暑假读书心得体会 学生暑假读书心得体会(优质8篇)

暑假读书心得体会篇一

暑假是学生们放松身心的时刻，而读书成为了丰富暑假生活、开阔眼界的重要方式之一。在过去的暑假里，我利用宝贵的时间读了不少书籍，这不仅让我更深入地了解了许多知识，也让我体会到了读书给自己带来的好处。

第二段：经历与感受

我花了一个月的时间阅读了各种类型的书籍，包括小说、历史、科普等。在阅读的过程中，我不仅充实了自己的知识，还学到了很多实用的技能。例如在读小说时，我学会了分析情节、刻画人物，进一步了解了人性的复杂性；在阅读历史书籍时，我对历史事件、人物等有了更深入的了解，对于世界的变迁和人类发展的历程有了更为全面的认识。此外，读书对于提高我自身的阅读理解能力、写作能力以及扩大词汇量也有很大的帮助。

第三段：启示与收获

通过读书，我体会到了学习的乐趣和自我提升的重要性。读书使我陶冶了情操，培养了自己对于文学、艺术以及人生等方面的独特见解。同时，读书也是一种追求知识、增长见识的方式，它让我不断拓宽自己的思维，培养了我批判性思维、逻辑思考方面的能力。此外，我也意识到读书可以开阔视野，培养自己的社会适应能力和情商，从而更好地面对人生的各种挑战。

第四段：读书的方法与策略

读书需要一定的方法和策略，才能更好地获取知识和体验阅读的乐趣。我在读书过程中，学到了一些有效的方法。首先，建立一个固定的阅读时间和地点，这样有助于培养读书的习惯和专注力。其次，选择适合自己水平和兴趣的书籍，激发自己的阅读兴趣。同时，可以通过提前阅读书籍的简介和评价，对书籍的内容和作者有一定的了解，有助于更加专注和深入地阅读。最后，读书时要做笔记，用自己的语言记录下自己的感想和体会，这有助于巩固记忆和思考。

第五段：总结

通过这个暑假的读书心得，我深刻体会到了读书的重要性和乐趣，并且学到了一些读书的方法和策略。阅读让我爱上了书籍，让我在书中找到了无穷的乐趣和满足感。我相信，继续读书将会让我在知识、人文、智慧等方面更上一层楼。因此，我决定在未来的生活中，保持每天一定的阅读时间，坚持不断地阅读，让自己变得更加博学、有趣和有思想。

暑假读书心得体会篇二

暑假是学生们最盼望的假期，无论是追追剧、游戏、旅游还是堆积作业，都有着不同的选择。然而，作为一个读书爱好者，我选择了夏日里阳光明媚的午后，享受与书籍亲密接触的时光。于是，在这个难得的假期里，我积极参加了暑假打卡读书活动。通过这段时间的阅读体验，我获得了很多收获，也有不少心得与感悟。

首先，暑假打卡读书活动让我体会到了读书的乐趣。平时的学习压力让我很少有时间放松自己，多数时候都是焦头烂额地做作业。然而，当我拿起一本好书，沉浸其中时，整个世界仿佛都变了。那个忙碌的我，瞬间变得宁静而轻松。书中的故事将我带入了不同的世界，让我探索未知的领域，体验他人的喜怒哀乐，并积累了丰富的知识和情感。

进而，打卡读书活动也让我收获了阅读的技巧和方法。以前，我大多数时间都是匆忙地读书，只为了完成作业和应付考试。但是，通过这次的打卡活动，我学会了深度阅读的方法。我慢慢地学会了不急于看完一本书，反而要细细品味每一个章节，仔细思考其中的道理和作者的用意。我还学会了做笔记，将自己的想法和感悟记录下来，以便于后期的总结与回顾。这些技巧和方法不仅让我更好地理解书中的内容，也提高了我的阅读效率和分析能力。

除此之外，暑假打卡读书活动还加深了我对文学作品的欣赏和理解。在我之前的阅读经历中，大多数是课本和必读书目。而这次打卡活动则让我接触到了更多元化的文学作品，比如名人传记、心理学著作、科学幻想小说等等。阅读这些作品，使我对不同领域和不同文化有了更深入的了解。我也学会了欣赏文字的美丽和艺术，品味了作者的思想和文化底蕴。

最后，暑假打卡读书活动让我养成了良好读书习惯。由于活动规定了一定的阅读目标和时间，我不得不每天坚持阅读一定的页数或时间。起初，这对我来说是一种挑战，但久而久之，读书已经成为了我生活中的一部分，让我依赖起来。而且，每天的阅读时间也为我创造了宁静的环境，提升了我的专注力和思考能力。打卡读书活动让我明白了，养成良好的读书习惯，对我个人的成长和发展是至关重要的。

