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2023年学校书记述职报告 2023年学校书记述职报告总结(十九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年学校书记述职报告 2023年学校书记述职报告总结篇一

我系党支部现有党员17人,支委会3人;其中博士后研究生1人。

2.1.教育党员有力

(1)突出政治功能,党员教育扎实有效。

学习内容——《学习“两会”精神和《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神》、《习近平:在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话》、《习近平出席全国教育大会并发表重要讲话》等内容,以及观看视频《榜样3》等。大家通过自学、集体和讨论相结合,有计划,有总结,有记录,效果良好,党员牢固树立了“四个意识”、坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(2)深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,“三会一课”制度规范落实,支部主题党日严格规范。

系支部坚持每月1次全体党员主题党日活动,一年一次组织生活会。党支部书记每年至少讲1次党课。二级党组织书记对党支部组织生活记录本每半年检查批注1次;党支部书记及时对《党员手册》记录内容进行审核并签字确认。按照学部的布置确保完成了各自的工作,充分发挥了党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

2.2党员先锋模范作用充分发挥

(1)紧贴需求,服务国家战略。支部党员帅传敏老师关于农村扶贫的一些列课题研究,瞄准了真正穷人,为精准扶贫和精准脱贫,改善农民生活,具有重要的现实意义。

(2)发挥基层战斗堡垒作用。得益于老党员的带领下,管科系在教学、科研和学科建设中处处起到模范带头作用,系里一批年轻教师茁壮成长,教学、科研不断进步,如年轻教师於世为获得国家自然科学基金委优秀青年基金。

2.3监督党员有力

一是从师德师风建设入手,重点抓教师党支部建设和党员教师队伍建设。管科系支部党支部全面从严,实行“两学一做”学习教育常态化制度化,要求支部要把党的政治建设摆到首位。二是做好考核机制。主要是每年的年终民主测评对党员的师德师风进行考核,进行一票否决制度;以及严格按照校建设对师德师风有问题的老师在职称评定方面进行一票否决制。三是搞好师德师风专题教育活动。以支部主题党日活动以契机,加大学习教育。比如,《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话精神》、《新时代高校教师职业行为十项准则》和教育部《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等活动,在科研经费使用,招生考试等方面起到很好的警示作用。四是观影党员爱岗敬业精神。深入开展观看视频《榜样3》、观看或传达高校教师违规违纪现象,对党员起到警示作用,以师德铸师魂。

2.4组织师生有力

1.教师队伍建设

一是以我系老师为主建设了三个esi团队——能源环境与社会管理、商务运营与决策、农业科学研究中心;二是,利用校教学团队项目的机会,派遣了9名老师进行学科建设、教学大纲修改等工作;除此之外,年轻党员教师也积极参与院组织的学科建设方面的调研活动;三是人才引进、学科建设等活动。解决管理科学与工程系作为一级学科面对的现实问题。带领广大教师积极推进“双一流”建设和一流本科建设,落实立德树人根本任务,不断提高人才培养质量。

2.师生共同结对领航

(1)新生见面会。帮助学生尽快了解专业知识,树立明确清晰的奋斗目标,激励他们学习和实践中全力以赴,为目标而努力奋斗。(2)班级活动。帮助学生树立良好的班风和学风,对学生学习、生活、考研、找工作进行交流。比如,大四和大一学生找工作交流会;089172班荣获“中国地质大学(武汉)2020-2020先进班集体称号”(3)利用学务指导的机会,师生充分交流,答疑解惑。(4)利用学术领航的机会,管科系大概10名教师参与此次活动,多人获得大奖,如学生获得了全国能源经济学术创意大赛三等奖等。

2.5学习传达上级党组织决策部署及时到位

(1)学习习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记关于脱贫攻坚、巡视工作的重要论述;《习近平谈治国理政》第二卷《强化巡视督查,发挥从严治党利器作用》、学习“两会”精神和《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。引领了党员教师听党话、跟党走,把思想统一到党中央决策部署上来。

(2)注重发现树立、宣传推广师生身边典型人物、典型事迹

组织大家学习了“2020最美教师”殷鸿福院士和李德威教授学习活动,让全体师生学习身边的先进典型,感受榜样的磅礴力量;

