2023年书屋心得体会(精选8篇)

书屋心得体会篇一

作为一个热爱阅读的人，当我第一次听说小书屋这个概念时，就觉得它非常的有意义。小书屋，就是将爱书人士的书籍放置在公共场所供大家免费借阅的一种行为。这个理念的实质是希望通过书的力量将人们有机会接触到更多深层次的知识和文化，从而扩大人们的眼界，提高自我素养和审美素质。直到最近我才有机会亲身体验一下这个让人感到格外热血澎湃的行为，我在这里分享我在使用小书屋过程中的体会和感受。

第二段：小书屋是一种回馈社区的行为。

在我看来，小书屋这个行为最吸引人的地方，就是它既能够满足自己的阅读需要，同时还能够为社区做出一些回馈的贡献。相比于把自己不用的书籍或者闲置的东西拎上街卖掉，把书放在小书屋里让需要的人来免费借阅，这种行为让我感到有做好事的愉悦感。在小书屋里，不同年龄段的人们可以畅所欲言，许多老人和孩子也可以有机会接触到那些他们平常无法阅读到的优秀书籍，小书屋为社区带来了许多的收益。

第三段：关于借阅体验。

当然，小书屋的使用体验也是有一定的挑战的。尤其是在小书屋使用流行之后，往往会有更多的人来借阅书籍。我们借出去的书是不希望有人毁坏的，所以一些小书屋在选择书籍时或者借阅须知中也会注明书籍的使用要求以及不得扔弃的规定。此外，我们也应该对书的借阅做好相应的计划。毕竟是免费借阅的服务，如果自己不好好规划借阅时间，就容易滋生浪费资源的行为，不利于小书屋生存和发展。

第四段：小书屋是带来幸福感的存在。

尽管有些小书屋的实际效果可能会因为各种原因而不尽如人意，但是小书屋这样的行为在本质上应该是一种带来幸福感的存在。在当前信息爆炸的时代，读书对于很多人来说，是一种可以舒缓压力、安抚情绪的好方法。在小书屋中，我们可以从千篇一律的书海中挑选出自己想要的书籍，这使得我们在使用小书屋时更有目的性，也更能够让我们感受到自己得到了一些有形和无形的收益。

第五段：结语。

小书屋是一种可能在未来得到更多人支持的行为。它能够在社会意义和精神意义上都为社会带来正面影响。但是，为了使小书屋行为更加实际有效，我们需要在使用中不断总结经验，为小书屋的功能多元化发展做出贡献。希望我们可以以此鼓励自己和身边的人们成为小书屋发展的支持者和参与者，共同推动小书屋这种行为在全世界范围内得到普及和发展。

书屋心得体会篇二

百草园是作者童年时代的游乐园，在那里有享不尽的快乐：在那里可以尽情地捉蚂蚱，摘桑椹，抓蛐蛐斑斓和蜈蚣，最有趣的是，他可以听妈妈讲故事：“从前，有一条蛇……”冬天的百草园虽然有些乏味，但也是充满童趣的，可以堆雪人，将自己的全形印在雪上。

三味书屋里，老师是严厉的，他不希望学生做与学习无关紧要的事；他还是一个好心肠的人，就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩，他依然不会惩罚他们，只会催促他们赶紧读书；他是一个痴迷于读书的人，在读到的文章时他总会微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。从这里看来三味书屋也充满了童趣。《从百草园到三味书屋》不仅语言优美，还能时不时地勾起读者对童年的回忆，真是一篇令人叫绝的好文章。

鲁迅先生写百草园以乐为中心，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，三味书屋则是一个完全不同的世界，那里是枯燥的、无趣的。我从小出生在城市里，没有像鲁迅先生那样的百草园，只有假期时偶尔才能投入到大自然的怀抱，虽然现在时代发展了，但社会竞争也更大了，家家的孩子都比着上兴趣班，都比着上哪所好学校，跟过去的孩子来比，我们少了很多乐趣。

书屋心得体会篇三

最近，我读了一篇鲁迅先生写的文章，名叫《从百草园到三味书屋》。

这篇文章是一篇描述作者自我童年生活的散文，主要描述了两个地方发生的事情：百草园——“我”的乐园;三味书屋——“我”的学堂。

作者家的后面有一个很大的园，相传叫百草园。“其中有一些野草”让我觉得它十分普通，而就是这样的一个园，在那时，却是作者的乐园。之后，作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”的句子，写出了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹这些景物给人的安宁，鸣蝉、黄蜂、叫天子给人的动感，动静结合，再加上有本身就有无限趣味的泥墙根作“底板”，作“背景”，想必是令所有明白的人都会向往。

这样的一个园，若许多小伙伴儿一齐玩耍、追打、嬉戏、捉迷藏，必须是十分趣味的，但若是自我一个人，也并不会觉得寂寞。因为百草园的乐子能找出许多呢!像斑蝥、何首乌、覆盆子，都能带给“我”无限乐趣，就连冬天都有游戏：捕鸟儿——在竹筛将鸟儿罩住后的那份喜悦，想必是令作者着迷的。

“我不明白……也许是……也许是……也许是……”的句型起到了承上启下的作用：“我”要去三味书屋