语文课故事演讲一分钟 语文课前三分钟讲故事(精选17篇)

语文课故事演讲一分钟 语文课前三分钟讲故事篇一

丁当，一个孤儿，穷的啥也没有，长的也一般，但有一点不同于常人的地方，额头上有一条疤，让人看了就害怕，长约五厘米。他就佩服一个人―雷锋，他也不知道为什么。

晚上丁当下班回来，累了一天倒在床上就睡着了。

“有贼啊!捉贼啊!”

丁当一下子坐了起来，打开门冲了出去……声音是从刚退休的王大爷屋里传出来的。

两天过去了。

“王大爷，我看你那两千元退休金，准是西南屋那小子偷的，一看他头上的疤，就知道他不是什么好东西!”

“对，准是他，前天我听见王大爷喊捉贼，马上就出来了，就看见那小子正溜呢!哼，肯定是他!”

“没错，要不啥叫做贼心虚呢?看，不敢回来了吧!”

大家对王大爷丢钱的事议论纷纷。

“我觉得不像他，虽然小偷蒙着头，我看不清楚。但个头不太像啊!”王大爷说道

大家有的摇了摇头、有的叹了口气，听王大爷这么一说，大家都觉得没什么好说的了，也就散了。

两个月过去了。

这天，丁当一拐一拐的走进了那个破大门。

“听说那个小偷回来了，腿还一拐一拐的。”

“指不定又干啥坏事了呗!哼!胆子也真够大的。”

丁当在屋里听见了外面的议论，涨红了脸，呆呆的坐在床上，他在想……

傍晚，院里的五、六个壮丁，在王大爷的带领下，冲进了西南角的那间破屋子，进去一看。空空如也。一张床、一张桌子、一把椅子。“，让那小子跑了!”王大爷叫道

丁当并非穷，他每月的收入都在，供两个孤儿上学、吃饭。那串风铃就是他们送的。他在一次大火中，不顾自己的生命危险，救出了被困在大火中的一家，在出来的过程中，不小心被一块砖头砸到了脑袋上，缝了十几针，留下了一条又深又长的疤……

几天后，几个穿制服的人，给王大爷送回来了那两千元钱。还给王大爷说：“有一个小伙子，为了不让小偷把钱带走，腿上让小偷刺了好几刀子!”

大家都听的目瞪口呆。

丁当来到了另外一所小城市。

这天，空气热的没有一点儿风，西下的太阳哄烤着大地。一个小男孩在公路上玩耍，街道两旁只三三两两的行人。

从远出急驰过来一辆汽车，离小孩子越来越近，30m、20m、10m，路旁的行人，有的尖叫、有的张大了嘴巴、有的瞪大了眼睛……小孩子丝毫没有察觉自己正站在死亡线上.8m、5m，汽车也没有要停下来的意思.突然，一个熟悉的身影蹿了出来双手托起小孩，扔到一边……

“咯吱!”汽车轱辘从他的左腿上轧了过去，旁边人的，尖叫声更大了、嘴巴张的更圆了、眼睛瞪的跟乒乓球似的.

汽车开过老远后，有人跑了过来.“噢!宝贝，有事没?”一位母亲捧着她那哭泣的儿子说，这才扭过头来问：“先生，受伤了吗?”说着撩起了他的裤子，看见腿上接着一根折了的木头……一串风铃从包袱里掉了下来.

叮当、叮当……

语文课故事演讲一分钟 语文课前三分钟讲故事篇二

暮色渐浓，白天的喧嚣缓缓归于沉寂，唯冷雨敲窗的声响陪伴着寂寞的空气，辽远的天幕在空蒙的雨雾里凄清地守望，一场相约?一个归期?一眼回眸?一缕笑颜?