总而言之，暑假打卡读书活动不仅让我享受到了阅读的乐趣，还提高了我的阅读技巧和方法。它让我对各类文学作品有了更深入的理解与欣赏，并养成了良好的读书习惯。希望这次打卡读书的经历能够持续激励我，让我在未来的学习和生活中，继续保持对知识的渴望和热爱。

暑假读书心得体会篇三

“愿你的欢笑像清晨的露珠，晶莹闪亮;愿你的生活像树上的果实，饱满充实。”台湾儿童文学家桂文亚的笔下，记录着身边看似普通却又特别的小事。那些由酸甜苦辣交织而成的童年，经过岁月的淬炼，没有酸涩，只有美丽宝石般的瑰丽与香醇。在桂文亚的文章中，那些不完美与痛，也因她的宽厚与单纯，化为动人、好笑、有趣的情节。

“十六岁有一个美丽的故事，虽然已经离我远去了，却好像绣花针绣出来的一朵红蔷薇，蔷薇追究会凋零，丝线追究会褪色，留下的千万个针孔，却像一个个生命，仍然在呼吸，在低吟。”十六岁，一个天真烂漫的季节，但桂文亚身上却发生了许多意想不到的生死离别。最好的朋友潘梅的病逝，外婆阿公的悄然离去……看似应有的哀痛在她的笔下一扫而过，为了帮助朋友，不善手工的她却忙活了整整一个星期，亲手制作了一条围巾，面对着亲人的离去，她却轻描淡写的回忆起关于阿公阿婆的往事，祈祷他们不再痛苦，在地下安然入睡。正是这样一份情怀，让这本书保存着一个孩子纯净的心灵，读起来轻松舒服。

看似乏味无趣的孤单生活，桂文亚和妹妹桂文飞却玩出了百变的花样，闲暇时光和自家“保安”一起与敌人作战;下课的时候，悄悄翻出墙去采摘漫山遍野的橄榄;安静的守护在篮球场附近，欣赏那个矫健的蓝影子;为了去见“阿斗”，而将“保安”洗的油光发亮，夕阳之下，一白一黑两只小狗奔腾在原野之上，后面跟着两个沉静的主人……这一切看似杂乱无章，不足为奇，信手拈来的小事，却勾勒出童年的真实美好，让人读后回味无穷。

我们的童年或许即将悄然离去，或许已将离我们远去……但在《我爱蓝影子》中，我们仿佛也能寻找到童年时的那份欢乐与泪水，岁月可以改变一个人，但改变不了那份感动。原本并非美好的生活也可以有一番别样的风景。每个人都有不足，生活也会拥有痛苦，但是用单纯可以去化解这些“不完美”。桂文亚用自己独特的.角度，去放眼整个世界，严肃的生死离别，却因她的描述哀而不伤，与意外相识的伙伴，共同谈心，却又让人笑中带泪……或许我们不曾拥有桂文亚那样独特的思考，也不像汤素兰那样条件艰苦，但是我们却拥有着相似的“疯狂”童年。

永远盛开的花朵——献给永远美好的岁月，了她往家走去。

灯光亮起，让长期生活在黑暗的我一时适应不过来，刺痛了那忧郁深沉的眼眸。怀中的女孩动了动，嘴里含糊不清地嘟囔着：“水……给我水”，我把她放在沙发上，活动了下筋骨，朝厨房走去。当我将水端出来时，她已经在房子里四处游走了，彼时，她正对着一幅画细细观摩，而我站在她身后，她看得很认真，似乎丝毫没有察觉身边有人，我也没有打扰她的意思，准备回到自己的房间去，她突然转过身对我说：“谢谢你，你真是一个善良的女孩。”我怔住了，在我独居的十几年的生涯中，从未见过如此明亮的眼眸，干净清澈，不含一丝杂质。“你有兴趣听我的故事吗?”她突然问道，我点头，算是应允。

“我来自一个村庄，从小就和爷爷生活在一起，日子平和安宁，直到有一天，我突然发现我并不满足于现在这个现状，想去看看外面的世界，但是一向惯着我的爷爷却拒绝了我，他说‘外面的世界鱼龙混杂，动荡不安’，我没有在意，盘算着如何逃离这个地方。”

她的表情严肃而平和，似乎陷入了回忆之中。

“机会来得很快，爷爷要去城里送一批货物，我趁他不注意，往车厢里一爬，一切进展得十分顺利。车子开动了，可惜天不遂人愿，我难得的一次勇敢换来的是我爷爷的性命。”

我听得入了迷，禁不住问道：“发生了什么事?”

