最新期末考试动员的讲话稿 期末考试动员发言稿(十三篇)

期末考试动员的讲话稿 期末考试动员发言稿篇一

期末考试又悄然而至，借今天的机会，就期末考试的工作，做一个专题发言，旨在希望我们全体老师精诚团结，互相鼓励，吃苦耐劳，做好期末复习工作，为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试。

20xx年是课堂效益年，全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉，在老百姓心目中的形象，最有说服力的就是学生的成绩，其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师，在家长面前，在学校面前，出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下，我们学校的压力就更大，我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧，还有我们的课改，走到现在这个地步，只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此，真诚的希望全体老师，从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义，对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是 号，离期末考试只有 天，希望全体老师首先树立这样一个意识，从时间上保证复习的质量，抓好几个时间点：

(1)、非统考科目的上课时间，任课老师自行协商，确保教室不得空堂就行。

(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须做好复习计划，本册的知识点是什么，考试的题型基本上是什么，是按题型分类复习，还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排，练习设计怎么处理，不要拿着一套复习资料，当做自己复习的全部，复习资料只能作为巩固知识的一个手段，如果一个学期的复习下来，学生不记得学了什么课文，不记得学了什么公式，那么就是复习资料的陷阱。

4、做好学生的思想动员工作。

学生是学习的主体，教师最有雄心壮志，最有好的复习构思，学生不配合也没有用，所以，任课老师，特别是班主任一定要做好学生的思想工作，让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务，并且按时检查。及时控制不好的学生苗头 。

老师们，一个学期的辛苦工作就要结束了，在最后的冲刺关头，让我们充满信心，脚踏实地，为自己，为学校的荣誉坚持 到底，也坚信，我们的付出一定会有收获。

期末考试动员的讲话稿 期末考试动员发言稿篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是：期末考试，你准备好了吗?

时光如梭，转眼间一个学期就要结束了，本周三我们即将迎来期末考试。在过去的日子里，我们收获了知识、收获了快乐、收获了成功，不知不觉已经来到了期末考试的时刻。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每位同学综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不能人人成为第一名，但我们一定要努力做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

同学们，面对期末考试，你准备好了吗?我想在老师兢兢业业、无私奉献，同学们勤奋刻苦、踏实努力下，我们应当充满自信地回答：期末考试，我们准备好了!面对即将到来的期末考试，我们还应做好哪些准备呢?

首先，我们应做好思想准备，正确地看待期末考试。考试即是知识的检测，又是意志的磨练。人们常说：考试考的是三分水平，七分心理，因此我们在考前要克服过分紧张的情绪，以从容自信的态度去面对期末考试。

其次，我们还应做好一切应考准备。一是，要保持正常的作息习惯，注意休息，劳逸结合。虽然离考试只有两天时间了，我们还应该充分利用好时间，查漏补缺，用最佳的状态迎接期末考试的到来。二是，要做好考试工具的准备：铅笔、钢笔、橡皮、尺子、草稿纸，都是我们的武器，我们一定要把他们提前准备好。第三，最重要的就是在考试过程中一定要沉着应试，务必要做到以下几点：

1、认真读题、审清题意

2、循序渐进、由易到难

3、仔细分析、认真答题

4、书写工整、卷面干净

5、反复检查、不提前交卷。

最后，我认为考试不仅是对我们学习成绩的一次测试，更是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚信是中华民族的美德，期末考试中我们一定要遵守考风考纪，发扬诚信品质，把我们的真才实学充分发挥出来。

同学们，一次考试只是我们人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能达到我们理想的彼岸。让我们一起立下发奋学习的志向，一起向美好的理想奋进吧!最后，预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩，向老师、家长做以完美的汇报吧!

谢谢大家!

期末考试动员的讲话稿 期末考试动员发言稿篇三

各位老师，各位同学，我们距离期末考试仅剩几天的时间，期末考试是对同学们一学期以来的学习状况和学习效果的综合测试，要求同学们必须从思想上认识和重视起来，认真复习备考，消除投机取巧和作弊思想，以作风带动学风促考风，以自己的实际努力来增加取胜的砝码，力争在期末考试中取得好的成绩。

怎样合理利用剩下的时间，复习好各门功课，考出自己最好的成绩呢?现提供以下几点建议供同学们参考：

一、整顿常规，营造氛围。常规纪律和学习是相辅相成的。一个上课睡觉，下课疯闹;不听铃声，经常迟到的学生能是学习标兵吗?一个思想滑坡，纪律涣散、上课乱一片，自习一团糟的班集体能是一个学习先进班吗?商家为了多盈利，而营造促销氛围。我们的学习更是如此。只有整顿常规，营造一个人人讲学习，人人比学习的良好氛围，我们的学习才能进步，我们的素质才能提高。因此各班级要在营造学习氛围上下大工夫。要求每个同学都要制定考试目标，写出备考计划，每个同学都要在会上交流冲刺目标和备考计划，并将每名同学的目标和计划汇总张贴上墙;每个班级在前黑板的显著位置,写上:“距考试还有多少天”的倒计时标语和催人奋进的名言警句。