袅袅炊烟升起，弥漫着无情凋落的誓言;万家灯火次第闪亮，折射出望不尽的红尘冷暖。季节的寒潮，汹涌不过忧伤的暗放，心黯然疼痛;季节的窗口，零乱堆积着潮湿的青苔，那些在记忆里斑驳的往事，一路搁浅在岁月的彼岸。

有一种爱叫做缺陷，有一种缘叫做遗憾，有一种感情无法用等值去衡量，那就是思念!不知陪了这雨多久或是雨陪了我多久，天空有了蒙蒙的亮色，清楚地看到雨点在地面跃动，溅起幸福的笑颜，然后散落开来，发出怦然心碎的声响。这雨有多缠绵就有多忧伤，有多少跳动就有多少心碎。

再看，那些飞花落叶，在这片风雨飘摇里，任风吹雨打，听从着命运的摆布，有的飘飘荡荡不知去向，有的离开枝丫跌落冰冷的地面，有的倔强地迎风而立。

喜欢夜，也习惯在夜里清醒，只因那些沉重的过往适合在夜里回忆。沉溺于黑夜的灵魂，总喜欢安静地翻阅那份沉重，品味那份早已遥远的幸福，咀嚼此时那份难言的苦涩。

伴随而来的疼痛，充斥在黑夜里，蔓延在身体的每一个角落。睫毛下的伤城，泛滥成灾无处躲藏，内心集聚的温度瞬间冻结成冰。

夜已深，心却醒着，比白天还要清醒，夜夜如是。季节的窗口，零乱堆积着潮湿的青苔，那些在记忆里斑驳的往事，一路搁浅在岁月的彼岸!曾经试图打捞关于某个人的消息，却如握在手中的细沙，一点点被风吹散!

遥望草长莺飞的日子，漫过季节的某个路口，远离再远离!坐在初秋的风里，借一曲梦幻的旋律，可否唤醒你的耳朵?

爱，太浓;情，太重;而心，太苦。流星的速度无人能追赶，一闪而过的美丽却定格成永恒，只是，这场永恒里有着太多虚幻。

曾经以为，爱在北回归线，只要用力呼吸，就能看见奇迹。只是，旧时的明月，撑不起地久天长的诺言，也留不住海枯石烂的誓言。错过的风景，终绘成心上的疤，风干后疼痛依旧，一遍遍提醒那些爱过的痕迹。聆听的窗台，垂满了紫色花蔓，拂过我的长发，绽放你的秋日私语么?

走过的路，长了;遇见的人，多了;经历的事，杂了，只是，念你，眼眸如星;想你，笑颜如风。江南的青石板，铺千年的情路，你在前方的路口守候吗?伊人在水一方独吟，剪断秋水，剪不断前生今世的缘呀!

别去责怪岁月记不住年轻的容颜，岁月的尽头，我用文字为你定格一抹永恒的美，纵使化身为一棵开花的树，在你经过的时候，也不会错过最美丽的邂逅!

那一日，风轻起，飘来兰舟一片。涉水向前，看遍树木葱茏在高山之巅。坐拥山巅，阅尽花开花落美画卷，看遍云卷云舒柔诗篇，若缘红尘，繁华一片。此情此景，我不知道，会不会是我人生中一次忘我的旅行。陪你听花开的声音，丝路花雨弄清音，轻绕指尖夏雨亭，只为换你的一个问候，飘落诗笺，妩媚了风景!

想念的风在缓缓的吹，不管季节的魔力变化;而思念的雨在静静的落，不管春秋与冬夏。白昼的喧嚣过后，悬挂成夜空绚丽的风景，你的身影在字里行间踯躅，栖息着温暖的气息，在某个清凉的季节，用你的名字取暖，梦里有花飞过!

最幸福事情，不是你开心的时候陪你笑，而是你流泪的时候那个人在陪你哭;最幸福的事情，不是海誓山盟的灿烂，而是你受伤时那个人是那么的沉重与疼惜;最幸福的事情，不是轰轰烈烈的爱，而是每天那个人与你分享喜怒哀乐的点点滴滴!