她淡淡道：“路上出了车祸，爷爷当场死亡，而撞我们的人逃逸了，我昏迷不醒，在医院的病房里，我睁开了眼，医院已经免除了我所有的医药费，而我心里没有感激，只有怨恨。”

“你知道吗?这些年来，我一直在寻找那个毁了我爷爷人生的人，我想要报仇，可是每到夜晚，我都忍不住问自己‘亲爱的，你怎么变成了现在这样?’在沉迷于仇恨的这段生涯中我终究是明白了：如果你想制造羁绊，就得承担流泪的风险。”

“不，是你。”她拿出一张小时候我和爷爷的合照，而照片里的那个面孔正是站在我面前的她!一时间，记忆复苏，那个充满仇恨的女孩其实是我!那个没有放下过去的女孩是我!“上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂，也不曾辜负每一个擦肩而过的生命，所有不期而遇的温暖，悄然改变着那些看似惨淡混沌的人生，这世界偷偷爱着你，只是你不知道而已”

我醒了，发现我伏在书桌上，橘黄色的灯光倾泻到书桌上，照亮了我正放在书桌上的一本《永远追随》，原来是它，让我觉醒了。

望向窗外的潺潺流水，曾经的小树苗长成了葱郁的大树，所以我也要活成自己喜欢的样子。

暗淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。在这个安定自足的社会中，我不应该封闭自己的内心，活在自己的世界里。从现在开始，我要给时光以生命，而不是给生命以时光。

在哪里存在，就在哪里绽放，不能因为过去的阴霾，就忘记了散发光芒。

我一定会做一个像书中两位小孩一样勇敢!坚强、绝不屈服于现实的人，谢谢你，让我终于找回我自己。

暑假读书心得体会篇四

暑假是中学生放松心情、充电提升的黄金时期，烈日下，课后繁重的功课负担压在学生心头，虽然身体上得到了休息和减轻，但对于语文学习，如何科学的度过暑假，可以让我们在新的一学年中取得更好的成绩。在这个暑假里，我以读书为主要内容，使我获益良多。

第二段：读书让我开阔视野，增长见识

在这个暑假期间，我阅读了不少经典名著。例如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》等。这些经典作品不仅给我提供了丰富的想象空间，更重要的是拓宽了我的视野。在阅读中，我见识到了各个时代的风云变幻，了解了中国古代文化的瑰宝，接触到了许多优秀人物形象，了解到了他们的思想、品质和价值观。这些作品给我提供了丰富的精神食粮，培养了我良好的品质和道德观念。

第三段：读书开拓了我的思维，提高了我的语言表达能力

读书不仅开阔了我的视野，还让我思维更加敏捷。在阅读过程中，我经常需要进行推理、分析、概括等思维活动，通过与书中人物的交流，思考他们的遭遇、成长、成功与失败之道。这让我的思维逐渐变得更加开阔，更加灵活。同时，读书也让我的语言能力得到了提升。在品读经典作品的过程中，我接触到了优美的语言表达，学习到了许多优秀的表达方法，提高了我的写作能力和口头表达能力。

第四段：读书培养了我的情感，提升了我的人生境界

读书让我体悟到生活的真谛和价值所在。在经典作品中，我看到了人生的种种悲欢离合，读到了人物们对于家国天下的深情厚意，也领悟到了人生的价值和意义。书中的人物命运坎坷，但他们怀着积极向上的态度去面对生活中的挫折和困境。在他们的身上，我学会了勇敢面对困难，乐观向上，以及忍耐和坚持。这些品质的培养对于我来说至关重要，它们将伴随我一生。

第五段：结语

在这个暑假里，我通过阅读经典著作，深度思索，不仅增长了见识，开阔了眼界，提高了语言表达能力，还培养了我的情感，提升了我的人生境界。在未来的学习和生活中，我将会继续保持对语文学习的热爱，努力提高自己的阅读能力和文学素养。远离手机和电脑，多读好书，如此才能实现心灵的升华和人生的提升。

暑假读书心得体会篇五

随着夏季的到来，暑假已成为全体学生期待已久的假期。对于我来说，除了有更多的时间与家人和朋友相聚外，我最期待的就是有大把的时间可以投入到阅读中。这个暑假，我读了不少好书，不仅开阔了视野，还收获了许多人生的启示，有很多值得琢磨的思考，下面我就来谈谈这个暑假读书心得体会。

