最新通分的教案实用

通分的教案篇一

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（一）通分

（二）教材第94 页的内容及第95 、96 页练习十八的第2 一10 题。

1 ．通过教学，使学生理解通分的意义，掌握通分的方法，并能比较分子和分母都不相同的分数的大小。

2 ．渗透转化的数学思想。

3 ．培养学生认真审题的良好习惯和应用数学知识解决问题的意识。

理解通分的意义，掌握通分的方法。

投影。

1 ．口答下面各组数的最小公倍数。

6 和8 7 和8 9 和18

12 和24 8 和12 4