初中学生作文字汇总(7篇)
初中学生作文字篇一
明天会下雨吗?今晚可要望望天,星星多的话,明天,还会阳光灿烂。
现在,已经晚了,你望望天了吗?如果没有,向你的窗外看出去——“轻解罗裳,独上兰舟”孤独的女子吹熄了灯,却仍伫立窗前。月光轻洒,西楼朗朗。古到今,到了天荒地老,又从天荒地老重新开始,她或她们脸上的表情总是一成不变,这种表情是注定溶在夜里的;她的外貌未必倾城,她的身姿也非窈窕,她只有一双亮晶晶的眼;在夜里淌下一颗一颗泪:她们并不全都多愁善感,她们白天里还可能叉着腰骂人,蓬头垢脸的也有,一个个在乡间闹市里来来往往;她们只在夜里某一刹那,然后眸子变得晶莹。
她可能在回忆,回忆很久很久以前遇到的那个谁,已想不起是春季还是秋季里开放的一种花朵,昨天或今天还做着和已做过的琐事。总之,众多的思绪中,她感到了空白,稍稍的失落。
她可能在等待,等待一个将出现的人——她的密友、丈夫和儿女,这些人也许已经来到,正举手敲门;或许还在赶路中;或许,永远不会来。她有时很清楚等待的结果,却故意怀着相反的想法:她在熄了灯的屋里,等的就是一种妄然的意识;但他或他们进来时,她脸上仍会带着一丝晶莹,或许是月光,也可能是泪痕,有的时候是欢乐的笑颜,于是说了一句:“啊,来了?”
太多的可能,太多的或许,似乎一切只是无边际的猜测,但谁知道呢,一切都正存在着。她或许并不回忆,也不等待,也不思想,她不言语,她不动,她在那一刹里是个从地老天荒开始已凝固在一种表情里的雕像。
为什么她偏偏是“她”呢,“他们”和“他”也会这样吧。在夜里的静默,在有月光的晚上做了一些记住了又忘记着的梦,梦里眼睛也变得晶莹。
明天的阳光如何?
你望向窗外,是更多的窗子?万家的灯火?静寂的黑夜?蒙蒙的雨?街道?人群?天空?星星?
初中学生作文字篇二
早上下了一场雨。
被浙浙沥沥的雨声吵醒,竞一点困意也没有了。于是,捧着杯开水,漫无目的地走到了窗边。玻璃窗外雨丝飘飞着迷蒙凄清的美丽,一如我对这个世界美好的憧憬。
倾听雨声滴滴答答地坠落,望着窗前的大树、园中的花草无优无虑地沐浴在雨中,真想幼稚地问声:“我能和你们一样吗?”但我只能闭目遐思,用心去感受。
雨终于在不知不觉中告了一个段落,我在冥冥中感到万物在变,一股清新又夹杂着几分泥土的芳香扑葬而来,我微微地抖动了一下。睁开了双眼,蓦然间,我仿佛不再是自己,那么洒脱而又轻逸的感觉,换句话说,眼前的一切不知被哪个艺术家切换了镜头,如画家笔下的杰作,一幅动人而美妙的景象。
高大的树挺着胸伫立在天地间,微风习习而来,叶子随着风的节拍一抖一抖的,园中的花草经雨水细腻的冲洗后,更加生机盎然。
万里无云的天空自然成了这一切的背景,一个淡蓝色的世界,完完全全。虽然没有彩虹的装饰,却还是让人觉得绚丽美好。大自然博大的胸怀创造了这一切,包容了这神秘多彩的一切!
蓦然间,我觉得自己已经忘却了一切烦恼和不悦,如同婴儿躺在温软的摇篮里,又忽觉我已融人了这片多姿多彩的大自然中,正和树儿花草共舞如梦般的温馨。
这就是生活,如诗如歌般的生活。
带着微笑,举杯喝了一口开水,突然发现,这白开水也透着丝丝甘露般的清甜。
初中学生作文字篇三
随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再大的帆也能远航。
——题记
有人说,只要对任何一切事物抱有希望,便会开出不凋零的花朵。所以我相信我的梦想,我的未来,可以像梵高的向日葵那般灿烂,那般温暖。然后,路过的人都对我赞叹,忍不住为我鼓掌。是的,别人装饰了我的梦,而我却成了别人的风景。
匆匆的人生,匆匆的行程,伴着清晨的霞光,踏着轻松的步伐。我开始了一次冒险,用冒险来实现自我的价值。从开始,我便有了梦。
带着对未来的追求,带着那颗渴望成熟、渴望梦想的心灵,我便扬帆起航。尽管会遇上风浪,但这段航程我无法绕行,因为它是到达梦想的必经之路。天是那种淡淡的蓝,透出点点忧伤,偶尔风把云从它的面前拉过去,可它只是望着云从这边奔向那边,无力挽留。然而,我经历了一条苦涩的河流。我不知道,但我不会认输,猛地起身,抬起45度眼望天空,我要告诉它,我没有软弱。我不知道天空的黑夜代表什么,深沉、害怕还是隐藏?但我知道星星和月亮会陪着它等待生气的朝阳。于是,我再次起航。待到明媚的太阳升起
初中学生作文字汇总(7篇)
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