最新开学校长演讲稿(大全8篇)

开学校长演讲稿篇一

坚强就是一个人的时候，无论遇到什么困难，依然挺立面对微笑自信不倒，自信就是无论遭受多少旁人的诟骂和误解依然微笑坚持并且拥有足够勇气证明自己。

坚强就是，即使生活充满了艰辛，前路荆棘难行，依然能够勇敢地走下去。

自信就是，无论何时何地都对自己充满信心，决不会看不起自己，对自己感到自卑。

坚强是骨子里的东西，不是被逼出来的。

有些人就是天生遇到事解决不了，要人可怜要人劝的废物。

有些人就是天塌下来也可以一肩承担，就算死，要会笑着拼完最后一份力。

只要面对，就开始准备了。我不相信这个世界上有什么事是努力后做不好的。

自信就是自己相信自己。这只是一种字面上的理解。自信的真正含义是：自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。

什么是自信？如何自信！

自信是基础，坚强是后盾！

自信就是，无论何时何地都对自己充满信心，决不会看不起自己，对自己感到自卑。

自信就是自己相信自己。这只是一种字面上的理解。自信的真正含义是：自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。

如何自信！首先要喜欢自己。这不是自恋，而是必要的自我肯定，也是心理健康的需要。试想，一个连自己都不喜欢的人会真心喜欢别人吗？你不喜欢别人，自然别人也不会喜欢你。你会感到被人忽略，甚至歧视，会因而变得更加自卑。其次要相信自己具有某种能力或优势。这个世界上从来没有一无是处之人。其三，俗话说：“一招鲜，吃遍天”。选择一项自己所长，尽可能将它磨练到庖丁解牛那种程度。你必然会吸引到钦佩和赞赏，自然就会因而变得自信。其四，对应得的荣誉和褒奖坦然接受，当仁不让。这样会增强你的自信心。反之，则会减弱你的自信心。其五，面对要做的事情，别怕弄错了，搞砸了。同时暗示自己：没问题！小意思！有把握！放心吧！即便弄错了，搞砸了，也要原谅自己。失败乃成功之母。大不了从头再来嘛。其六，把握每一次成功的机会。每一次成功，无论大小，都是能力的象征与价值的肯定。能让你感到成功的自信。

最后一条，世界著名学者赫巴特说过这样一段关于自信的名言，请认真领会，并按照这段话去做，你一定会收获一个美好的未来：

“当你出门时，请把下颔收进，额头抬高，肺部吸满空气；碰着朋友，含笑地向他打个招呼；和人握手时要精神饱满，不要怕被人误解；不要浪费哪怕一分钟的光阴去想你的仇敌；做事必须打定主意，不要常常改变方向，一直向着既定的目标前进；把你的心，完全放在你所希望的光明而伟大的事情上去。

如果你照这样做去，日子一久，你自然会知道，你已经在无意之中抓住了完成你理想的机会了。正像珊瑚虫一样，从急湍的潮水当中，吸取了它所需要的物质。

你心中必须有一个模范人物，使你做事有个楷模。这样一来，你的思想，就会不知不觉地跟着渐渐改善，成为你所崇拜的人物。

思想是最有力量的，你必须保持正当的心理状态。

开学校长演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们：

早上好！

非常感谢各位领导、各位老师对我的信任和支持，让我再一次荣幸地成为xx中学校长，让我再一次有机会与大家一起学习、工作，让我再一次能为我县的教育事业尽己所能，再一次谢谢大家！

秋风送爽，新的学期开始了！当我们许多人还沉醉于20xx年中考胜利的喜悦时，我校初三年级的师生已各就各位，吹响了向20xx年中考冲刺的号角。20xx年是我校的收获颇丰的一年，我校师生除了参加各种比赛获奖的档次比去年高，数量比去年多外，我校初中毕业生上市重点高中的人数占全县上市重点高中的人数的一半以上，占了全县的半壁江山。

在这里，我们首先要感谢我们的上级领导，正因为有了你们的关心与支持，我校的硬件和软件建设才会在短短的三年内发生巨大的变化，杂乱、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪，破旧的教学楼，陈旧的教学设备，都已成为过去，校园美得像花园一样;老师的业务水平得到了很大的提高，我们的师生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的学习、工作环境。光有先进的教学设备也许培养不了人才，而落后的教学设备却很难培养出人才的，因而，让我们再一次用热烈的掌声，感谢上级领导对我校的关心与支持。