二、抓紧时间，认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，还要及时做好查漏补缺的工作，复习的时间紧迫，所以希望同学们抓紧时间，争分夺秒认真复习

三、认真听课。越是到复习阶段，越要集中精力。因为老师要将一学期的学习内容进行全面总结归纳，穿针引线。这时我们可以对平时掌握不牢靠的知识进行再理解，再巩固。对技能考核科目要做到不断重复训练，做到熟中生巧。

四、班级干部、团干部及各科课代表要以身作则，发挥先锋队作用。通过多种形式，建设良好班风。如成立学习“互助组”或“学习小组”，建立各“学习小组”间的竞争机制等。班风正了，学风自然就浓了，班级凝聚力肯定就增强了。

临近考试，有些同学彷徨浮躁，伏不下身子，坐不住板凳，影响别人，耽误自己。这些同学请你放下包袱，用平和积极的心态迎接考试。要取人之长，补己之短。要有那种“不放任自流，不怨天尤人，不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟。平和心态，方显人格魅力;啸傲考场，人生处处精彩。

谁英雄，谁好汉，考场比比看!愿同学们都能取得自己理想的成绩，成为真正的英雄好汉!

期末考试动员的讲话稿 期末考试动员发言稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学：

大家早上好！

时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的半个学期的生活转瞬即逝。在这个温暖的初冬，我们迎来了期末考试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标志，因此，它对学校、对全体师生都有重要的意义。

就本次期中考试，对全体同学提出以下几点希望：

你们也可以通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己今后的学习态度和学习方法。进而改进和调整学习策略，提高学习质量。因此，我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次考试。

现在距考试还有几天时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所教给的基础知识夯实，确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。

我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！

最后讲一下考试纪律：

考试是对我们的诚实守信品格的一次考验，也是一次行为习惯规范的考验。所以学校要求同学们做到：

（1）进考场带好考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正带。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场，在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。

（2）进入考场后，按照规定的座位就坐，不得随意调换座位，并且保持考场安静，严禁喧哗。

（3）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得交换试卷，不得夹带与考试内容有关的东西，一经发现，均以作弊论处，并且该科成绩以零分计算。

（4）考试拿到试卷后，应在规定的地方填写姓名，班级、学号。应在规定时间、规定地方答题，开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷，在监考老师，允许后方能起立离开考场。

最后，预祝我校此次期中考试圆满成功。谢谢大家！

期末考试动员的讲话稿 期末考试动员发言稿篇五

同学们：

时光飞逝，不知不觉本学期已进入第17周，再过一周多就要开始期末考试。目前，同学们正在紧张地复习备考，以期取得优良成绩。今天，系分年级召开考风考纪动员大会，旨在严肃考风考纪，弘扬优良学风，倡导诚信应考，杜绝舞弊，减少挂科。在此，我讲三点意见：

学风是学校的灵魂，是大学精神的集中体现。优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件，也是教育质量的重要内涵；是学校宝贵的精神财富，也是学校创品牌、树信誉、谋求生存发展的基础。学风体现学校的办学观念和理念，同时也反映学校的办学和管理水平。历年来，我系始终将学风建设作为系的重要工作来抓，以提高育人质量和就业质量为立足点，大力加强学风建设，学生的学风状况总体上是好的。但是，受我国高等教育大众化和社会大环境的影响，我系学生学风并不令人满意，还存在一些不容忽视的问题：一是缺乏学习自觉性。由于中小学教育模式的“应试化”，一些学生自我管理意识缺乏，自主学习意识不够，学习动机不强，没有养成自觉的学习习惯，自我学习能力偏低。二是沉迷网络不学习。一些学生学习目的不明确，没有制定职业生涯规划，生活空虚无聊，将上网作为打发时间的主要方式，因而在网上玩游戏、看韩剧、听音乐、发牢骚和聊天。尤其是个别学生将大部分精力集中在网络游戏上，以至于无法自拔，荒废学业。三是学习纪律松懈。一些学生自由散漫，漠视学习纪律，厌学逃学，睡懒觉，上课迟到、早退甚至旷课，课堂上做与课堂无关的事情，抄袭作业、考试作弊等。经考勤，本学期迟到和旷课最多的3个班是：13电工2班、13电工3班、13电信1班；迟到和旷课最多的4个人是12物理1班xxx、xxx和13电信1班xxx、13电信2班xxx，今天就不点名批评。四是学习浮躁功利化。不少学生心浮气躁，不肯花力气，急功近利，重眼前有用的知识，忽视基础课的学习，重专业课的学习，轻视公共课的学习，重书本知识的学习，忽视社会实践的学习。五是忙于恋爱误学习。有的学生一进入大学就谈恋爱，从早到晚出双成对，形影不离，俨然像对夫妻，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”。在恋爱上花费了太多的时间和精力，以致耽误了学习。上述这些现象，虽不是主流，但效果却是很不好：一是学生挂科较多。目前，我系705名学生却有201名学生挂科，挂科人数达28.51%。其中11级挂科为39.05%，12级学生挂科为23.53%，13级学生挂科为25%。13级学生仅仅参加一个学期的考试，4个人就有1个人挂科。挂科人数位列年级前2名的班级：11级是电工1班和电信1班，12级为电工