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疫情防控在线收听心得体会 疫情防控交流心得(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2022疫情防控在线收听心得体会一

1、以县为主,做好学科教学衔接方案。加强监督,及时了解学校线上教学动态和进度,指导学校做好线下与线上教学工作衔接。

2、建立线上学习资源库,方便教师查找已学内容,学生能随时回看,自主学习,查漏补缺。

3、掌握学校开学教学衔接状况,发现典型,为其他学校提供借鉴。组织线下与线上混合教学模式研讨,将线上教学作为线下教学的有益补充。

学校管理层面

4、根据学校问卷星调查、学生作业状况、参与率、学生座谈等,全面了解本校学生线上学习情况,了解学情,制定学校线下与线上教学衔接方案。

5、制订并优化学校教学计划和学科教学计划及课程安排表,合理安排教学进度,防止因赶教学进度加重学生课业负担。

6、全员掌握,针对学情做好集体补学和个体补学计划。摸清未参与线上学习的学生对象与人数,制订切实可行的补学方案。“线上教学”期间已经完成的作业(如课堂作业本),不能要求学生重新做一次。

7、开学前,把“线下与线上教学衔接”作为校本教研的重心,认真制订学校开学后的教学衔接计划。指导教师要结合线上作业反馈和在线答疑情况,做好统计分析,做到线上与线下教学衔接“一学科一方案”。

8、利用平台数据、调查问卷、访谈交流、各学科任课教师反馈的作业等数据表扬“居家学习”优秀学生。对全体学生进行一次视力检查,提出针对性的视力保护措施。

教师教学层面

9、加强班级管理,各学科任课教师形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课,做好始业教育。

10、把握教学节奏,开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成,让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态,以最佳状态进入线下学习。

11、各学科要梳理线上教学内容,结合班级实际精准分析学情,对学生在线学习质量进行诊断性评估(不能简单窄化为纸笔测试的手段)。结合作业情况发现问题,调整教学内容,重新制订学科学期教学计划。不主张开学后,各学科任教教师对线上教学内容进行重讲。

12、制订针对性的学科补学计划,对学生学习上的共性问题,要专题备课,实行集体补学。对学生个别问题,鼓励学生通过回看线上教学视频,自主复习、针对性练习等办法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化辅导工作。

学生和家长层面

13、开学前,孩子要在家长的指导下,按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活,整理线上学习情况。

14、开学后,家长要严格控制学生使用电子产品的时间,防止孩子对电子产品形成依赖,保护孩子的视力。

15、家长要积极与班主任、任课教师取得联系,反馈孩子居家学生生活状况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。

初中线上线下教学衔接建议

教研层面

1、通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本县区线上教学的效果和存在的问题,结合线上教学进度,指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作,包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。

2、建立线上学习资源库,并对其进行精选,形成线上教学精品资料库,并提供给本学科教师使用,以便学生结合实际选择性回看,以及时巩固所学知识,查漏补缺,温故知新。

3、提炼线上教学、线上教研的工作经验,并将这些经验与本县区教师分享。在线下教学的起始阶段,引导本县区教师有选择地使用这些工作经验,以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。

学校管理层面

4、对本校的线上教学情况开展多种形式的调查,以准确把握线上教学的目标达成情况,及时了解线上教学存在的问题,并采取相应的问题解决策略,帮助师生解决问题,巩固和提升线上教学效果。

5、结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果,调整线下教学计划,做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接,线下教学内容、方法与线上教学的衔接。

6、做好九年级学生的心理辅导工作,消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导,在不过度增加学生学习负担的前提下,提升教学效果。

7、针对学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况,并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况,采取适当的补助措施。

2022疫情防控在线收听心得体会二

个人剂量监测和现场检测是放射卫生技术服务的主要服务内容,那么在新冠疫情防控中应采取哪些防控措施呢?

