象棋培训心得体会和方法 象棋培训心得体会和方法怎么写(七篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
主题象棋培训心得体会和方法一
本学期伊始,通过广播站的帮助和多种途径的宣传共招入新社员二十余人。除此之外,我社也通过各项活动灵活机动地招入新社员。虽然没能逐班深入宣传,但是仍有许多同学前来报名入社。下次我社将更好的来做好纳新工作。
2、建立社团qq群
为了方便社员联系与交流棋艺,中国象棋社应社员要求于12月建立了中国象棋社qq群,为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流棋艺的平台。即使在放假期间,社员也可以通过这个平台进行社团活动
3、象棋循环赛
为了更好的发展象棋社,促进新社员的交流认识,我社在社内举行了象棋循环赛。通过循环赛,让社员彼此增进了解。而且还发掘出了许多高水平的社员,为以后参加比赛做好了一定的准备。
4、完善每周例行活动
每周四下午1:00至1:40在体育馆的象棋活动是象棋社的例行活动。如何将该活动办得有声有色且能够吸引广大社员参加一直是象棋社关注的焦点。本学期,我社通过各种途径改善活动状况。经过努力,现在的活动情况已有很大进步,能够使社员从活动中学到更多的棋类知识,并在下棋中开发智力、体味人生。当然,我们现在所做的并不够,在今后的工作中,仍将以提高活动质量为工作重点,使象棋社活动越办越好。
5、换届选举工作
由于高二下以及高三学习的繁重,我社进行了选举工作,在选举中,社员们充分发挥自己的特点,自我介绍。增进了彼此的了解,更涌现出许多优秀的管理人才。为社团的管理注入了新鲜的血液。
6、结束语
本学期的工作已告结束。在本学期中,象棋社取得了很多成绩,并收获了很多经验,这离不开老师、社团部对我们工作的支持,以及所有象棋社社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短,继续完善我们的工作。相信在象棋社全体社员会的共同努力下,象棋社会越办越好!
主题象棋培训心得体会和方法二
一. 活动目的
1. 增加校园活动,是校园生活丰富多彩。
2. 提高学生思维能力。
二. 主办单位 西安美院建筑环艺系学生分会
三. 活动对象 西安美院在校师生
四. 活动时间
初赛 2010年10月27日——2010年10月29日
复赛 2010年10月29日——2010年10月30日
决赛 2010年10月31日
五. 活动实施 1.活动宣传 (1) 利用网络宣传
(2) 制作大赛宣传海报贴于宣传栏
六. 比赛方式 每两个人为一小组进行比赛,初赛采取淘汰制一局定胜负。复赛与决 赛采取三局两胜制。
七. 比赛规则:3局2胜制
八. 比赛地点 3号教学楼学生社区
九. 比赛奖品 一等奖 1名 价值30元的精美象棋一套
二等奖 2名 价值20元的象棋一套
三等奖 3名 价值10元的文具
2010年
中南大学棋艺邀请赛
活动策划书
中南大学中国象棋协会
2010年10月
摘要与目录:
一.大赛名称及背景
二.大赛定位
三.大赛目标
四.大赛参与的高校名单与人数
五.大赛影响力
六.大赛赛制
七.比赛具体流程安排
八.比赛资金预算
寄语
一、大赛名称及背景
大赛名称:
中南大学棋艺邀请赛
大赛地点:
地点:新校区教室 其中包括的教室有:a座111-114,211-214
大赛时间:
暂定在2010年20日(周六)、21日(周日),2天比赛时间。每天的9点开始到下午的6点前结束。具体时间流程安排见第八部分。
大赛背景:
在体育的棋类运动中,在我国中国象棋是流传千年的国粹,也是覆盖人数最为广泛的棋类。而围棋,在世界的棋类运动中,影响最为广泛,今年更是成功入选广州亚运会厄比赛项目。
经过我们象棋协会以及围棋协会,初步与长沙市乃株洲,湘潭等地的各大学、大专等高校的棋类协会负责人的联系与沟通,大家都一致同意今年由我们学校的象棋、围棋协会,在中南大学主办这个大赛。并希望能够更好的让中国象棋这项体育运动,更好地发展,并且让中南大学的影响力、名声进一步提升!
