永远忠于我党心得体会总结 坚持党的领导对党忠诚心得体会(八篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐永远忠于我党心得体会总结一

课文主要描述了广东省中医院的护士长叶欣，在一场“没有硝烟的非典战争”中以身殉职，赞扬了她临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神，人们送给她“永远的白衣战士”的美誉。

课文中描述的这场“没有硝烟的抗击非典的战争”，对四年级学生来说，学生尽管经历过非典时期，但是由于年龄的原因，对非典的危险性感受不深；二是课文讲述的是一个平凡人的事迹，对医生抢救病人的感人事迹了解很少。所以理解叶欣的崇高精神有一定的难度。

根据以上学情，结合四年级学生的特点，我制定以下教学目标：

1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的崇高精神

为了让学生轻松而又深刻的抓住关键词，感受叶欣的崇高精神，我进行了多媒体辅助教学的尝试，设计以下几个整合点：

整合点：

一、 揭示课题，创设情境

二、 拓展对话，感知“高风险”

三、 感知形象，升华精神

一、揭示课题，创设情境

第二课时上课伊始，我首先让同学思考：“通过上节课的学习我们知道“永远的白衣战士”指的是叶欣。叶欣是一名护士，应该说是“白衣天使”为什么说是“白衣战士”呢？这个问题就迅速把学生带入本文的背景中，我及时出示了介绍非典的短片的视频，（放视频）让学生视觉和听觉的冲击下把学生带入了“这是一场没有硝烟的战争！”（出示文字）的境界中。让学生真切感受到“战争”的残酷。

这一环节把抽象的文字，整合成直观的影象，让学生很快进入情境中。

二、探究课文，感知“高风险”

那么战士是怎样在战场上工作的呢？学生很快就找出文章的中心句：“高风险，高强度，高效率，

叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。”（出示文字）进而又抛出了一个探究性的问题：找出相关语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”“高效率”进行抢救工作的？（出示文字）“高强度”“高效率”抓住文中的关键句并不难理解，关键是如何理解“高风险”?

文中有一句话表现了叶欣的身先士卒、临危不惧的精神：面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧”。为了帮助学生理解，我从叶欣中作中的为保持呼吸道通畅吸浓痰、自觉护理危重病人，如何护理重症病人等三个方面，进行了拓展对话练习：（放视频）

为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量脓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随着多名医护人员的倒下，这时她总是说---------生接读：“这里危险，让我来吧!”

当梁先生病情恶化，呼吸困难，烦躁不安，需要给予面罩吸养，静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸时，这时她总是说---------生接读：“这里危险，让我来吧!”

当需要巡视病房、了解危重病人病情、布置隔离病房时，这时她总是说---------生接读：“这里危险，让我来吧!”

抓住“高风险”“文眼”，辐射全文，利用多媒体更好的感悟护士长叶欣临危不惧、身先士卒的崇高精神。

一、 感知形象，升华精神

抓住文章的中心句，关键词感受精神是很重要的，但还要让学生完整感悟人物的魅力。文章开头和结尾写得很唯美，我抓住这一契机进行熏陶美感，在缓缓的乐曲中配乐朗诵（放声频），以表达对叶欣的怀念和追悼，寄托我们的哀思。课文的最后展现了其他在这场战争中以身殉职的战士，让学生感受他们都是我们“心中永远的战士”！

这一环节，是感情的升华，多媒体有效烘了环境，同学们的身心受到了启迪，感受到平凡人物的不平凡的精神，我圆满地完成了教学任务。

教学反思：

本课题为《永远的白衣战士》，我在设计时以背景“没有硝烟的战争”和感悟“高风险”为突破口，集中表现“白衣战士”——叶欣的品质。教学中，利用图片、视频、音频等手段与课文有效地整合，使学生身临其境，受到强烈的感染，深刻领会文章的主旨。通过学习，学生把叶欣的精神内化为在特定情况下的品质，真正体现了人文性与工具性的统一。

推荐永远忠于我党心得体会总结二

近日，我院组织全体干警观看由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》四集电视专题片《作风建设永远在路上――落实八项规定精神正风肃纪纪实》，看后感想颇多：

一、持之以恒抓好审判作风建设。

最高院指出，“四风”问题在人民法院最集中的反映，就是“门难进、脸难看、事难办”、“立案难、诉讼难、执行难”和“人情案、关系案、金钱案”这“六难三案”问题，我们要把作风建设融入到日常工作中，坚决杜绝慵懒散奢、吃拿卡要、损害群众利益等不正之风，坚决做到发现一起、查处一起。保持整治“四风”和“六难三案”问题的高压态势，始终坚持对司法腐败“零容忍”和严厉查处，促进纪律作风的.持续转变。

二、严格落实党风廉政建设责任制。

整治“四风”和“六难三案”问题，是落实群众路线教育实践活动整改任务的重要内容，也是促进司法作风转变的有力抓手。按照党风廉政建设“一岗双责”和“两个责任”的要求，严格落实“八项规定”和最高院出台的“六项措施”、“五个严禁”等一系列规章制度。

三、认真践行“三严三实”,在提高工作水平上下功夫。

工作中我们要践行习主席提出的“三严三实”要求，在密切联系群众和转变司法作风方面做到严以修身、严以用权、严以律己，扎实做好审判工作。

强化培训，提升素质。按照最高院提出的“正规化、专业化、职业化”标准，全面提高我们的综合素质。强化司法能力培训，加强新修订法律法规、司法解释以及庭审技能、调解技能等方面的培训，使我们的法治意识更牢固、知识结构更加合理。

四、坚持司法为民，赢得人民群众信任。

司法为民是法院工作的根本宗旨，任何时候都必须放在心上、抓在手上、落实到行动上。习主席深刻指出：“让群众满意是我们做好一切工作的价值取向和根本标准，群众意见是一把最好的尺子。”法院作为行使审判权的国家机关，应当时刻把握好这把“尺子”,进一步深化群众观点教育，不断提高做好群众工作的能力，切实增强政治坚定性和司法为民宗旨意识，把宗旨意识融入到执法办案全过程，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。真正提升司法公信力，赢得人民群众信任。

《作风建设永远在路上――落实八项规定精神正风肃纪纪实》纪录片已观看结束，所有的结束，都是新征程的开始。习主席强调：“作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功”;“不正之风离我们越远，群众就会离我们越近。”我们必须紧紧抓住司法作风转变这个“焦点”,从解决“四风”和“六难三案”问题延伸开去，以“三严三实”来指导工作学习、规范司法行为，不断改进审判作风，营造风清气正、廉洁实干的良好氛围，推动法院审判各项工作科学有序的发展。

推荐永远忠于我党心得体会总结三

今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册的一篇感人至深的课文《永远的白衣战士》，课文主要描述了广东省中医院的护士长叶欣，在一场“没有硝烟的战争”——抗击“非典”的战斗中，临危不惧，身先士卒，舍己为人，英勇牺牲的感人事迹。课文条理清晰，详略得当；语言简洁流畅，又饱含深情，富有很强的感染力，是丰富学生情感体验、提高语文素养的佳篇。

由于学生已经逐渐淡忘了“非典”时期的那种紧张的场面，也未意识到它对人体的伤害，以及医务工作者从中起到的重要作用，所以从文本的具体语言环境中感受“白衣战士”叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神有一定的难度。针对以上学情，依据四年级教材的特色及新课程理年，我初步制定了以下教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课7个生字。两条绿线内的10个字只识不写。能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。

3、找出课文中的语句，说说护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的。体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神