感恩祖国拥抱未来心得体会怎么写 感恩祖国感想(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于感恩祖国拥抱未来心得体会怎么写一

我和祖国有缘，也是10月1日的生日，只是比祖国年轻了一点。每年的这一天，大街小巷张灯结彩，举国上下一片欢腾。十几亿中国人不约而同的道出同一句话：祖国，祝您生日快乐!

和祖国同一天生日我很幸运，让我每一年都比常人多了一次和祖国拥抱的机会。每到“十一”这一天，学校都会组织升国旗仪式。全校一百多名教职工一大早赶往学校，在操场上列队。统一站在国旗下的那一刻，我又异想天开了：这是要给祖国母亲过生日吗?怎么就差了一个蛋糕呢?当国歌响起，五星红旗掠过头顶冉冉升起的那一刻，自豪、骄傲、幸福的感觉像过电一样遍布全身。瞬间，我似乎感觉到祖国母亲跳动的脉搏，就像歌中唱的一样：我和我的祖国一刻也不能分割。

四十年前，那时我还上中学，老师布置了作文题目—《当祖国需要你的时候》。年少的我曾立下豪言壮语，那年我的作文本上记载着这样一段文字：当祖国需要我的时候，我会选择奋不顾身。假如祖国需要我去炸碉堡，那么我就去做董存瑞;假如祖国需要我去堵枪眼，那么我就去做黄继光;假如祖国需要我去当一颗螺丝钉，那么我就去做雷锋;假如……

而今随着时光的流逝，我不禁思索：自己真的老了，跟不上时代的步伐，合不上社会的节拍了?我年少时曾经狂热追崇的英雄偶像，在当今社会真的没有踪影了吗?我不相信，我一百个不信，于是我开始了寻找、搜索，还是让我给找着了!其实，我追崇的英雄无处不在，他们低调的存在于祖国的大江南北、各个角落、各个行业中。在感动中国节目里我找到了董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋……每看一次，我都感动的流出了热泪。

四十年弹指一挥间，我见证了祖国的成长和变迁，也体验了从温饱到小康的巨变。祖国呵护、陪伴着我成长，我和我的祖国一刻也没有分割。

2018年3月，怀揣着一颗不老的童心，我下乡到阿依库勒镇墩买里小学支教。来到陌生的环境，我忐忑不安，但走进校门看到校园中央的国旗杆上，高高飘扬着五星红旗，悬着的心终于踏实下来。下课铃响了，同学们从教室涌出来,我一看满校园都是少数民族孩子，心里顿时打起了鼓：要针对不同年级的学生使用国家通用语言文字授课，工作难度可想而知。从此苦恼、失望、心酸、泪水时常光顾，无数次的跌倒又爬起重来，最终换来了期末抽考我所任教的学科在集团化办学的村级学校中名列前茅，孩子们收获奖品、分享快乐的那一刻，我觉得自己就像打了胜仗的将军。在与孩子们的相处中，我感受到了他们的热情与淳朴，这不“六一”快到了，我和音乐老师狄娜一道给孩子们编排了小节目，并邀请了社会文艺团体在队部的大舞台上为家长和孩子们奉上了一场精彩的演出。支教老师和孩子们手拉手站在舞台上，面对五星红旗合唱了《没有*就没有新中国》、《祖国祖国我爱你》等歌曲，赢得了台下一阵又一阵热烈的掌声。孩子们笑啊、唱啊、跳啊，从没见过这么大规模的演出，也从未经历过这么隆重的“六一”儿童节，那份开心快乐将我紧紧的环绕。我由衷的感叹：孩子们是幸福的，也是幸运的。

共同的学习生活，使我和这里的少数民族师生们结下了深厚的友谊，而且我还有了一个少数民族名字—库尔班，孩子们都亲切的称我库尔班老师。为了便于教学，我还帮班里的孩子们都取了名字，统一都姓中或赵，比如：中小华、中游、赵克松、赵小国等等。前来听课的老师们都说：“赵老师，您这下收获大了去了，原来您只有一个孩子，现在您又多了360余个孩子。”

