小学国旗下发言稿(优质15篇)
小学国旗下发言稿篇一
老师和学生:
古人说:“言为心声“,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先从学会说文明话开始,不给老师同学起绰号;不说脏话、粗话;不说脱离现实追求时髦的流行话等。
校园是教育人、培养人、塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害我们纯洁美丽的心灵。让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
小学国旗下发言稿篇二
亲爱的小朋友:
你们好!
又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天国旗下讲话的题目是《六一儿童节》。
老师非常期待能够看到你们的精彩表演,也在这里提前预祝全体小朋友们六一儿童节节日愉快。
小学国旗下发言稿篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
金秋九月我们又一次相聚在美丽熟悉的校园,迎来了新的一学期,我衷心祝愿各位教职工身体健康,工作顺利,事业有成!衷心地祝愿各位同学学习进步,健康成长!并向本学期新转入我校就读的同学表示热烈地欢迎!
回首刚刚过去的一学年,我校先后获得了铜川市教育质量先进学校、铜川市心理健康教育特色学校、铜川市xx区文明校园等荣誉称号。我们取得的成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。当雄壮的国歌奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多。
老师们,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,牢记“学校发展教师发展学生发展”的办学宗旨,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师。以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、干事创业的激情、渊博的知识做学生的表率;以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。不仅要当好老师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不断加强自身的发展。
同学们,成绩属于历史,新的学年里我们能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该仔细思索的问题。新学期开始之际,我向同学们提出以下几点期盼和要求:
每个人都要从学校要生存和发展的高度,高标准,严要求,每个人都必需严于自律、爱校如家、敬服学校荣誉,高兴为之增光添彩。
我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师指挥,上楼、下楼、上操、课间活动、上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,发现问题及时把情况告知学校或班主任。要有消防知识,提高自己的安全防范意识。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,积极锻炼身体,不断增强体质。
我们的高效课堂改革初见成效。希望我们全体学生继续扎实运用导学案自主学习,学会与时间赛跑,切实做好预习、上课、复习、练习、小结和课外学习,养成良好的学习习惯,自主学习,合作探究,展示质疑。掀起“比、学、赶、超、帮”的学习热潮。毕业班的同学们,此时,你们汇集了老师们更多的眼光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着全校盼望,已经到来的新学期是你们人生的关键一步。同学们期盼你们今天的稳打稳扎,努力地学习。来日以优秀的成绩向母校交上一份满意的答卷。
老师们、同学们,你的未来取决于你的今天,学校的明天取决于你们的今天!在新的一年里,让我们同心携手,用脚踏实地的努力,再攀高峰,再立新功,谱写桃二发展更加绚丽的篇章!
谢谢大家!
小学国旗下发言稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四~班的~~~,今天我演讲的主题是《帮助别人,快乐自己》。说到帮助别人这件事,我不由得想起了雷锋叔叔,雷锋叔叔是一个伟大的人,他虽然只活到了22岁,但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说:“我叫解放军”。
记得有一次,我和爸爸聊起雷锋叔叔的事迹,我跟爸爸说:“我也想学习雷锋叔叔做好人好事,帮助别人,可是却没有机会,我好想做一件惊天动地的好事呀!”,这时爸爸和颜悦色地对我说:“勿以善小而不为,生活中你会碰到很多点点滴滴的小事,你都可以去帮助别人,只要你去做了,去帮助别人了,你就能体会到其中的快乐”。
暑假的一天里,我看见隔壁家的小弟弟一个人跑到门前的马路上玩耍,马路上不时地有车来往,我担心会撞着小弟弟,就赶紧上前牵着小弟弟的手,把他送回家中,阿姨连忙对我说谢谢……那一刻,我感受到帮助别人真快乐!
还有一次,我在离家不远的樱桃园旁玩耍,我看见一位老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶紧跑上前去帮老奶奶把三轮车推了上去,看着老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的……那一刻,我感受到帮助别人真快乐!