2.6思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研、学生学习生活

通过主题党日活动,把思想价值引领贯穿支部党员、注意自己的一言一行、防止各类错误思想文化侵蚀,建立健全预警机制,积极做好教育引导工作。

2.7服务师生有力

开展“三联三帮”活动、“两访两创”等活动。在日常学习、生活及管理中发挥基层党组织先锋党员的作用,联系班级、入党积极分子、同学,“四难”学生、让老师走到学生中间来,以朋友的身份对话,在活跃的气氛中解决同学们在学校生活和学习上的疑难问题。发挥基层党组织先锋党员的作用。

管科系两专业师生交流会——搭建了交流平台,及时了解、听取、回应学生意见和诉求;

优秀博士引进交流报告会——利用人才引进的机会,进行学术交流,也把好人才引进质量的关口;

在院系领导及老师指导、关怀下,系党支部基层战斗堡垒作用的发挥得益于全系党员和教师的共同努力,在教学、科研和生活中处处起到模范带头作用,系里各项工作在院里处于领先地位。

学生工作:端正了学风、明确了目标,找到了方向和定位。信息管理和工程管理2个专业本科生,一次性就业率依然保持高的签约率,处在院第一名和第二名。

支部党建工作:严格按照上级要求,支部委员及每位党员党务学习认真,落实到位、无违规违纪、无学术不断等事件发生;人才引进工作:引进了4名年轻老师,还有2位待校批复;教学方面:江毅老师获得校最受欢迎的老师称号(经管共三位);班级建设方面:089172班荣获“中国地质大学(武汉)2020-2020先进班集体”称号,班主任:柯小玲,经管学院一共4个本科班级入选。党员於世为教授获得国家基金委优秀青年基金项目,这些都是我院甚至我校文科新的突破。以及在其他高水平论文发表、国家级科研项目数量等方面都全院第一。年轻教员的成长速度快,今年引进4名及以上年轻教师,1人到国外知名大学做高级访问学者,系里一批青年教师正在快速成长为管科系学教学和研究的骨干力量。

一是在党务学习:带领支部党员及其他成员到周边市区进行红色教育活动;带领管科系学生进行党务参观;发展新党员;二、继续与系老师共同在学科建设、教学和科研等方面,更上一层楼;

总之,管科系党支部,在院的领导下,以深入开展各类主题党日活动为载体,本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念,以教学育人和科学研究为核心,践行了基础在学,关键在做的内涵,充分发挥党组织坚强战斗堡垒的作用,在建设学习型、服务型、教研型党组织方面取得了良好的成绩,锻造了先锋模范阵地。

2023年学校书记述职报告 2023年学校书记述职报告总结篇二

 在*区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,*党支部于 2020 年*月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下:

培训学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届*中、*中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动*余次,直接受益孩子*余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉

性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动*次,制作*廉洁手册*册,观看廉政影片*余部,撰写观看心得*来篇。

(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动*次,帮扶学生*于人,创造了良好的教书育人环境。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)守正创新抓意识形态。利用 qq、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作

为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。*在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019 年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为*区的教育事业作出新的更大的贡献。

以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正

2023年学校书记述职报告 2023年学校书记述职报告总结篇三

2019年,在党委领导的、关心和帮忙下,按照xx岗位赋予的职责,认真抓好xx工作落实,较好地履行了岗位职责。现述职如下:

(一)以学立本,准确定位,提高了业务本事。xx工作头绪多、大项任务多、文字材料多,业务工作政策性理论性强,既要锻炼笔杆子,又要磨练脑瓜子,工作方法也是灵活多样。尤其是分管的组织、保卫、纪检工作,业务资料广,职责要求多,为掌握业务政策和组织工作方法,提高业务本事,我认真学习了《政工条例》《支部工作工作条例》等涉及xx工作开展的政策法规。认真学习贯彻党的十九大精神异常是习近平新时代中国特色社会主义思想,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,不断摸索工作思路,注重学以致用,着力将学习成果向实践拓展,向运用引领,努力在联系实际、指导实践、推动工作、解决问题上使劲用力。在实际业务处理过程中,处处留心,把周围同志好的经验做法转化吸收,对于不懂不会的主动请教,在摸石头过河中找准定位,进一步提高了业务本事。