另外,于2004年—2005年,我校曾经协办过第四届湖南省大学生棋类锦标赛
二、大赛定位
主办方:中南大学校团委、中南大学学社联
承办方:中南大学象棋协会、围棋协会
资金来源:象棋协会、围棋协会的会费为主、选手报名费补充
三、大赛目标
借着本次大赛的契机,让热爱棋类运动的各高校的爱好者,相聚在一起在公开公平公正的前提下交流竞技。并且让此项赛事,今后成为每年一项常规的,各高校棋类社团支持的正式赛事。在湖南省各高校中,团结各高校的社团,促进交流,并进一步提升中南大学社团的影响力,做出中南大学社团的特色,让“湖南省校际大学生棋类比赛”成为每年学社联、校团委重视、各高校棋类社团支持的精品社团活动之一。
四、大赛参与的高校名单与人数
此次湖南省校际大学生棋类比赛,覆盖湖南省尤其长沙市的各主要高校(包括各职业性高校)。其中包括中南大学、湖南大学、湖南师范大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、湖南农业大学、湖南中医药大学、湖南科技大学、湘潭大学、长沙电力职业技术学院、湖南女子学院、湖南商学院北津学院、长沙涉外经济学院、湖南第一师范学院、工程职业技术学院、衡阳师范学院、长沙商贸旅游学院、湖南城市学院湖南信息学院、湖南理工职院、湖南财经学院、湖南工学院、湖南民政学院、湖南水电学院等接近20所高校参与;每所高校将根据自身实际情况,象棋派出6到8人,围棋派出4到6个人比赛,比赛的规模在200人左右。
五、大赛影响力
本次活动得到湖南省尤其是长沙市各个高校棋类协会支持,在中南大学新校区举办的比赛大概有200左右,为保证本次参与比赛的选手的平均水平达到业余选手的中上水平。就以中南大学的象棋协会为例,我们将会在10下旬,即在举行社团招新之后,在协会内部,举行一次校内象棋大赛,从而选派出在本校的水平较高水平的同学参与比赛。所以实际在各高校为参与到此次比赛而举行的校内选拔赛的实际人数将达到500人。另外,我们期待校团委和学社联重视此次大赛,并能携手有很强影响力的团委与学社联,通过赛前的一系列宣传(包括本校以及各高校的宣传),从而在各高校中打出中南大学学社联的品牌。可以预见到,此次大赛将会使学社联、学校的知名度、影响力进一步提升!
六.大赛赛制
一.项目:中国象棋、围棋
二.参赛资格:湖南省内各大中专学校在校学生、研究生、留学生
三.比赛分区、分组
本次湖南省大学生棋类大赛,分为两大赛区。其一为中国象棋赛区、其二为围棋。两大赛区均分为男子组和女子组。
四.比赛赛制:
1.采用国家体育总局或中国棋院最新审定的竞赛规则
2..本次大赛,中国象棋与围棋均采用积分编排赛制,每天3-4轮,共赛7轮。最终赛制视报名情况确定。
3.每轮比赛的先后手由双方自行猜棋决定,中国象棋的赛区,胜者1分,平者双方各得0.5分,负者0分;围棋赛区,胜者1分,负者0分。
4.每轮过后,为全体比赛选手随机编排一次对阵情况,由高分到低分,逐段同分对弈。若出现单数,则随机向下取下一分区的选手对弈,以此类推。若比赛总人数为单数,则最低分区的一名选手该轮轮空,得1分,对手分为0分。
5.比赛时限:均为一局制,双方共用60分钟,超过后加钟,每方10分钟,超时判负。
6.个人成绩按积分高低计算,积分高者排名靠前;若积分相同,则计算累进分,累进分高者排名靠前;若累进分又相同,则计算对手分;若对手分又相同者,则并列处理。
7.象棋团体成绩按该团队的个人成绩最高的三男一女计算总得分,若总得分相同,则计算团队总累进分;若团队总累进分又相同,则计算团队总对手分;若团队总对手分又相同,则并列处理。
8.围棋的团体成绩按该队的个人成绩最高的两男一女计算总得分,若总得分相同,则计算团队总累进分;若团队总累进分又相同,则计算团队总对手分;若团队总对手分又相同,则并列处理。
五.裁判
主裁判长由中南大学象棋协会、围棋协会的负责人担任。各参与高校派出1名代表组成裁判团。
六.录取名次与奖励
1.团体奖励前6名。
2.个人分项目以及男女组别录取,另设体育道德风尚奖、最佳团队组织奖。
3.个人赛根据参赛人数确定录取名次;各项目人数在100以上录取前12名;50人以上录取前8名;50人—20人以上录取前6名;20人以下录取前3名。
七.竞赛纪律
1.凡发现不符合资格参加本赛,立即清退出场;
2.凡发现有不符合资格获奖,一律取消名次和团队排名;
3.赛完即退场休息,不得悔棋,支招,围观;
4.一局结束,棋手应该自觉清理好棋具。
5.各学校应选一名领队,凡事由领队与组委会交涉。
七.比赛具体流程安排
一.总概括日程安排
日期
时间
安排
备注
11月5日
向各高校发出邀请函
11月10日
各高校提供参赛选手、领队名单
提前1个星期初步落实比赛选手名单
11月18日
(周四)
早上到下午
布置好场地一切安排
由中南大学象棋协会、围棋协会总负责、学社联、校团委提供帮助
下午
各高校负责人报到
汇报19日实际参加人数、以及交代比赛当日事宜
11月20日(周六)
9:00——9:30
开幕式
介绍当日参赛队伍、相关领导。相关领导简短发言。(流程见附表)
10:00——11:30
第一轮
11:40—13:10
午餐
在学校周边自行解决
13:15—14:35
第二轮
14:45—16:05
第三轮
16:10—16:30
收拾比赛场地
由中南大学象棋协会与围棋协会负责
11月21日
(周日)
9:00——10:20
第四轮
10:30——11:50
第五轮
12:00—13:55
午餐
14:00—15:20
第六轮
15:30—17:00
第七轮
17:00—18:00
闭幕式 颁奖仪式
18:00-19:00
收拾比赛场地
恢复场地原貌
注:根据比赛实际报名人数,可能调节比赛的轮数,具体每一轮的时间根据当天比赛略微有所调节。
二.当日赛程的场地布置详细安排
方案如下:
1.开幕式、闭幕式在新校区a座大教室进行(具体教室待定)。比赛的场地,根据比赛的人数规模,以每间教室40人的规格进行,预计教室数目5间到8间。
2.另外为增大比赛的影响力,可另外有一间教室,作为邀请湖南省棋协的象棋、围棋大师讲座、棋艺教学使用。
3.比赛前,在每张比赛的桌子上,放好协商桌号的桌牌。场地的桌椅布置讲究简练,干净,整齐。每轮比赛过后,都需把桌椅摆放整齐。
4.教室外面,挂出1到2条比赛的横幅,以及做好比赛场地的路标指引,方便比赛选手找比赛地点。
三.比赛的前期准备
1.所有的宣传必须完成,横幅,展板,海报。
2.组建当日比赛的组委会,落实分工。
