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疫情线上科普讲座心得体会总结 疫情宣讲活动心得体会(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022疫情线上科普讲座心得体会总结

俗话说:“万事开头难。”,本该充满欢声笑语的日子里却充满了恐惧,新型冠状病毒闹得人心惶惶,篮球巨星科比以及她的爱女去世又是火上浇油,坏消息像是商量好了一样涌来。

不过船到桥头自然直,会好起来的。

这个寒假让我认识到了中南山院士,我看到了他的学术精神,了解了他对国家做的贡献,84岁的高龄,一直在抗疫的前线,医生们,护士们,警察们,都为国家奋斗着,他们不畏辛劳,不畏生死。

在这难忘的几十天里,我感受到了中国人的团结友爱,和世界各国给中国的帮助,每天都能在社交软件上看到捐款捐物资的视频出现,国家在第一时间启动了一级响应,一级响应是国家在面临战争和重大灾难时最高应对级别,20__的非典,20__年的汶川地震都没有启动,说明事态的严重性远远超出人们最大胆的想象。

所以在这里提醒大家千万不可以轻视这次疫情,要知道救治一位重症冠状病毒病人的过程以及艰难度,还有消耗的成本,真的不可思议。

我们这一个小小的地方都感染了那么多例,所以一定记住勤洗手,勤消毒,号召不串门,不聚会,堵住源头,避免交差感染,能不出门绝对不要出门,如有紧急情况一定要戴好口罩再出门,可想防控得当就可以为国家节省很多资金。

让我们一起行动起来,用实际打响疫情防控战,并向战斗在疫情一线的全体医护人员致以崇高的敬意!一切听从党和政府的指挥!

中国加油,武汉加油,中国人民加油,我们一定会取得最后的胜利。

2022疫情线上科普讲座心得体会总结

为切实做好学校防疫延迟开学期间线上新课教学工作,贯彻落实《xx省普通中小学新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》和xx市教育局《关于全市普通中小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知》、合教科研函〔20xx〕9号文《关于疫情防控期间组织中小学收看电视教学的通知》及xx市教育局《关于全市普通中小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作的通知》工作部署,按照“停课不停学、停课不停教”相关要求,现就我们学校xx月xx日至xx月底延迟开学期间,全面做好线上新课教学工作进行组织实施,特制定此方案。

一、指导思想

以省市县教育主管部门文件精神为指导,立足我校疫情防控和教育教学工作实际,坚持立德树人根本任务,以学生身心健康为核心,全面落实“五育”并举,采取电视频道直播、网络教学互动互补形式,推进“双师课堂”,落实“一课双师”,推动家校协同,对学生进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教育,组织学习x季教材内容,引导学生依据学校课程表和师生互动时间表居家自主学习、规律作息,做实做细线上新课教学各项工作,切实提高网络环境下的教育教学实效,保障x季学期的教育教学质量。

二、组织领导

继续成立校长担任领导组组长,分管校长任副组长,成员由教科室主任、教导处主任、德育处主任、校微信平台负责人、教研组长、年级组长、班主任等组成的在线教学工作领导组,名单如下:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

各年级组长、各年级学科备课组长

各班主任、各学科老师

三、教学形式

1、线上教学采取电视频道直播、网络教学互动互补相结合的形式进行。周一到周五每天定时观看播放课程教学。

2、坚持“双师课堂”,落实“一课双师”,线上线下相互补充。电视教学和网络教学采取“双师课堂”的形式,即采用教师录播或直播授课与本校本班任课教师网上管理、课后辅导双“配置”。在播放或直播教学时,班级任课教师要履职尽责,课中做好听课、在线管理,课后利用多种社交平台等线上方式做好答疑、作业批改和反馈以及个别辅导等工作。

3、学校遵循“不落一生”原则。采取学生自学、电话答疑或开学后单独组织教学等多种方式,确保教育教学全覆盖,维护教育公平。要特别关注防疫阻击战一线人员子女、农村留守儿童、随迁子女、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作,通过多种方式提供帮助。

四、具体实施

1、学校领导组:

(1)拟定并发送《xx小学新冠肺炎防控延迟开学期间实施线上教学工作通知》,根据《xx市中小学线上课程表》制定《xx市xx小学20xx年x季学期延期开学期间线上学习课程表(xx月xx日—xx月xx日)》和《xx市xx小学2020年x季学期延期开学期间师生交流时间安排表(xx月xx日—xx月xx日)》,推送线上教学视频播放和收看途径,加强对教师平台使用指导,注重线上教学的效果跟进和分类指导。

(2)做好居家线上教学与学校课堂教学有效衔接,及时精准分析学情,对学生居家线上学习情况进行全面摸底,对学习质量进行诊断评估,根据学情调整新学期教育教学计划,及时查缺补漏,对学习困难的学生以及因故没有参加线

疫情线上科普讲座心得体会总结 疫情宣讲活动心得体会(3篇)

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