其次，我们要感谢我校的中层领导。有了管教学的领导的辛勤劳动，我们的教学秩序才能始终井然有序，教研教改形式多样、有创意，教学质量年年稳步提高;我们的德育领导有父亲般严厉，也有母亲般慈祥，他们的工作开展得有声有色，总能防范于未然，他们不愧是师生贴心的心里医生;有了管后勤的领导的无私工作，我校的电通、水通、路通，师生是吃饭顿顿香，你们就像那不辞辛劳的“工蜂”。真的，你们辛苦了，谢谢你们！

第三，我们要感谢所有的任课老师，我们的老师的科学态度和探索精神，教育智慧和创新精神令我们敬佩。新一轮的新课程改革，对教师提出更高的要求，因而，我希望我们的老师应做到以下四个方面：

1.要有四种意识：质量、集体、责任、规律意识

4.要学会用“双四”(四情、四用)开展工作：以愉悦的情绪激发学生的每一点兴趣，以兴奋的情绪对待学生的每一点进步，以宽容的情绪对待学生的每一点差错，以高昂的情绪鼓励学生的每一次创新;用鼓励的话语激发学生，用信任的眼神注视学生，用理解的微笑面对学生，用真切的抚摸走近学生。

最后，我要说，我们的学生是好样的，你们使我们感到骄傲与慰藉。俗话说：寸有所长，尺有所短，考上市重点中学的学生，将来也许会成为人才，考不上的学生，将来未必不会成功。人的智力是多元的，记者、编辑、作家、演讲家和政治家等人在语言智力方面有较突出的表现;作曲家、指挥家、歌唱家、演奏家、乐器制造和乐器调音师在节奏智力方面体现得较明显;数学家、科学家、侦探、律师和工程师在数理智力方面则较其他人略胜一筹;画家、雕刻家、建筑师、航海家、博物学家和军事战略家在空间智力方面表现得比较出色。由此可见，每个人的智力都有独特的表现方式，每一种智力又都有各种表现方式，所以，我们不应用一个统一的评价标准来评价别人或自己的聪明和成功与否，又有谁能指出丘吉尔、莫扎特、爱因斯坦、毕加索、乔丹、柏拉图等谁更聪明、谁更成功，我们只能说他们各自在哪个方面聪明，在哪个方面成功。我们不应妄自菲薄，成功的形式是各式各样的，而成功的公式应是这样的：自尊加自立加自信加自强。

学生需要不断地学习，老师更需要善学、善思，要活到老，学到老，要不然我们就会被时代淘汰。我们要不断进取，做时代的弄潮儿，相信我们的明天会更美好！请大家相信我！

谢谢大家！

开学校长演讲稿篇三

经过一段时间的筹备，今天青蓝之星大学生骨干培训班正式开班了，在此，我对培训班的顺利开班表示祝贺，并向参加培训的各位学员表示热烈的欢迎，希望我们大骨班能够越办越好。

我们青蓝之星大学生骨干培训班被称为江西师大黄埔军校，为学校培养出了一批批立场坚定，业务熟悉，作风过硬的学生干部。历期大骨班培训中，共青团在学生干部培养方面既发挥了组织领导作用，又充分发挥了学生骨干的典型示范作用，使得团组织的凝聚力得到增强，影响力得到扩大。通过青马理论学习，专家讲座，户外素质拓展训练，社会实践等方式，使得学生骨干思想政治素质，政策理论水平，创新能力，实践能力和组织协调能力都得到了提高。

对于本次“青蓝之心”大骨班的学员，我提出以下几点要求：

1：统一思想认识，全面认清培育骨干的重要性和紧迫性。骨干培训的目的是培养一批政治素质过硬、业务能力强、工作水平高的学生干部，骨干培训决不是走走过场。

2：坚定必胜信念，认真对待每一次的培训。业精于勤，荒于嬉，行成于思，悔于随。三天打渔两天晒网的情况决不允许在本次培训中出现。

3：正确处理学习、工作和培训的关系。在座的各位都是校级组织、各学院的优秀学生干部，在忙碌的培训之余，要合理安排时间，正确处理学习、工作和培训的关系。

青蓝之星大骨干培训班是为了培养优秀杰出学生干部，提高骨干能力的历史舞台，大家要把握机遇，真正做到孜孜不倦，刻骨学习，再接再厉，勤奋共勉，为今后迎接更大的挑战，取得更大成绩打下坚实的基础。

最后，预祝本次活动取得圆满成功！

开学校长演讲稿篇四

各位老师,大家新年好.

感谢大家上一学期的辛勤工作,为我们自己的这个团队做出的贡献.