只要我有力气微笑，世界就是美丽的，只要我依然对你微笑，你就是我珍惜的拥有。只要我在微笑，我就拥有世界，拥有你!我要微笑到不能再呼吸，我要微笑到眼睛看不到你。

让泪，为一个懂得人而流淌吧!让笑，为一个值得人而灿烂吧!我是如此平凡却又如此幸运的，咫尺天涯之间，用我薄凉的文字，淡淡的牵挂着你，然后，慢慢的陪着你看天荒地老!

许今生开成一朵寂静的花，默然地等你，等你住进我的文字里!不再沾染那些忧伤的句子，用一缕浅紫装饰明媚的时光!记得，“你念或者不念我，缘就在那里，不来不去!”等你，驻守我在的风景里!

语文课故事演讲一分钟 语文课前三分钟讲故事篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好!

今天我讲话的题目是《多读多写 学好语文》。

近年来，学校开展了书香校园、书香班级、书香家庭的创建活动，同学们在老师和家长的引领下在书海中尽情遨游，在阅读中提高素养。可是仍有不少同学也许会犯愁：学语文，写作文。唉，作文难，作文难，一见作文心就烦。提起笔来，冥思苦想，搜肠刮肚，半天过去了，仍是白纸一张。其实老师告诉你们写作文并不难，学语文也没有什么高深莫测的诀窍，只要你记住了并做到了这么简简单单、朴朴素素、实实在在的四个字，那就是——多读多写。

那么，怎样读，怎样写呢?我建议大家做到以下几点：

1.阅读要广泛 俗话说，开卷有益。古今中外，凡是有成就者无一不是从阅读中获得了广博的知识和惊世的睿智与韬略。我国古代诗仙李白读书时孜孜不倦;“下笔如有神”的诗圣杜甫也是“读书破万卷”;文坛巨匠鲁迅直至生命最后一刻还要读书。试想，如果他们不是从幼年即勤奋地阅读，在他们的笔下会流淌出酣畅淋漓、脍炙人口的千古佳作吗?我们不光要熟读每学期老师分发给我们的语文书，还要诵读唐诗宋词，品读中外名著，略读报刊杂志等等。像我们二、四两个年级的同学参加了语文主题学习实验，除了学好教材中的课文，每学期还阅读了两本(四本)主题阅读丛书，实验证明，他们从课内外的海量阅读中丰富了知识，增加了积累，提高了口语交际能力和书面习作水平。

2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会，科学技术突飞猛进，电视、互联网络，十分便捷，更富有趣味性，往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书，那是不容易做到的，而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒，两天打鱼，三天晒网，最好能制订个读书计划，每天坚持阅读半个小时，四十分钟;或者一星期读三、四次，每次阅读半个小时，四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，你的知识，你的作文能力，竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。

3.要勤动笔墨，读写结合 腹有诗书气自华。当你腹有锦绣的时候，写作时好词佳句会自然在笔下流淌，写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。在读书的过程中，我们还应养成写的习惯。优美词语、重点句子、精彩片断，我们不光要圈圈点点，还应随时打开摘抄本记录下来。正所谓，好记性不如烂笔头。闲暇之余，在日记本上，写下感人的一幕，开心的一刻，精彩的瞬间，成功的喜悦，失败的教训，意外的发现，美好的回忆……意为笔先，笔随心运，言为心声，没有了妈妈道不完的唠叨，也没有了老师提不完的要求，无拘无束，尽情挥洒学习生活中的笑与泪，欢与呼，蹦与跳，忧与愁，爱与恨。不知不觉中心结打开了，烦恼消失了，性格开朗了，信心增强了，这就是学习语文的最高境界，这就是学习语文的无穷乐趣。咱们何乐而不为呢?日记，我们忠实的伙伴，知心的朋友，我们怎能没有它呢?

