礼貌的孩子，所以我们会高兴。

幼3：帮助小朋友系鞋带，我很快乐。

幼4：小朋友跌倒了，我把他扶起来，我会很高兴。……

引出下一个环节

师：我这里也发生了一件事情，不知道是快乐的事情，还是不快乐的事情，请小朋友们看一看。

1、 画面上两个小朋友发生了什么事？（两