(二)以干固本,踏实谋事,完成了分管工作。今年以来,在xx领导和部门同志的指导、帮忙下,统筹完成了部门所担负的各项任务,做到了大事大抓、要是要抓,坚持了较强的政治敏感性。异常是深入学习贯彻十九大精神,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,严格教育计划的落实,确保高质推进、高效落实。结合“七一”党日,开展“重温入党誓词”为党员佩戴党徽活动,强化党员意识,树立党员“旗帜”;组织“xx杯”篮球比赛,丰富xx文化生活,营造良好xx文化氛围;结合学习贯彻十九大精神,将党章党规、系列讲话要点编印成“主题教育资料汇编”小册子,制成“十九大精神应知应会”口袋书,供官兵日常学习;异常是十九届四中全会召开后,认真组织学习社会主义制度优势,组织制度体制知识考核,抓好基本知识的学习背记等活动,有效激发了党员参与活动的进取性,让党员在活动中真正能受到教育。

(三)以律正本,慎独修身,树立了良好形象。良好的作风,来自于严格的自我要求,良好的形象,来自于日常的点滴养成。本着对党委负责、对单位建设负责,对自我负责的思想,坚持讲党性不讲情面、讲原则不讲关系。作为纪检干事,严格按程序、按规定办事,对基层所反映的问题,职能范围内能解决的及时给予答复,不能解决的能够及时向反映情景,并提出合理化提议。在生活养成上,能严格遵守xx制度,依照规章制度来规范自我的言行举止,服从管理,听从指挥,对上级安排的工作,做到理解愉快,执行坚决。

一年来,我始终本着“工作一阵子,情谊一辈”的原则共事谋事干事,有人说机关工作要做到五个字:严、准、细、实、快。经过近三年的工作经历后,我才对这几个字的内涵有了更一步的理解。结合自身工作实际,我认为要干好政治机关工作岗位,发挥好xx作用还必须要做到以下几点:

(一)xx工作点多线长面广,需要养成“勤”的习惯。一是勤学习。时刻坚持“本事恐慌”,不断增强学习动力。二是勤思考。工作中要勤于动脑,不能只当xx办事员,要能进取地给党委和领导出主意、想办法、提意见。三是勤总结。无论事情大小、无论是受到上级肯定的还是受到批评的,都要经过总结,举一反三,触类旁通,找到问题的根源,做到方法上清清楚楚,程序上明明白白。

(二)xx工作务实求精,需要立起“高”的标准。一是工作标准要高。要树立起精品意识,确保自我负责的工作不用操心。工作要实现闭环,有安排就要有结果,件件有着落,事事有回音,绝不能虎头蛇尾。二是工作效率要高。不论是撰写材料、办理文电,还是汇报工作、传达领导指示,都要争取在第一时间完成,做到今日事今日毕。三是自身要求要高。工作态度要严谨,大事不轻率,小事不马虎,严细认真,一丝不苟;处理事务忌粗枝大叶,不擅自作主,不随意处之;要坚持原则,不该问的坚决不问,不该说的坚决不说。

(三)xx工作塑形重本,需要培育“实”的精神。一是谋事要实。要善于做好谋划工作的“上篇”文章,对自我从未接触过的大项工作,要认真进行调查研究,广泛收集素材,找好政策依据,扎实做好决策参考;对例行性工作,要周密计划,详细安排;对一些政策和业务性强的工作,要做到既贴合政策规定,又经得起历史检验。二是做事要实。要说实话,干实事,讲实效,解决实际问题,总结经验不掺水分,反映情景实事求是。三是做人要实。要牢记先做人、后做事的理念。本本分分做人,点点滴滴做事,端正思想诚实为人;要少说多做,踏实肯干。