在学校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的时候,我捡拾过校园双环池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小报掉下来了,我会随手钉上去;做值日倒土时看到路上有纸屑,我会顺手把它扫入簸萁中。其实做这些事并不需要多大的.力气,只是举手之劳的小事,但却能给别人留下美、给自己带来愉悦。
是啊!送人玫瑰,手留余香!帮助别人,快乐自己!
谢谢大家的倾听!我的演讲完毕。
小学国旗下发言稿篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是石家庄外国语教育集团小学部四(4)班的云浩雯,我今天国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“习惯养的好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。”可见,习惯的好坏对人的一生起着至关重要的作用。对我们小学生来说,习惯更是尤为重要。从小养成好的习惯,懂得文明礼仪,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。阳春三月,是万物复苏、生机勃勃的美好季节,也是同学们养成好习惯、增长新知识的最佳时节。我们学校非常重视学生习惯的培养,本学期学校为同学们精心编写了25个好习惯童谣,通俗易懂,朗朗上口。
1、我们要做文明的小学生,要举止文明:见到老师,驻足问好。遇见同学,相互示意。参加升旗,仪表整洁,列队行礼,庄严肃立,上课前夕,做好准备,无关书本,安放包里。上课铃响,速回教室,眼睛平视,胸膛挺起。
2、在学习上我们要制定计划:行动前,定计划。中年级,始尝试。作业时,难与易。定时间,巧分配。大小事,有计划。二三事,排次序。分轻重,讲缓急。明目标,措施细。
3、在生活中我们要热爱劳动:分担家务,力所能及,枕巾被褥,叠放整齐,收拾碗筷,扫扫屋地,个人衣袜,随换随洗。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今天的习惯决定明天的我们。同学们,春光无限好,行动趁此时!让我们从现在做起,从今天做起,养成文明的行为习惯,培养健康的生活习惯,形成良好的学习习惯,做一名文明守纪、优秀上进的学生,共同创造辉煌的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学国旗下发言稿篇六
亲爱的同学们:
你们好,在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后,今日,我们又重新回到了心爱的学校,各位又可以和老师、同学朝夕相处,一同学习,一起生活了。今日的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型集会,再次,我只将一个问题,给各位提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望各位做一个有爱心的学生。
提这样的要求是有处而发触的。
上周三开学时间,学校门口是车水马龙,被围了个水泄不通。有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦,他们弓着腰,肩扛手拎着大包小包的行囊,不让孩子多那一点点物品。或许,他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的,他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言,他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好,过的好,而这样的愿望说到底还是为了你们自己。
但是就是这样简单的要求你们理解吗?
就在×月×日,×县的一名十五岁的中学生,因为上网被父母阻止上网不成,竟然残忍的向自己的父亲深处毒手,扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时,他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考,更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。
在我以为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,各位才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止各位心生恶念防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识,学会做人的那颗北斗星。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。
做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学习道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。
做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木,因为他们装点了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的冲满色彩。
我想只要同学们献出爱心,学会感激,一人为善懂得包容,各位就一定会在我们的学校学得好,生活的好。
最后祝同学们在新学期有有新的进步,有新的发展。
谢谢各位!
小学国旗下发言稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是《你会管理自己的情绪吗?》。
什么是情绪?情绪是一种体验,是人对外界事物是否满足了自己的需求的一种体验。所以,最基本的情绪有四种,它们是喜怒哀惧。
乐观积极的人总是让我们羡慕,并且实际上他们也会走得更远更开心。他们总是受上天眷顾不会遭遇烦心事吗?不,他们不是没有负面情绪,而是不会被情绪左右。
那么如何管理好自己的情绪呢?为什么说是“管理”呢,是为了避免走入“压抑”的误区:有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪,习惯以“意志力”硬压抑下去,以为它会慢慢自然消失。其实绝非如此,情绪的能量不去处理,它就会累积、转化,并常常在你意想不到的状态下爆发出来。因此情绪管理并不是一味地压抑,而更需要疏导与化解。
管理情绪的第一步,我们需要去觉察自己当下的情绪并承认它、接纳它。任何的情绪,
小学国旗下发言稿(优质15篇)
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