首先，我读到了一本非常振奋人心的书《人类简史》，这本书讲述了人类发展的历史，帮助我重新审视了人类的起源和命运。作者用简练的语言描绘了人类从猿猴走向智人的历程，让我深刻感受到人类的进步是如此不可思议。同时，书中也提到了人类面临的挑战，例如环境变化、资源匮乏等等，这让我更加珍惜眼前的生活，明白了生活的可贵。阅读这本书的过程让我不仅重新认识了人类历史，也对人类的未来充满了希望和追求。

其次，我还读了一本畅销书《小王子》，这本书以童话的方式讲述了一个小王子的故事，但在简单的叙事中蕴含了深刻的人生哲理。书中的小王子告诉我，成人世界中的功利与虚荣并不重要，与心灵的交流和真挚的友谊相比，这些都显得微不足道。小王子通过与各种各样的奇怪生物的相遇，向我阐述了关于责任、梦想和真爱的重要性。这些经历让我重新审视了自己的生活，并重新思考了我应该追求的人生价值。

与此同时，我还读了一本名为《活法》的自助励志书。这本书告诉我，人生苦短，不要只是活着，更要学会生活。作者通过讲述自己的亲身经历，分享了如何在逆境中积极面对挑战，如何调整心态，如何寻找乐趣和满足感。这本书给了我很大的启发，让我重新审视了自己的生活方式。我意识到，生活中的困难和挫折是无法避免的，但我们可以选择如何面对和应对。阅读这本书让我更加勇敢地面对生活的困难，并且更积极地制定目标并追求梦想。

最后，我读了一本关于环境保护的书《地球绿色行动》，这本书引导人们关注环境问题，提出了可持续发展的理念。通过阅读这本书，我对环境问题有了更深入的了解，也明白了每个人都有责任来保护地球。书中提到的环境污染、气候变化等问题让我深感环境保护的紧迫性，也增强了我为环境保护贡献自己的力量的决心。通过阅读这本书，我对环境保护的态度发生了改变，我将会更加注重环保，减少浪费，从小事做起，为地球的未来尽一份力量。

总而言之，这个暑假，我通过阅读不同类型的书籍，得到了很多宝贵的知识和人生启发。我学到了很多关于历史、人性、成长和责任的道理，也改变了自己的生活态度和行为方式。读书不仅是一种娱乐，更是一种学习和思考的过程。我会继续保持读书的习惯，并且通过读书来提高自己的素养和思维能力。我相信，通过读书，我能够不断成长，不断提升自我，为自己的未来打下坚实的基础。

暑假读书心得体会篇六

暑假生活一眨眼就过去了，真让人有点意犹未尽。

假期里，我的两个小表妹文文和毛毛来我家。和我一起度过一个快乐的暑假。我们一起玩游戏，一起看课外书，一起做作业。有一次，妈妈让我给表妹们检查作业，我甭提有多高兴了。文文把作业交给我调皮地说："李老师，请检查我的作业。"她说完，我和毛毛都被逗得笑了。我认真地检查起作业来，发现错误马上让她们改正。我又写一些相似的题目给她们做。我检查完了把本子给她们时，文文又调皮地说："多谢李老师指点。"这会把妈妈也逗乐了。我想当老师的感觉真好。

快乐的暑假结束了，我和表妹们又回到各自的.学校上学了，我想我一定要好好学习，将来争取做一名真正的老师。

暑假读书心得体会篇七

暑假是学生们温馨的时光，也是他们恢复体力、充实自我、提升素养的最佳机会。而在这个特殊的暑假里，我不仅享受到了亲人的陪伴和自由的时光，更重要的是，通过大量的读书，我不仅锻炼了自己的语文能力，也拓展了自己的知识面，下面让我分享一下这个暑假语文读书给我带来的心得体会。

首先，通过语文读书，我提升了自己的阅读理解能力。每天都有大量的时间可以专心阅读，这无疑是一个非常宝贵的机会。在我阅读的过程中，我特别注重对文中的细节把握，如人物的台词、行为、言谈等，以及隐喻和比喻等修辞手法的运用。通过认真品味，我建立了一个个鲜活的形象，仿佛与这些人物产生了共鸣。我相信，在课堂上，在将来的作文中，这些鲜活的形象将帮助我更好地理解和把握文本。

其次，通过语文读书，我培养了一种批判思维的能力。读书并不是一味地接受，而是要有自己的思考和判断。特别是在读一些名著时，我总是对其中的一些观点或人物行为产生质疑。通过思考和讨论，我不断提出自己的观点，并对其进行辩证分析。这样的思维方式让我在日常生活中更加理性和独立，也锻炼了我的逻辑思维能力。

