考察成都明月村的心得体会和方法 参观明月村心得体会(七篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐考察成都明月村的心得体会和方法一
首先非常感谢您对我们公司的信任与支持,为增进贵公司对我公司的了解,夯实合作的基础。以达到贵我双方公司双赢的目标,我们诚邀对公司各位领导尽快莅临我公司,对我公司进行实地考察,已便用更直观的感受来判断我们合作的美好前景。届时欢迎各位领导对我公司予以指导和提出宝贵意见!
衷心期待各位领导光临!
考察地址:江苏省南京市六合经济开发区时代大道60号
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江苏波华发电设备有限公司
二〇xx年四月十四日
推荐考察成都明月村的心得体会和方法二
王xx,女,汉族,1953年7月出生,武胜县白坪乡人,1976年加入中国共产党,1974年9月参加工作,高中文化程度。现任庙坝村村支部书记。
王xx同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。该同志担任村领导工作多年,积累了丰富的基层工作经验,工作中注重榜样示范,以身作则,注重民意,关注民生,对上能够较好地完成各项工作任务,对下能够密切联系群众,处理好各种关系,确保一方稳定和社会经济发展,表现出较强的组织协调能力和开拓创新意识。
考察组意见:经考察,推荐该同志为党代表初步人选。
刘xx,男,汉族,1946年9月出生,武胜县白坪乡人,1985年加入中国共产党,1982年至1992年担任庙坝村村主任,1992年至2014年担任庙坝村村支部书记,小学文化程度。刘xx同志自参加工作以来,始终把学习放在第一位,自觉组织、参加各种理论政治及业务知识学习,能够积极认真贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和党员先进性的教育和学习,理论功底比较扎实,党性觉悟高,具备了较强的政治自觉性和敏感性,在大是大非的问题上始终能够保持一个清醒的头脑,她无论在何时,都能够始终坚持党的领导,坚持伟大的共产主义信念,自觉的抵制各种不良现象,牢固树立了“甘于吃苦,乐于奉献”的人生理念。在工作上扎实苦干,是一名群众信赖的好书记。
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刘光华,男,汉族,1982年9月出生,武胜县白坪乡人,2014年12月加入中国共产党,初中文化程度。现在在武胜县沿口镇经商。
刘光华同志能保持思想上的先进性,坚定政治立场。在平时工作中团结同志,热情为村民服务,遇到问题不退缩,不断总结和提高自身的工作能力,善于向新老同志学习先进的经验和最新的理念。经常深入群众,主动为群众排忧解难。该同志廉洁自律情况良好,严格遵守各项法规制度。
考察组意见:经考察,推荐该同志为党代表初步人选。
李xx,男,汉族,1955年9月出生,武胜县白坪乡人,1978年7月加入中国共产党,2014年1月至今担任庙坝村村主任,初中文化程度。
李xx同志能积极发挥共产党先锋模范作用,认真执行党的决议和政策,始终和党中央保持高度一致,带领村两委一班人,使全村经济快速发展。个人具有较强的农村实际工作能力,凝聚了村两委的战斗力,经常深入到群众中调查研究,能够从群众反映的热难点问题抓起,坚信群众利益无小事,切实稳定大局。该同志廉洁自律情况良好,严格遵守各项法规制度。高质量、高标准、尽职尽责完成组织交给的任务。日常生活中,该同志时刻以一名党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,积极团结同事,热心帮助他人,注意宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,敢于对一些消极思想和不良倾向作斗争
党代表考察材料范文百科。在领导、同事、群众中有较好的口碑。
考察组意见:经考察,推荐该同志为党代表初步人选。