同学们，阅读是一种美丽，写作是一种美丽，坚持更是一种美丽。天道酬勤，只要你们每天坚持阅读，坚持摘抄，坚持写日记，那么掌声一定属于你，鲜花一定属于你，奖杯也一定属于你。怎么样?心动不如行动，让书香萦绕心间，阅读点亮童年;让心思诉诸笔端，书写多彩童年。同学们，学好语文，你有信心吗?让我们一起加油、一起努力。谢谢!

语文课故事演讲一分钟 语文课前三分钟讲故事篇四

老李是一位农民，离开家乡到一家工厂做工。这天，他又接到正上大学的儿子打来的电话。儿子在电话中告诉老李，他在学校找了个女朋友。老李一听，很是高兴：“儿子，这是好事，你看着好就行，不用和我商量……”

电话那头儿子乐了，说：“我哪是跟你商量这事嘛!是这样的，再过几天就是她的生日了，商场里有套衣服很漂亮，我准备作为生日礼物送给她，可这钱——”

老李总算明白是咋回事了，结结巴巴地问：“原来还是钱啊!要多少?”

儿子说：“我挑的是名牌里最便宜的，而且还在便宜的基础上打了折，只要一千块!可我没钱，只好找你了，谁让你是我爹呢?”

老李吓得张大了嘴巴，我的爹呀，张口就是一千块，我一个月不吃不喝才六百块，赚的一点钱早就一五一十给他了，现在手头上一点积攒都没有。可是，这钱不能不给呀!要是不给，不光要得罪了儿子，还要得罪未来的媳妇，问题相当严重啊!

老李想啊想，头都快想破了，还是没想出辙来，只得感叹，这当儿子的，咋就当得那么理直气壮啊!突然，他脑子灵光一闪：有办法了!

时间不等人，老李连夜往家赶，一到家就直奔他爹的房间，拿起他爹放在床头的那个玛瑙嘴烟杆就往外奔。他爹一把抓住老李，问：“我就这烟杆能值俩钱儿，你这是要拿到哪里去?”

老李说：“爹呀，我儿子遇上了难事，他办不到，找了他爹，我也办不到，可我也有爹!你说，我不找你，还能找谁啊?”

语文课故事演讲一分钟 语文课前三分钟讲故事篇五

有人说：友情如酒，经历岁月愈久便愈香。还有人说：友情似茶，那味淡而不浓，但却沁人心脾，令人久久难忘。

的确，友情对一个人的成长来说是非常重要的。小的时候，情同手足的伙伴，长大了有“心有灵犀一点通”的至交。正是这些知心朋友，在自己成长的路上给自己以莫大的鼓舞和奋发向上的力量，使自己不畏艰辛，跋山涉水，最终达到预定的目标。

曾记否，当我们点然生日蜡烛的时候，远方的朋友寄来了饱含深情的贺卡?曾记否，在寒风凛洌、雪花飘飞的冬日里，仍在紧张忙碌的朋友也没忘了送来洋溢着温暖的问候?每当此时此刻，我们又怎能会感受不到那如水晶般纯洁，比桃花潭水还深千尺的友情呢?

一曲阳关三叠，飘出缕缕情愫;一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生难得一知己，千古知音难觅，所以我们要好好珍惜这难得的缘份，珍惜这来之不易的相聚、相识和相知。古人如是，今人亦应如斯。

真正的朋友之间不需要太多的客套，更容不得半点虚假。俗话说：千里送鹅毛，礼轻情义重。真正的友情更重视的是朋友之间内在情谊的深厚真挚，而不在乎其外在形式是否华美艳丽。

也许你与好友不一定能长久地共处一地，但你与好友彼此之间的深厚友谊却永远不会因双方暂时“各在一方”而会有所改变。正所谓：海内存知己，天涯若比邻。

依依不舍的挥手相送，“长亭更短亭”的伤心别离，都是友情至真至纯的明证。固