感恩的心教案大班(通用十四篇)
感恩的心教案大班篇一
引导学生认识母亲的优点,母亲的辛苦,能包容母亲的不足,接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识,使他们关系融洽。通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为,并养成良好的品德。
:小品、朗诵、有奖问答,歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》等准备。
:利用班会课,学生做主持,全班学生共同参与。
:徐悦阳 周宇微
(一)导入
(合):各位同学,下午好,三八妇女节即将来临,让我们学会感恩,怀有一颗感恩的心,并落实到行动中来。现在我们宣布五(5)班“感恩心 感恩行”主题班会正式开始!
(徐):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、歌曲;2、朗诵;3、欣赏小品;4、朗诵;5、抢答题;6、卡片评选;7、欣赏学习音乐;8、倡议
(二)下面我们掌声请出周宇微、唐小华、程玉姣、张雨纯共同演唱歌曲《感恩的心》
(三)朗诵―― 《母爱》
有一种爱,一生一世不求回报――那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱――那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。下面有请第六小组共同朗诵《母爱》:
(周)感谢同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。的确,母爱是伟大的。在这个世界上,我们永远需要报答的人,就是母亲。我们永远报答不完的,也是母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干,对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。
(四)欣赏小品――《妈妈辛苦了!》(约7分钟)
(徐)下面请欣赏唐小华、花城远同学精心准备的小品――《妈妈辛苦了!》
角色:母亲―唐小华 儿子―花城远
背景:家里
主题:儿子是一个任性,不体恤妈妈的孩子。妈妈在打扫卫生,儿子就是在吃零食,还要妈妈去买,买了不满意后还对妈妈发火。而后,体会到妈妈的辛苦!
剧情:
背景:家里
儿子在吃零食,妈妈在扫地。
儿子:妈妈给我去买薯片。
妈妈:给你。
儿子:不是这个味道的。去换!
妈妈:你就凑合吃吃吧。反正差不多的。
儿子:不要,我不要。
妈妈无奈,只能停下打扫工作为她去买。
儿子、妈妈:同学们,在生活中,你们曾这么做过吗?你们知道吗?妈妈是多么辛苦啊!她们要干家务,还要满足我们的要求啊!让我们像天下所有的父母致敬。
(五)朗诵《妈妈的吻》、《感恩父母》
下面请欣赏《妈妈的吻》和赵晨辰、胡佳雯、杨子寅的诗歌朗诵《感恩父母》。
(六)抢答题(幻灯片)(约10分钟)
(徐)下面我们将进入紧张的阶段,因为我们的第四环节――抢答题马上就要开始啦!
(周)游戏规则:①主持人读完题目,小组代表宣布答题开始才能作答。
②答对的小组加一分。
题目:
1、母亲节是什么时候?――每年5月的第二个星期天
2、什么花是被选中为献给母亲的花?――康乃馨
3、母亲节起源于哪个国家?――希腊
4、背出《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
5、“妈” 猜一文学名著。――《母亲》
6、《母亲》的作者是谁?――高尔基
7、上首诗的作者是谁?――孟郊(唐朝)
8、“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”语出何人?――高尔基 (前苏联)
9、请举例说说你所知道的有关孝敬母亲的事例。
如:《朱德总司令孝敬父母》,《陈毅外长爱母亲》,《争孝》等
10、 你认为最能带给母亲安慰的是什么?请说说理由。
提示:①不用家长操心,努力读书。
②努力上进,好好做人
③孝敬父母、体贴父母。
④关爱他人,服务社会。
12、请举例说说关于母亲的名人名言
如:①人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼唤,就是“妈妈”。
―――纪伯伦(黎巴嫩诗人、散文作家、画家)
②在宽广博大的人生海洋中,母亲的爱就像一座小岛,是避开汹涌波涛的平安宁静之地。
―――莱斯(英国词人)
③成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲……,她是失败时的伴侣。
―――郑振铎(中国文史家)
④世界上其它一切都是假的、空的,惟有母爱才是真的、永恒的。
―――普列姆昌德(印度小说家)
⑤为什么母亲的温柔会感人泪下呢?因为母亲对儿女的操劳是无代价的。
―――铃木健二(日本作家)
(七)自制贺卡评比(约5分钟)
(徐)由于时间关系,我们的抢答题只能到此结束,下面我们将进入第五个议程――自制贺卡评比,活动要求:评选出最佳创意奖、最令人感动奖、最精美奖,每人每一个奖项投一票。
(周)恭喜获奖的各位朋友,看着大家制作的贺卡,我知道同学们都是非常关心自己的母亲的,我们应该多点了解自己的母亲,多点关心、体贴自己的母亲,以实际的行动来报答母亲的养育之恩。
(八)欣赏音乐――《母亲》
(周)下面我们将进行第六个环节――欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(徐)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(周)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(徐)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那谆谆教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。
(九)倡议
(周)的确,母亲为了孕育我们,每天都在重复着简单、琐碎,而又必不可少的家务工作,这是千千万万个母亲生活的真实写照。现在让我们向大家发出倡议。
(周、徐)读《倡议书》,有了感恩心,我们还要有行动。