3.选比赛主持人,提前落实开幕式、闭幕式以及每轮比赛开始前的台词。
4.做好奖杯、奖状、锦旗等。
5.准备好地毯、幕布,现场横幅。
6.与学社联、校团委联系好,确定好当日开幕式、闭幕式的出席,并做好每位出席领导的桌牌。
7.安排工作人员对现场进行拍照,dv记录。
8.与学社联联系礼仪安排培训。
9.摆好比赛的桌椅、力求做到桌椅干净整齐。
10.保证现场灯光,熟悉灯光的控制。
四.要考虑的问题及应急措施
1.教室的数目问题。比赛在赛前,根据比赛的实际报名人数,向教务办申请教室的使用,在不影响日常教学活动的前提下,进行比赛。
2.礼仪队的培训。当天比赛的开幕式闭幕式,按计划是组织校团委,学社联,学校代表等领导出席,所以必须有相应的礼仪队培训。方案是由学社联提供礼仪队支持,象棋协会、围棋协会负责开闭幕式的顺利进行。
3.比赛期间假若出现停电,或灯光问题。
第一种情况,如果出现部分灯光突然损坏,导致灯光变暗。若不影响正常比赛照明,则继续进行。假如对照明有影响,则不打断比赛,联系学校维修部,安排维修人员,在比赛的一轮结束后的休息时间进行紧急维修。
第二种情况,如果出现突然停电,在服从学校统一安排的情况下,排查线路故障。在尽量采纳自然光照明的情况下,不停止比赛,抓紧抢修。
4.天气恶劣。比赛定在2010年的11月下旬,正值步入冬天季节,也许会出现大暴雨,台风等极端恶劣天气影响比赛。积极留意气象台的消息,加入发生极端恶劣天气,则马上通知各学校领队,暂停比赛,并且向学校校团委,学社联汇报,申请顺延比赛日期。假若,天气下雨,但不至于影响比赛的情况,由于本次比赛所有候选地点均在室内举行,则继续比赛。
5.把握好工作的重心,以顺利完成比赛有目标,积极协调各高校的特殊情况,积极给予帮助。落实当日比赛的分工,使比赛能够圆满举行;发挥最大能力调动大家参与的积极性;在干事的任用上要合理安排,最大限度减少时间的占用;比赛不仅是象棋协会的事情,把它定位撑学校的一个重大比赛,注意学校形象,并争取让更多的中南大学学生从这次比赛中得到棋艺的交流与进步,丰富课余文化。
6.参赛选手的健康情况。由于本次属于大型的过百人的集体比赛,为防止重大传染性疾病发生,比赛在赛前了解选手身体情况,并要求各高校领队有责任并有义务,及时汇报突发疾病的情况。若出现发烧、呼吸道传染疾病等可能诱发的传染疾病,必须中止该名选手比赛,该选手的成绩一律以弃权成绩处理。
7.学校突发的情况。假若在比赛组织进行过程中,出现突发的学校情况(包括重大活动、安全性事故、传染性疾病如甲流爆发等),要必须中止比赛的时候,一切服从学校的安排,并与学校进一步协商延期事宜。
主题象棋培训心得体会和方法三
棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,xx学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:
:
1、报名时间:
2、报名地点:
3、比赛时间及地点:
1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。
2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)
3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。
1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。
2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。
3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。
4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。
比赛录取前三名。按名次颁发奖品。
如有特殊情况,另行通知。
主题象棋培训心得体会和方法四
一、情况分析:
象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育,反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚,具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。我们说,考试考砸了,会遭到父母的责备,下棋也会输棋,但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质,所以说,这也是实施素质教育的有效途径。
二.教学目标:
一、针对以上孩子的特点,本学期象棋兴趣小组的教学目标如下:
1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。
二、实施宗旨:以棋育人 以棋修身 以棋养德
三.教学措施:
教师方面:
1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。
4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。
5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。
学生方面:
多留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外。
经常与社区爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。
家长方面:
有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。
积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。
四.教学内容:
1、中国象棋历史与文化简介————预计3课时
通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。
2、象棋入门——————预计10课时
让学生初步认识中国象棋,掌握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。
3、简单的战略战术————预计10课时
