腊八节的古诗 腊八节心得体会(精选8篇)

腊八节的古诗篇一

腊八节是中国传统的农民节日，每年农历十二月初八。在这一天，人们通常会吃腊八粥、腊八菜等食品，用来庆祝丰收、祈求祥瑞。除了食品文化外，腊八节还有许多有趣的文化习俗和传统活动。在我心中，腊八节也是一个美好的节日，让我收获了很多感悟和感受。

第二段：品尝腊八粥

在腊八节这天，不能不提的就是腊八粥。用莲子、红豆、花生、糯米等食材煮成的腊八粥，是我最喜欢的腊八节美食之一。每年的这个时候，我都会很期待坐在桌前，舀一碗热腾腾的腊八粥。吃着暖暖的粥、嚼着嫩嫩的莲子，感觉就像是一座小火炉在温暖了我的身体。而这种感受，也是那些繁忙的日子里所找不到的。

第三段：走过腊八节民俗文化展

腊八节中，各种民俗文化体现得淋漓尽致。在冰雪中，和来自五湖四海的人们一起，感受弥漫在整个气氛中的喜庆。看横短竖长的中堂，看在霓虹灯下转了无数圈的摩天轮，看没有停止运转的转马，看乐队在台上，现场演奏的快乐时光。在这里，我们总能找到一个对身心都愉悦的放松状态。尤其是在参观腊八节民俗文化展上，让我对中华民族的传统文化有了更加深刻的认识。

第四段：分享腊八节感言

腊八节的彩色世界，往往让人们陷入一种难以割舍的情感。透过岁月的沉积，我们感受到的不仅是历史的沉淀，更是一种浓浓的亲情友情。因为没有这些感情，就没有这些节日。在这里，我希望能分享出我的腊八节感言，让身边的人们一起领略这个美好的节日，一起感受到这个节日所带来的良好情感。

第五段：未来展望

虽然随着时代的变迁，我们的生活已经发生了巨大的变化，但是传统文化仍将继续与我们共存。在未来的日子里，我会更加注重了解传统文化，珍视优秀的传统文化，传承中华民族的优秀传统文化，让这种文化活在我们的生活中，与我们息息相关。我相信，这种文化会一直传承下去，出现在我们生活中的方方面面，流传下去，不断绽放出新的文化魅力。

腊八节的古诗篇二

在我的家乡，每年的农历十二月初八，即，有吃腊八粥的习俗。腊八粥就是用八种当年收获的新鲜粮食煮成的甜味或咸味粥。而我们家乡的人却喜欢吃咸味腊八粥，粥内除大米、小米、绿豆、豇豆、花生、大枣等原料外，还要加萝卜、白菜、粉条、海带、豆腐等。

腊月初八早上，天刚蒙蒙亮，人们就赶快起床熬粥。粥熬好后，第一件要做的事情不是自己吃饭，而是先将熬好的粥喂给枣树，将枣树树身上砍一些小口子，再虔诚地把粥抹在树痕上，这就算是枣树把饭吃掉。人们这样做的原因，据老人们讲，原来我们这个地区的枣树原都不结果，人们都不愿意种枣树。枣神见人们都不尊敬她，便变成一个老太婆来到人间。她在离村不远的地方画一片果园，满园枣树，红枣满枝。人们摘下一尝，又酸又甜，好吃极，就纷纷跑到管理枣树的老太婆那里讨教。老太婆告诉大家，只要每年腊月初八给枣树喂顿米饭，枣树就会结果。人们按照她说的方法去做，果然棵棵树上都结出红枣。这不过是一个传说而已，其实这里面包含着许多科学道理：在枣树上砍些口子，可以调节枣树的营养增长，阻止养分向地下输送，好集中力量供应地上部分，从而保证果实的营养需求。至于把粥抹在树痕上，其实不过是一种保护伤口愈合的土办法罢。

直到现在，家乡的有些地方还保留有腊月初八让枣树吃米饭的风俗。当地流传有这样一句民谣：“腊八枣树吃米饭，枣儿结得干连蛋。”“干连蛋”，是家乡的土语，意即枣树硕果累累，果稠个大。

腊八节的古诗篇三

腊八节是中国传统的节日之一，每年农历腊月初八举行。这个节日在我国有着悠久的历史和丰富的文化内涵。近日，我参加了学校举办的“腊八节心得体会征文”比赛，并收获了一些有关腊八节的新的认识和体验。在这篇文章中，我将分享我在参与这个比赛过程中的所思所感。

首先，参加这个比赛让我更加深入地了解了腊八节的来源和意义。在入选征文中，我对腊八节的历史起源，包括吃腊八粥、祭祀祖先、采摘腊梅等习俗都有了更深入的了解。比如，在写作的过程中，我了解到腊八节起源于佛教寺庙的布施活动，后来逐渐传到民间，并结合了中国传统的农事习俗和祭祀文化。这个过程中，我也从家长和老师那里听到了一些关于腊八节的传统故事和传说，比如《腊八记》和《马七一只角》等。这让我更加深入地了解到了这个节日的丰富文化内涵。

其次，通过参与比赛，我学会了感恩和思考。在撰写征文过程中，我回想起了家人们为我们做的一切，他们在这个浩瀚的宇宙中，对我们的无私奉献和呵护。我想到自己以前对于他们的所做所为一直都是当作理所当然，从来没有好好地表达出感激之情。然而，在写作的时候，我终于可以通过字里行间，写下我对他们的感恩之情。我不再只是一个消费者，而是一个更加懂得珍惜和感慨的人。

再次，比赛使我思考到了孝敬父母的重要性。在参与这个比赛的过程中，我读到了许多有关孝敬父母的感人文章，并从中找到了一些遗憾。有些文章写到了他们已经离世的父母，而有些则写到了他们在生活中对父母的忽视和冷淡。这让我深深地反省自己是否尽了孝心。比起一些不幸福的孩子，我有一