此外,工作中还要切实吃透上级文件精神,善于领会党委、意图,准确传达指示;对上要常请示,对下要常帮带,左右要常沟通,经过多种渠道掌握情景、理清思路。

在和同志们的帮忙下,虽然取得了一点成绩,但也存在很多不足,主要表此刻三个方面:一是综合素质有所提高,但离岗位职责的要求还有较大差距。异常是工作协调本事还很欠缺,主观能动性发挥不好,主动想问题少,被动干工作多。二是写作水平有所提高,但思维层次、逻辑水平还存在短板,异常是在理解深化上缺乏深度,对新时期如何增强文字材料的时代气息、吸引力和感染力还缺乏深入的思考和探索。三是履职尽责标准有所提高,但工作作风和效率有待加强,异常是谋划上还缺乏高度,深入基层掌握实情不够,服务xx新招、实招不多,存在就工作而工作的现象,把领导的指示、要求融会贯通、举一反三较少,出现老方法不灵、新方法不活的问题。

在下一步工作中,我会进一步摆正心态,珍惜机会,抓紧点滴时间学习锻炼,争取在工作岗位上最大限度提升自我的本事。一是努力学习,在打牢基础提高本事上下功夫。学好业务知识,熟练掌握各类法规,做到用规章制度指导工作开展,到达“学用相长”;注重实践锻炼,把完成每一项工作、撰写每一份材料都当做一次夹钢淬火,做到“参与一项任务,提高一次本事”。二是严格要求,在踏实作风力求高效上下功夫。结合岗位实际,牢固树立服务意识,多搞调查研究,掌握真实情景,为上级决策供给有价值的意见提议;提高工作标准,尽最大努力完成每一项任务,自我不满意的绝不上交,努力做到精益求精。三是勤于总结,在点滴养成干好本职上下功夫。下步工作中我会利用日常业务工作之余的时间加强个人素养的培养,多读点有用的书、多收集些经典的理论文章、多看些业务工作法规,时时反思自我工作中出现的问题,取长补短,打牢个人业务理论功底,为推动分管工作迈上新台阶打下基础。

2023年学校书记述职报告 2023年学校书记述职报告总结篇四

在x区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,x党支部于2020年x月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报材料如下:

培训学校党支部书记抓基层党建工作述职报告

(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、__精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动x余次,直接受益孩子x余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。

(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;
带头发现问题,研究问题,解决问题;
带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;
带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动x次,制作x廉洁手册x册,观看廉政影片x余部,撰写观看心得x来篇。

(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动x次,帮扶学生x于人,创造了良好的教书育人环境。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。

(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。

(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。

分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划材料性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。

(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。

(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)守正创新抓意识形态。利用qq、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。

一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。x在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。2019年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为x区的教育事业作出新的更大的贡献。

以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正

2023年学校书记述职报告 2023年学校书记述职报告总结篇五

我校党支部在教体局党委的正确领导下,认真贯彻党的十九大会议精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建,办好人民满意的教育”这个指导思想,持续开展“两学一做”学习教育常态化活动,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情况汇报如下:

(一)认真学习党的十九大会议精神,推进“xxxxxxxx”学习教育常态化。

学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式,认真学习党的十九大会议精神,着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容,本年度集中学习28次,党课4次,专题学习3次。通过学习、讨论、分解解读等方式,党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史责任,在思想上同党中央保持高度一致,增强了党员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”及“万名党员联系十万学生”活动,做好党员干部的各种竞赛及考试活动,每次活动都积极准备,不走形式。

(二)推进党支部规范化建设。

认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。

本年度我校共组织召开支部党员大会13次,支部委员会14次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次,全体教师的整体政治素质得到进一步提升。

(三)统筹推进学校党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。

2019年学期初,组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神,根据《中小学党建工作评估细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作形成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展工作。

(四)强化组织领导,严格落实党风廉政建设责任制。

一是学校成立了党风廉政建设领导小组,支部书记任组长,分管领导为副组长,其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书,建立横向到边、纵向到底的责任制网络。

二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系,把党风廉政建设落实到每位党员身上,确保全校党风廉政建设工作的有序开展。

三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核,将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。

1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够深,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高,学习体会流于形式,个别党员存在应付现象。

2、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。

三、下一步工作措施。

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍,使“双培养机制”落到实处。

3、紧紧抓住“xxxxxx”这个办学特色,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。

总之,在教体局党委的正确领导下,我校党的建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教

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