本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力。同时,通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中,渗透贯穿育人思想,培养良好的心理素质和意志品质。
五、课程组织:
(一)开设时间:利用学校课外活动,每周周二进行辅导。
(二)本课程分为:中国象棋历史与文化简介、象棋入门、战略战术等三部分。
主题象棋培训心得体会和方法五
为了弘扬国粹,以棋会友,加强各兄弟高校间的联系和往来,增进友谊,共同合作,繁荣高校校园文化,树新时期大学校园新风,我们紫阳文学社于20xx年4月17日组织我校四名同学参加了由武汉工业职业技术学院主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛。通过参加这次活动,我校同学们展示了自己的智慧,在对决中证实了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略我校的风采。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:
一、活动初衷:
为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。
二、活动具体内容:
比赛时间:xx年6月5日
比赛地点:x2318
本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。
第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。
前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。
比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。
本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中。
象棋比赛圆满结束。
三、活动准备工作:
比赛前,由学习部人员通知学院大一到大三各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。
统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备。
最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。
四、宣传工作:
学院记者团及宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布比赛结果。比赛中,有相片等资料作为活动备份。
主题象棋培训心得体会和方法六
一、指导思想
开展高年级象棋兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,对拓展学生的实践、动手能力上起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。为此,开展此项兴趣小组活动要牢牢把握党的教育方针,根据各级教育部门下发的围绕开展兴趣小组活动的文件精神,进行具体的活动开展,抓住知识性、趣味性、时代性、研究性、动手实践能力等多个方面的提升。
象棋是一项集益智、娱乐、德育等为一体的综合性竞技活动。开展象棋兴趣小组活动对促进学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质等方面有着重要影响。国家提倡素质教育,反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚,具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。
二、活动目的
1、向兴趣小组学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富学生的课余生活,增加其参与社会活动、动手实践的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践活动,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
4、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。
5、提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。
三、具体措施
1、筹备好每一次活动的主题和内容,同时约定适当的活动纪律,为下象棋提供好的学习、活动的环境。
2、活动以鼓励为主,进一步培养学生对象棋的兴趣爱好,培养学生对学习的自信心。
3、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动其他学生把象棋下好。
4、留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外,将象棋学习的成果体会应用到实际生活中。
5、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
四、教学方法
采取学生互动,现学现用,因材施教的教学方法,开展情景教学下棋,调动学生下象棋的热情和积极性。提高学生的兴趣,让学生在学习生活中发现乐趣、不断进步。
五、课程教学基本要求
1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
六、教学目标
1、使学生进一步了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、激发学生在活动中的潜在智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。
3、使学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。
主题象棋培训心得体会和方法七
“友谊杯”中国象棋大赛
以棋会友,修身养性
进一步丰富校园生活;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊;建设和谐校园;让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采!