下发“小鬼当家”“爱的招待券”
(十)班主任总结,评奖
(徐)此时,我们的主题班会也接近了尾声,现在我们用热烈的掌声请出我们的班主任为本次主题班会做小结,评奖。
我们来评选最佳表现的小组和个人。(评选、颁奖)
随着主题班会的落幕,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱 ,母爱是一泓清泉,是一缕阳光,她能使你情感清澈澄明,让你的心灵温暖如春。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,在学校里尊师勤学,长知识、长才干,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。
感恩的心教案大班篇二
心存感恩,回报他人
时间待定,地点待定
如今,一些以自我为中心的大学生,只知享受,不知感恩。他们拿着父母的血汗钱随意挥霍,却时不时给父母脸色,不知感恩父母;在课堂上,他们不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师;在公共场所,他们使用着优良先进的公共设施,却不知感恩社会。他们享用着大自然赐予的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它??他们只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义,“感恩”这个两个字已经逐渐淡出了他们的视野。在这样的社会背景下,感恩教育迫在眉睫。
1、让大学生了解感恩,懂得感恩,学会感恩,培养一颗感恩的心。
2、充分调动本班同学的积极性,使同学们得到锻炼。
3、为了让同学们有一个体会感恩的过程,让父母老师欣慰的接受孩子的感恩。
4、增进班级的团结力和凝聚力,活跃班级气氛,展示我们连锁(1)班积极向上的班级形象。
1、播放教育性较强的歌曲
2、观看短片,谈感想
3、讲讲我的感动
4、诗歌朗读
5、女生独唱
6、班级合唱
7、“心存感恩,回报他人”横幅签名
1、确定活动主持人男女各一人,并编好主持词。
2、确定配乐诗朗诵《学会感激》的人选,准备好背景音乐。
3、制作横幅“心怀感恩,回报他人”。
1、播放教育性较强的歌曲
《感恩的心》《烛光里的妈妈》《好大一棵树》等教育性较强的歌曲
听了这么多温馨的歌曲,我想起法国大作家雨果有句名言:世界上最大的海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是人的胸怀。今天我想修改这句话:世界上最大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是父母对儿女的恩情。
2、观看短片,谈感想。
播放短片《长大不容易》,围绕短片,请同学们发表自己的想法,并进行互动交流。通过短片,来引导同学们对于感恩这个话题进行思考,让同学们从多方面的角度体会到感恩的重要性。
此时此刻,我们从讲座中得到了什么启示?
明确:下一代是理所当然地接受父母的恩惠和关怀,却很少想到回报。
也许,你要说,你也曾为父母做了许多事,你也帮助了父母,可是,我们为父母做的和父母为我们做的,能等量齐观吗?请大家反思一分钟并写下自己的感想(一句话)。
3、讲讲我的感动
此刻,我们已真正感动,我们那曾经沉睡的心录已被唤醒,那些平常的日子里的平常事现在看来,是那么令我们感动。那么,现在让我们打开记忆之门,把父母为你做的那些触动你的心弦,让你流下眼泪的动人瞬间告诉我们吧!
(背景音乐《神秘园》,学生讲述自己与父母的感人故事)
看来我们不是不明白父母的爱,不是不懂得父母的情,只是我们在父母的厚爱忽视了亲情这个心底最柔软的角落。父母对我们德厚恩重,我们应该如何感恩?
(――谈如何感恩父母)
从今天开始,让我们把对父母的理解和关心渗透到生活中的每一个细节,为劳累的父母倒一怀茶,洗一次脚,说声对不起,道一声谢谢。少说多做,让父母省心,孝敬顺从,让父母舒心,勤奋上进,让父母开心,宽容豁达,让父母放心。
4、诗歌朗诵
《学会感激》
我们沐浴着爱的阳光长大,
我们滋润着人间的真情成长。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
多少回含着感动的泪花畅想未来。
常怀感恩之心的人是最幸福的。
常怀感激之情的生活是最甜美的。
感激生育我的人,因为他们使我体验生命;
感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。
感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人,因为他们给我温暖。
感激鼓励我的人,因为他们给我力量。
感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。
感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志;
感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;
感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;
感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。
学会感激―感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
学会感激―感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
学会感激―感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。
学会感激―感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。
凡事感激。学会感激。
5、女生独唱
《天之大》
妈妈月光之下
静静地我想你了
静静淌在血里的牵挂
妈妈你的怀抱
我一生爱的襁褓
有你晒过的衣服味道
妈
感恩的心教案大班(通用十四篇)
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