下乡的一年里，我还结识了一位少数民族亲戚，名叫依明·买提尼亚孜，第一次见面他给我留下的印象特别深刻：家中只有老两口，八十多岁，身板还很硬朗，每天都下地干农活。他家住在距学校大约2000米的地方，听说我们要来，老人提前打扫了卫生，洒了水，院内没有尘土。老人在一个台子上铺了块布，我们就盘坐在上面开始聊天。我想了解老人家的生活状况，便问他：“生活中有没有困难?”老人的回答我一句也没听明白，他那张写满幸福的笑脸却刻在我的脑海里。学生翻译告诉我：“老爷爷说家中存有粮食，够冬天吃了，有厚衣服，政府还分给我家一堆过冬用的煤，很好啦，没有困难，没有困难。”我继续询问：“那平时看病买药有钱用吗?”依旧是写满幸福的那张笑脸在对话：“家中有十亩核桃地，下了核桃政府会来收购，我们有钱用。”临走了，老人反复托学生捎话给我们：“我要感谢政府!感谢*!”走出老人家的院门，我陷入了一阵沉思……老人家知足感恩的心态，写满幸福的笑脸，不知不觉中已存入我记忆的银行。

一年后的3月16日，此时我已离开乡下返回城区学校，我和我最早教的一拨学生行动了起来。我们提前收集了各自家中不穿的衣服，不用的物品，凑钱购置了一张乒乓球桌和一些学习用具。我们把这些物品放置在车里，出发前在每辆车上都插了一面醒目的小国旗，一行十余人再次来到了墩买里小学，受到师生们的热烈欢迎。慰问活动很成功，回来的路上所有人心里都是暖洋洋的，那种喜悦无以言表。此时，我又想起了一句歌词：我和我的祖国，像海和浪花一朵。

活动回来的第二天，一进办公室我就说：“昨天我做了一件很伟大的事。”同事们惊异的看着我：“伟大的事儿?”我说：“对呀，我学会做公益了!这次我要为我自己的行为点赞。”

这是我第一次组织参与做公益活动，真的不是想要显摆自己的无私和高尚，就是觉着到了我这个年龄，还能为他人、为社会做点事，那种成就感、满足感就会不断在体内滋生、蔓延。回来后的十多天心里都特别的美，那是花钱也买不到的一种幸福。

我在想，如果可能我会把这件事一直做下去。我和我的祖国一刻也没有分割，忽然间我对幸福这两个字又有了一种新的理解：祖国，能够与您相伴就是的幸福!

关于感恩祖国拥抱未来心得体会怎么写二

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

感恩，这是一个很人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，从广义上来说，感恩之心是一种很阳光的心理，是感激、庆幸里所萌发的报答之心。

“滴水之恩，当以涌泉相报。”这是中国的传统美德，我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解，也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多，这是我们最宝贵的精神财富，它教导着我们怎么做人，我们是后辈们的榜样，做好我们这一代，让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们!

鲁宣公二年，宣子在首阳山(今山西省永济县东南)打猎，住在翳桑。他看见一人非常饥饿，就去询问他的病情。那人说：“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。宣子问他为什么，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。现在离家很近，请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完，另外又为他准备了一篮饭和肉。后来，灵辄做了晋灵公的武士。一次，灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下，使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做，他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它：常拟报一饭，况怀辞大臣。

《史记淮阴侯列传》：韩信潦倒时，在城下钓鱼，漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿，便拿饭给他吃，一连几十天如此。韩信感激，说将来一定会报答她。她却凛然说：“男子汉连自己都不能养活，我伶悯公子才会送饭，哪里图什么报答!”韩信以后作楚王时，找到那位漂母，赠她千金。

《世说新语》：顾荣应邀赴宴，见烤肉者垂涎，便将自己的那份让给他吃。同席者耻笑顾荣，他说：“一个人整天在烤肉，怎能让他连烤肉的滋味都尝不到呢?”后来战乱四起，他逃难南迁。每到危难之际，总有一个人随身保护他，顾荣问起原因，才知道他就是当年的“受炙人”。

古往今来，象这种知恩图报的事例太多太多，我也不一一例举，感恩与报恩之间的感动让我们的意识不断地得到提纯，