工大全体同学
沈阳工业大学校区团委
沈阳工业大学社团联合会
报名表将于20xx-5-18发放到各班,填好表后以班级为单位交给校区办公室刘涛
3a-40
20xx-5-22上午8:30~11:30;预选赛
下午14:30~17:30;预选赛
20xx-5-29上午9:30~11:30;32;复赛
下午14:30~16:30;决赛
1.制作海报,订购条幅,购置物品;
2.拉赞助
3.印制报名表,由团总支盖章后发到各个班级;张贴海报;
4.宣传和报名阶段
5.收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;
6.大赛裁判选拔及培训
7.布置大赛场地,安排工作人员
1、前期工作:
1)校大学生棋类协会秘书处负责登记报名者信息。
2)校大学生棋类协会宣传部负责海报宣传、联系广播站,做好一切宣传工作。
3)校大学生棋类协会外联部对外拉赞助,筹集资金。
2、中期工作:
1)学生会主席任象棋大赛裁判长;
2)策划部负责主持,并对棋社人员进行纪律监督;
3)外联部负责接待媒体朋友和社联朋友;
4)办公室负责接待参赛队;负责具体比赛的登记监督;
5)财务部负责管理奖品,茶水等;
6)组织部负责布置比赛场地,维持现场秩序。
3、后期工作:
获奖的个人及班级发放荣誉证书;清理活动现场;总结活动得失,整理活动资料。
1、主持人介绍领导、嘉宾及组织单位、赞助单位
2、校大学生棋类协会主席致开幕词
3、裁判长宣读中国象棋比赛规则
4、特邀嘉宾宣读比赛开始,进行比赛
方案一(人数适中):
选手进场后进行抽签分组(每四人一组),根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环(即每人与组内其他选手一一对弈),(若遇人数不能组成一小组,将多余选手并到其他组)。比赛实行选手积分制,胜一局积3分,平局积一分,输局不得分。最后每组第一名(如果出现积分相同的情况进行附加赛)进入复赛。
进入复赛的选手重新抽签分组(每三人一组),采取积分制(同上),每组第一名晋级决赛。
进入决赛的选手采取积分制。
方案二(人数过多):
先抽签进行一轮淘汰赛,淘汰掉部分选手。然后再如方案一进行。
设立一、二、三名,以获奖证书和奖品的形式进行奖励。
另外,设立最佳潜力奖、最佳棋手奖、最佳裁判奖、精神文明奖等奖项,发放纪念奖。
1、比赛用品:
中国象棋/盒——8元
印制各种资料——5元
本子和笔——8元
2.宣传预算:横幅、海报等约100元
3、奖品及证书:约20元
拟拉赞助500元
1、赞助商可以在本次比赛中宣传自己的产品,使商品在我院的影响范围扩大,本院学生更加了解赞助产品。
2、海报宣传:赛事开赛前,我们将通过海报,宣选这一赛事,在海报上加入商家的标志物,以此形式进行宣传。
3、横幅宣传:可在比赛现场挂有商家特有的横幅。
4、嘉宾发言:贵公司可派代表在比赛活动中以嘉宾的身份发言,并还可以在颁奖典礼上给棋牌手们颁奖。
经过调查,同学们对举办中国象棋大赛反映很好。中国象棋大赛的巨型对提高学生文化素质,丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。无论在举办经验,还是经费问题,都很充足,有利于活动的顺利举行。
若个别同学因特殊原因不能按时参加比赛,则视其弃权;若比赛期间由选手不服从裁判的情况出现,经裁判长决定后,对无理取闹的选手处以踢出大赛的处分,对合理的要求予以考虑;
象棋培训心得体会和方法 象棋培训心得体会和方法怎么写(七篇)
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