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情景式区域培训心得体会和方法 区域观察与指导培训心得(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于情景式区域培训心得体会和方法一

当线西段的伟大胜利消息传到xx县的时候,xx县的全体党员、干部及广大群众,莫不欢欣鼓舞,都望眼欲穿地期待着你们的胜利东征。xx县广大人民把复仇求生的希望,完全寄托在自己的军队身上。在这里,xx县的全体党员和广大群众向劳苦功高的你们致以亲切的慰问和热烈的敬礼!

亲爱的同志们,看见了你们,我们又喜又悲:喜的是这回可得救了,悲的是这几个月我们受尽了亘古未有的大灾难。国民党军自占领xx县后,抓丁抢粮,烧杀掳掠,无所不为。xx县即被拉去牲口两千余头,粮食被抢净光,被抓壮丁难以统计。更残酷的是广大群众被杀害。两年多来,xx县人民被残害者已有千余。单是纸房区李家营村一带即被害数百人。直到今天,寒亭据点周围的死难同胞仍曝尸旷野,无人收拾。残杀方式更令人闻之毛发耸然。铡刀铡、活埋已成为匪徒们采用的普遍手段。有的先被割去耳朵舌头,然后活埋;有的被拔去头发而后铡死;有的被割开腿后加油烧死;有的被丢在水里眼睁睁淹死;有的妇女被裸体绑在树上,然后用火烧的枪条插入阴部活活搅死;有的被剥光衣服,用开水浇,把全身烫起水泡,再用竹扫帚把皮扫去,名为“扫八路毛”;有的用剪刀剪碎全身皮肉,名为“剪刺猬”;敌人还把待哺的婴儿的两腿劈开,丢在烧红的锅里,叫做“穷小子翻身”。纸房区邢家东庄,蒋匪在街口安下3面铡刀,竟然按户抓人去铡。这个村先后被杀害21人。妇救会长的孩子被铡成两段,青妇小队长的妹妹徐单被敌人用枪穿死,邢振明的妻子和怀孕的儿媳相继被活埋。纸房村贫农韩在林弟兄3人14口一起被活埋,只剩韩的老母,哭求给她留下一个人种而不得。她眼看着自己的子孙被杀光,悲痛欲绝,也上吊而死。高里区一次被杀被铡12人。军属于传弟之妻被敌人用钳子先拔去头发,又割开腿肚子加上盐,活活折磨死。固堤区东小官庄一家贫农3口人全被杀死,其妻怀孕6个月,死后小孩的两腿露了出来。当时的,被害同胞尸横遍野,任野狗撕食。断骨碎肉比比皆是,难属四处认尸,小孩嚎哭寻母,其惨痛情景催人心酸落泪。这是xx人民永世难忘的血海深仇!

自去年三合山战役后,敌人被迫退出据点,我全县广大党员、干部、群众,始含泪忍痛,收拾死难同胞的尸体,但已骨折肉烂,不可辨认。死难的穷老少爷们,在临死时都殷切盼望为他们复仇,杀尽蒋贼。高里区的一个村妇救会长,死时曾告诉邻家说:“告诉共产党、解放军,一定为我报仇啊!”

亲爱的同志们,你们是华东野战军的主力军,你们是胶东的子弟兵,你们屡打胜仗,有了你们就有希望,有了依靠,你们是我们的救命恩人。我们不让你们走,要你们给我们报仇,要求你们象在孟良崮一样消灭敌人,在xx县留下英雄的胜利,立下大功。这是我们对你们的高贵信仰,也是人民对自己军队的命令。

亲爱的同志们,报仇的这一天来到了!解放xx县,拯救xx县人民的这一天来到了!这里先预祝同志们胜利。同时,我们也在准备全力支援你们。连日来,全县人民正忙着磨面、砍柴,一定尽最大的努力来保证同志们吃好饭,打胜仗。让我们在xx县战役胜利的庆祝大会上握手言欢吧!

致以

亲切的胜利敬礼!

关于情景式区域培训心得体会和方法二

各位老师、各位同学:

大家好!

一年一度的广播体操比赛在大家激情飞扬的表演中取得了圆满成功。首先,我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。

广播体操是我们学校一道亮丽的风景,也是展示自我风采的窗口,更是同学们飞扬青春激情的舞台。一个月来,通过学校领导、全体老师和同学的共同努力,在“人人争优、班班争优”思想的指引下,经过体育老师和同学们的艰苦训练,取得了明显的进步,更好地展现了青春魅力,也体现了“我为集体添光采”的良好风貌。

平时,在操场上总能看到同学们认真训练的情景,有些同学动作不到位,同学间就相互纠正,互帮互助,开展了“一人有困难,大家同帮助”的活动,形成了良好的合作氛围,增进了同学之间的相互了解。它不仅以齐整划一的节奏呈现在所有人的眼前,还更以令人回味无穷的神韵而震撼人心。是你们用自己的意志和激情展现了青春的美,也展现了良好的学校形象。

通过广播体操的整训与比赛,增强了班级凝聚力,培养了集体主义精神,形成了良好的班风。随着运动员进行曲的响起,一支支齐整划一、动作有力、呼号响亮、充满青春活力的队伍就是你眼中优美的风景,这就是全体五中学子团结向上、积极进取的精神风貌,也是学校“校风建设月”活动的良好开端。我相信:只要五中全体学生齐心协力、迎难而上,把广播体操的精神体现在平时的学习和生活中,以更高昂的斗志努力践行“好学力行、奋发有

情景式区域培训心得体会和方法 区域观察与指导培训心得(五篇)

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