最新教师个人工作简历(大全12篇)

教师个人工作简历篇一

姓名：

性别：

婚姻状况：

民族：

户籍：

年龄：

现所在地：

身高：

联系电话：

电子邮箱：

求职意向。

希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理）。

工作年限：职称：无职称。

期望月薪：面议。

求职类型：全职。

到岗时间：随时。

20__—06~20__—09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景。

毕业院校：__大学。

最高学历：本科。

获得学位：学士学位。

毕业日期：2012—07

专业一：音乐学。

专业二：电脑音乐。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：良好。

粤语水平：一般。

获奖情况。

20__。11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖；

20__。6通过国家普通话二级乙等考试；

20__。10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力。

2、熟悉录音前期后期；

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

自我评价。

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家！

教师个人工作简历篇二

户口所在地：茂名身材：160cm50kg。

婚姻状况：未婚年龄：24岁。

培训认证：诚信徽章：

人才类型：普通求职。

应聘职位：职业教育/培训/家教：计算机教师、网站信息管理/内容编辑、行政专员/助理：

工作年限：1职称：无职称。

求职类型：均可可到职。

日期：一个星期

月薪要求：20xx--3500。

希望工作地区：广州佛山茂名。

担任职务：计算机基础教师。

工作描述：负责对计算机基础的教学。

离职原因：合同到期。

公司名称：广州市中星小学起止年月：20xx-11～20xx-01。

公司性质：事业单位所属行业：教育事业。

担任职务：计算机老师。

工作描述：进行小学生信息技术教学，对参加广州市和全国电子报刊的学生进行培训，协助班主任处理班级日常事务，对学校的计算机进行维护。

离职原因：实习结束。

教育背景。

毕业院校：华南师范大学。

教师个人工作简历篇三

写一份好的。

简历。

单独寄出或与求职信配套寄出可以应聘自己感兴趣的职位。参加求职面试时带上几份既能为介绍自己提供思路和基本素材又能供主持面试者详细阅读。面试之后还可以供对方存入计算机或归档备查。下面是小编为大家搜集整理的优秀教师个人工作简历范文欢迎大家阅读与借鉴希望能够给你带来帮助。

基本信息。

姓名：张性别：男。

婚姻状况：未婚民族：汉。

户籍：广东年龄：28。

现所在地：湛江身高：178cm。

联系电话：135**27758。

电子邮箱：

求职意向。

希望岗位：音乐教师(音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理)。

工作年限：职称：无职称。

期望月薪：面议。

求职类型：全职。

到岗时间：随时。

工作经历。

20xx-06~20xx-09，湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景。

毕业院校：xx大学。

最高学历：本科。

获得学位:学士学位。

毕业日期：20xx-07

专业一：音乐学。

专业二：电脑音乐。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：良好。

粤语水平：一般。

获奖情况。

20xx.11在广东海洋大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;。

20xx.6通过国家普通话二级乙等考试;。

20xx.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力。

2、熟悉录音前期后期;。

3、精通键盘，擅长做轻音乐。

自我评价。

本人热情随和，待人真诚，我相信爱一行才能干好一行，我对音乐工作一直很执着，从中学期间已参加过很多大型表演，本人有很好的音乐功底，我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

我系xx县人，于年月出生于。由于从小受到父母的教诲，在心里就有对教育职业的默然和追求，于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性，又在大学学习，于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。

年至今的教学中，曾任中学语文、政治、历史和书法教学，担任班主任，组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针，遵守国家的法律法规，积极完成上级安排的各项任务，配合学校做好各种日常工作。教学中，认真备课，组织教学，根据学生的综合情况实施教学，做到因材施教，采用启发式教学，培育学生的创新思维，组织学生深入实践中，提升学生对知识的应用性，加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等，培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等，让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。

在担任班主任工作中，我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作，带领学生做好班级文化、创办校园文化，为该班该校增辉，认真做清家访工作，，了解学生在家的各种情况，让学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进事迹的报告，让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。在家访中，我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息，由于该生家庭贫困，学习刻苦，成绩较好，但有时在生活中会出现学习中的经济断线，于是我向该生伸出援助之手，虽是甚微，但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况，造成学习上的怠慢，我认真做清该生的思想工作，推选她作为班长，在我耐心的指导和带领下，她成为优秀团干部和优秀班干部。localhost我让学生在黑板的最左侧写上。

名言。

并保留二天让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下该班于中考中取得了优良成绩陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中其余的同学多数升入高一级的学校。

教学中，我没有高深的知识传授给学生，而是教会他们学习的方法，教会他们做人的道理。

在年担任班主任工作中，曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在。

作文。

比赛中获二等奖。此外，我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语，但又不能回避的问题。个人成绩(略)。

在教学工作中，积极参加学校组织教研活动，在教研中吸收各位老师之长，以补己短，在教研会上认真准备，积极发言，将自己的教学实践经验与各位老师共享，指导同专业的青年教师教学。

姓名：

出生年月:20xx年12月。

学历:大专。

人生信念:凡事都要问心无愧。

影响我的教育名言:教育是点燃学生心灵的火把。

记得当初填报志愿时,是妈妈坚持要我报的师范.于是,在93年的金秋,我走进了平湖师范的大门,开始了我新的学生生活.

三年后,我结束了我的学生生活,被分配到了一所村小任教,看着与我想象相差甚远的学校和学生,做教师,一开始,真的有好多的不情愿.

时间过得好快,暮然回首,才发现在这平凡的岗位上工作了8年有余的我,已深深地爱上了这既辛劳但又使人欢快的职业.

让学生喜欢我,喜欢上我的课,并能形成自己的教学特色,这是我以前一直在努力追求的目标,也是我今后努力的方向.我深信,世上无难事,只怕有心人.只要我努力了,我尽力了,我就会无愧于我的学生,无愧于教师这个神圣的称号.

蒋海燕，女，小学高级教师，中员，校骨干教师，近几年分别取得市“教坛新秀”、“教学能手”称号，刚聘为校教研员。担任多年班主任工作，所带班级班风、学风优良，多次评为先进班集体;有着较丰富的低年级语文教学经验，任教学科成绩优秀;多次参加市、片级优质课比赛并获奖;多篇论文在国家级、省级、市级、片级等发表或得奖;获得过“花桥经济开发区优秀教育工作者”、“市基础教育课程改革实验先进个人”、“市优秀班主任”、“镇优秀少先队辅导员”等各种荣誉。

姓名：

性别：女。

民族：汉族。

最高学历：本科。

现居住地：河北省-石家庄市。

工作年限：应届毕业生。

联系电话：

求职意向。

应聘类型：专/兼职皆可。

应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。

期望月薪：面议。

语文素养。

1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

教师素养。

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想。

教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径。

1“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：