同时，通过语文读书，我培养了一种鉴赏文学的能力。文学是一种艺术，它既需要我们去理解其中的情感和内涵，更重要的是要用心去品味其中的美感。通过阅读经典名著，我学会了欣赏文学作品中的华美辞章和深刻思想，感受到那种真挚和纯粹的美。这不仅让我对文学产生了浓厚的兴趣，也提高了我的审美素养。

此外，通过语文读书，我还广泛了解了社会和世界。在我阅读的过程中，我选择了一些关于历史、文化和科学的作品，通过这些作品，我了解到了不同国家和不同时期的文明与风貌。这些知识不仅丰富了我的视野，也让我更好地理解了不同背景下的人性和社会问题。这样的阅读不仅让我对自己的国家文化和历史有了更深的认识，而且也拓宽了我的国际视野。

综上所述，通过这个暑假的语文读书，我不仅锻炼了自己的阅读理解能力，培养了批判思维和鉴赏文学的能力，还广泛地了解了社会和世界。这次读书经历给了我很多启示和收获，让我在语文学习中有了更大的动力和信心。我相信，通过读书，在以后的学习和生活中，我会更加从容和自信地面对各种挑战。因此，读书是一项非常有益和有意义的活动，我会继续保持阅读的习惯，不断充实自己，提高自己的语文能力。

暑假读书心得体会篇八

暑假有幸参加了×××省农村小学班主任培训，在学习的过程中，×××省很多学校的优秀班主任介绍了自己的经验，我也学习到了很多有关班主任工作的知识。其中有老师介绍了《班主任兵法》一书，于是利用假期的时间进行了仔细阅读。

孙子兵法说：“攻城为下，攻心为上”。这是一条至高无上的原则，也是一切兵法的核心思想，我认为这也是一切学生工作的核心思想。平常，我们碰到学生做错了事，可能抓到办公室就是一顿批评;我们想让学生好好学习，就是加以强力;我们总是按自身的理解去要求学生，规定学生必须要做什么，不能做什么，学生总是很容易反抗，有些是表面反抗，更多的是默默的反抗(这在高年级更加明显)，如果我们采取强硬的手段，即使学生最后就范了，心里也不服气，由此会造成学生的心灵扭曲，从长远看，对学生良好人格的形成与健康发展不利，而班主任兵法对我们处理这些问题给出了很好的借鉴。

《班主任兵法3—震撼教育36计》主要提出了一个概念，即震撼教育。震撼教育作为一种教育活动，与普通教育方式不同的是，它突出体现了“震撼”的作用，对于受教育者来说，它如醍醐灌顶，直指人心。在平常的教育中，我们总是苦恼与学生的“左耳进，右耳出”，这样的教育并不能起到很好的作用，所以我们作为教育者，要有一些出其不意的言行，通过节奏或是强度的“变化”来吸引学生的注意，撞击他们的心灵。

书中针对实施震撼教育提出了四种策略，即极致行为策略、相反预期策略、自然惩罚策略和高峰体验策略，并且根据这四种策略提出了兵法36计，通过这些实际案例的学习，我对班主任工作有了更深的体会。

首先，教育也是一种艺术，是人与人心灵的沟通，必须用心去研究。因此，作为一名教师，首先应该爱学生。对待学生，无论他是品学兼优的好学生还是个令人头疼的学生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。教师只有用爱心对待没一位学生，才能收获学生的爱。爱就是要宽容，面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点，得宽容处且宽容。

其次，教师要善于观察，挖掘每一位学生的优点，并且利用机会去激发孩子的潜能，提高学生的自信心，从而让学生往积极健康的方向发展，当然，对于学生的缺点和错误，也不能忽视，但是不能只是一味的批评，而是要让学生自己反思，认识自己的错误，从而产生心灵的震撼。最后，作为班主任，最重要的还有一个是班级活动。在以往的教学中，很多老师把班会课并没有认真的把它当一堂课去上，只是强调一下学生个方面的纪律要求，但作为一名优秀的班主任，他们善于抓住机会，利用生活中的实际事例，通过开展丰富多彩的班级活动，让学生在实际生活中去体验和感悟。

总之，作为一名小学教师，需要正确处理与学生的关系，蹲下来看学生，不是一味的严厉训斥学生，要懂得关注学生的需求，了解学生的心灵，尊重学生的愿望与尊严。当然，在兵法三十六计不是固定不变的，在我们平常的教育中，我们无法生搬硬套，而是应该触类旁通、随机应变，我相信，在今后的工作中，我也会创造属于自己的三十六计。