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防踩踏演练通讯稿(通用五篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-303

防踩踏演练通讯稿篇一

演练前――安全教育

演练前,各班教师对幼儿进行了相关知识的宣讲,和幼儿一起讨论:“什么是踩踏?”“发生踩踏事件会怎么样?”以及“遇到踩踏事件我们应该怎么做?”等问题,让幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,提高了幼儿的安全意识。

遇到踩踏事件我们应该怎么做?老师们细心的宣讲着在遇到踩踏危险时应迅速逃生、自救的基本方法,示范遇踩踏时保护重要部位的正确姿势,宝贝们学得可棒了!

演练中――排排队,不拥挤

随着广播中警报声的拉响,演练开始啦!各班小朋友在老师的带领下迅速、有序的向着规定方向撤离教室。在疏散过程中,老师不断提醒幼儿要镇定、要有序,不慌张,不推挤,不喧哗。

最后下楼的班级演练一个小朋友因为慌张不小心摔倒了,为了防止踩踏伤害,小朋友立刻护头、在角落缩成球状保护自己,老师立马保护她防止被踩踏,迅速抱起她让保健医生查看伤情。

班主任确定无严重伤情会立刻告知家长意外事故中宝贝没有受伤;若伤情严重,班主任立刻打电话给家长、园领导汇报情况,老师、家长陪同孩子去医院做进一步检查和治疗。

幼儿到达操场后,各班教师迅速清点人数,立即向负责人汇报人数,确认所有幼儿安全、快速、有序地撤离到安全地点。

演练后――总结演练情况

x老师对此次演练做出总结,再次强调安全的重要性。做到上下楼梯靠右行走,不打闹、不追逐,在人群拥挤的时候,注意保护自己。

老师再次示范人群拥挤时摔倒后护头、在角落缩成球状的自我保护姿势,学生自愿上台展示,宝贝们都想积极踊跃的展示呢!

防拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。我园时刻把安全教育放在第一位,让安全演练常态化,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!

防踩踏演练通讯稿篇二

为了提高全园师生的防踩踏应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。我们幼儿园于20xx年6月30日上午9点组织开展了“防踩踏应急演练”活动。

各班教师根据本班实际情况,结合幼儿年龄特点,通过ppt,图片等形式,让孩子了解安全逃生演练的意义,并强调防踩踏逃生演练的注意事项。针对楼梯、走廊、教室门口等容易发生踩踏事件的地方展开讨论:为什么会发生踩踏事件?怎么防止踩踏事件发生?踩踏事件如何处理?怎么保护自己等问题进行了预防踩踏事故的安全知识教育 ,教给幼儿预防踩踏

防踩踏演练通讯稿(通用五篇)

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