张xx,男,汉族,1936年出生,武胜县白坪乡人,小学文化程度。1972年至1982年担任庙坝村村支部书记。
张栋成同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,深刻领会“十七大”会议和党的十七届四中、五中全会精神。该同志提高了自
己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨,更加坚定了四个基本原则,更加坚定了挥党员先锋模范带头作用的决心。
考察组意见:经考察,推荐该同志为党代表初步人选。
推荐考察成都明月村的心得体会和方法三
朝阳中心小学 叶慧茹 摘要:参观了两所学校,感受颇深,受益匪浅。“业务立校”的指导思想,从小处做起,做出实效。引领学校内涵发展必须走“特色办学”之路。我们从实际情况出发,积极发掘、提炼、建设、发展、凸显本校办学特色,科学设计和规划学校发展蓝图,使我们孟津县的学校也有各自的特色,优化学校教育资源,追求精致发展,提高学校特色品位。
关键词:特色 感悟 业务立校 实效
暑假前不久,我参加了孟津县教育局组织的校长培训班,去新安、栾川参观了两所学校,感受颇深,受益匪浅,现整理如下。
一、“业务立校”的指导思想。
参观的两处小学,都是后来居上的名校。之所以成名,主要是业务工作抓出了实效。他们这种以业务立校、以业务扬名的指导思想,值得我们学习和借鉴。参观很多地方的很多名校,立校立名的花样繁多,真正铺下身子研究业务、以业务立校的较少。学校是教学的场所,是为国家民族培养人才的地方,作为一校之长,在制定学校发展战略时,切不可忘了自己的本质工作所在。
二、从小处做起,做出实效。
有一所学校,扎扎实实抓业务,也确实抓出了成效,让参观学习的各位校长由衷的感佩。他们的成效从哪里来?我们和他们的差距在哪里?我觉得很重要的一点,也是我们没有做到的一点,就是他们对教学管理中的“小事”的关注。他们的业务管理,不搞形式主义,不浮于表面,而是不断发现问题,然后不断的解决问题。在这个“不断”的过程中,他们逐渐逼近了问题的实质,实效也就显现出来。比如后六中学,他们发现晨读20分钟的利用率很低,于是将晨读作为校本课题立项,实实在在地进行了研究,探索出了一套行之有效的办法:语文和英语两门课的老师下午放学时把第二天晨读的内容、要求、任务写在黑板上。教师不只是笼统规定预习什么,必须细化为一个个句子、一个个单词,而且更重要的是要有落实,有检查。晨读下课前的五分钟,老师会予以检查,不合格的学生要在下午第四节自习课上继续补习。要想在五分钟内检查全班的晨读效果有困难,经过研究学校决定,每次抽查几名成绩不太好的学生,督促他们学习。从小事做起,在晨读“读什么”、“如何检查”上体现得最为深刻。当“读什么”、“如何检查”真正落实到位后,即使教师不在教室里盯着,学生也会自觉地读书。这样做的结果,是教师的工作负担减轻了,同时还激发了学生学习的内驱力,培养了他们良好的学习习惯。从这一个例子可以看出新安新城小学管理注重细节的功夫。他们没有新奇的做法,只不过是把教学中的问题凸现出来,认真分析研究,找出解决问题的思路,然后进行认真的落实。这样的教学管理,是真正帮助教师解决问题的,而不是给老师增添麻烦的,所以更能得到老师的拥护,更好的得到落实,也才能真正得到实效。
感悟:
特色办学是任何一个学校发展的核心和根本,一个没有特色的学校是没有发展潜力和持续发展动力的,所以特色始终是该校的一个办学的宗旨。没有规范,没有质量,就没有特色学校。引领学校内涵发展必须走“特色办学”之路。当然我们
也应清晰地认识到:“特色学校”绝不等同于“特色项目学校”或“特长学校”,绝不只是简单地教学生写一手好字或习得某种技能,它更多地应着眼于文化层面和精神层面的发展,最深层地追求人的发展。“特色项目”也不等同于“体育艺术”,可以是课程特色建设、特色德育资源开发、特色教育改革、特色师资队伍建设等,学校必须结合自身发展实际,找准特色定位和突破口,确定优先发展特色项目。特色教育的着眼点在学生,只有服务于学生,
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