2023年初中数学检讨书(汇总13篇)
初中数学检讨书篇一
尊敬的数学老师:
首先,虽然这次没考到理想成绩120分,的确不应该,对于老师,我十分同情,老师是园丁,是教育我们的,是人类灵魂的工程师,是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课,给我们讲解内容,所以我在这里,向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老师教导的内容是十分正确的,而我为什么没有学好呢?我认为我马虎和紧张所导致的,这个是十分重要的。假如这不是一次测验,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。
最后,由于老师教导的好,认真对待学生,我没有什么回报老师的,只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。
此致
敬礼!
检讨人:
时间:
初中数学检讨书篇二
尊敬的数学老师:
此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。
这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。
很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:
第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。
第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。
第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
初中数学检讨书篇三
尊敬的老师:
您好!
我在此先跟您说一声对不起,我今天不仅在您的课上看课外书没认真听讲,我还在您要没收我书的,跟您顶嘴了,我对于的行为感到的后悔,并且我现在我内心对您的愧疚是充满了我全身每一个细胞,我太对不起老师您了,还望您看在我认错的态度足够诚恳,宽宏大量原谅学生这次吧,我再也不会忤逆您了。
作为我的数学老师,我的数学成绩是怎样的一个情况,您应该是非常的了解的,我数学成绩不太好,每次考试几乎次次都会在及格线左右徘徊,您不止一次跟我说过,其实我的数学基础底子不差,只要我认真学,一定可以慢慢的追上来的,但是我一次又一次的在做数学题的时候收到挫折,我是一点学习数学的想法都没了,现在我上数学课的态度就是,想听就认真的听一会,不想听或者是听不进去听不懂的时候,我就自己找事玩,要么玩手指头,要么睡觉。我您肯定对我非常的失望,您对我抱有那么大的信任,但是我的所作所为却是一次又一次的在伤您的心,特别的这次,我不仅在您上课的时候看课外书籍,还是不是会发出笑声,非常的影响整堂课的学习效果,但是我自己却浑然不知。当您把我书籍抢走的时候,我还非常不老实的站起来想抢回来,还好最后我忍住了,不然我在在您心目中无药可救的形象是再也没办法挽回了。
老师,真的希望您能原谅我,因为我现在已经想明白了,我这样有的没的学下去,难成大器,最后只会逐渐的放弃自己,到那个时候我就完了,经过这次的事情之后,我才知道我现在作为一个学生,最应该要做的是什么,我现在就应该立马放下所有的杂念,一心一意的投入到学习当中去,我现在还是个初中生,我如果要回归正途的话,还是非常的有希望的,这学期也才开始不到一个月,我有大把的时间去把落下的知识点全部学回来,但是我就需要下非常大的决心,但是我相信我可以做到的,同时我可能就需要多麻烦您了,数学这块还需要您多辅导我。
老师,我知道我这次在课堂上违纪让您感到非常的生气,您辛辛苦苦备的课,如今我却一刻都没珍惜,自己看也就算了,还发出声音影响到别人,这才是您生气的主要原因吧,我也是换位思考了,才知道您的感受,才知道我的行为是多么的错误,您能放心吧,我的课桌里没有其他的课外书了,今天被您没收的那本就是唯一的一本,我以后一定专心的学习。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
初中数学检讨书篇四
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平
2023年初中数学检讨书(汇总13篇)
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