放射工作人员应注意个人剂量计的清洁,检测实验室收到剂量计后应先消毒,但不得采用加热、紫外线消毒和消毒水浸泡消毒等方式。

个人剂量计应采用擦拭消毒的方式:将没有腐蚀性的消毒剂按产品使用说明书配制成使用浓度,用清洁抹布沾湿后,对拟消毒物品表面进行擦拭。

1、确认地点

提前与被检测机构沟通确认检测地点及时间;对涉及定点救治医院或发热门诊敏感场所的,应根据相关防疫条例重点加强防护,并协调相关事宜,尽量避免在敏感区域长时间逗留。

2、仪器准备

在确保仪器正常工作的情况下,用保鲜膜或塑料薄膜将仪器包裹。配备好医用隔离布及个人防护用品,包括口罩、皮肤消毒液、隔离衣、鞋套、防护帽、医用手套、护目镜等。采样或检测工作人员需经过严格的感染控制培训,掌握个人防护和消毒技能。

3、现场准备

到达现场后,采样或检测人员应当正确佩戴防护用品,并相互确认检查。先对仪器设备消毒;根据需要,对现场进行分区管理,尽量减少交叉操作。

4、开展工作

仪器设备应尽量避免接触被检设备外表面,可使用医用隔离布等进行防护。

5、工作结束

工作完成后,清点设备数量,在合适场所按要求逐一进行擦拭消毒后方可装箱。用过的一次性防护用品应按相关要求弃置。

2022疫情防控在线收听心得体会三

全国、省市疫情防控工作电视电话会议后,****委、县政府严格按照会议要求,时刻保持警惕思想,全面落实“外防输入、内防反弹”防控策略,切实加强“人物”同防,扎实推进冬春季疫情防控各项工作。

坚持机制不变、力度不减、防线不松,始终保持战时状态,相继出台了《*****冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案》《*****应对冬春季新冠肺炎疫情防控应急预案》等系列指导性文件,强化多部门联防联控,建立完善信息流转、共享和会商、突发公共卫生事件应急机制,召开联防联控周例会3次,加强和规范风险评估、监测预警、信息报告、应急值守和快速处置等各项应急预案,形成纵向到底、横向到边的疾病防控体系。目前,我县已调派452名医护技人员,组建了15个应急救助小组随时待命,做到关键时拉得出、用得上、打得赢。

一是持续提升核酸检测能力。已建成县人民医院、第二人民医院、县疾控中心3家符合条件、具有新冠病毒核酸检测能力的p2实验室,采取10合1混合检测方式,日均检测量可达3万人次。另外,为最大程度降低新冠病毒通过进口冷链食品输入我县的风险,县市场监管、商务、农业农村、邮政等职能部门联合卫健委开展了以冷冻海鲜等水产品及其制品为重点的排查行动,全面摸清经营底数,精准掌握市场动态,并坚持每周对大型商场、超市、农贸市场、水果店的冷冻进口海鲜、肉类、水果等产品以及屠宰面板、环境、工作人员等进行取样并及核酸检测。截至目前,我县共抽检肉类382份、水产品类198份、环境891份、从业人员637人次,核酸检测结果均为阴性。二是强化重点人群排查管控。要求全县所有村卫生室、社区诊所一律不准接诊发热病人,所有药店出售发热、咳嗽等药品时,严格登记购买人真实信息。一旦发现发热病人,要积极引导及时到乡镇卫生院发热门诊或县直医疗机构进行救治。对山东青岛、新疆喀什等疫情地区来**返**人员进行地毯式排查,并严格落实14天居家医学观察措施。截至目前,我县已排查出从青岛市来**返**人员94人,从新疆喀什地区来**返**人员26人,已全部进行核酸检测,检测结果全部为阴性。三是科学配备流调消杀队伍。县疾控中心已成立32人组成的10组流行病学调查队伍,以及30人组成的15组专业消杀队伍,累计消杀面积约260万平方米。同时,根据****卫健委安排,由疾控中心为城管局提供次氯酸钠,经过科学配比后装入洒水车,对全县主要干道进行大面积喷洒,确保及时有效地阻断疫情蔓延。

。***疫情防控定点医院设置在县人民医院,备用医院设置在第二人民医院老院区。目前,县人民医院传染病区共有床位40张,改扩建负压病房4间,并在分院院区新建公共卫生医学中心,设置住院病区3个(2个普通病区、1个icu病区),设计床位100张,均能达到负压病房要求。县第二人民医院作为备用医院,主要用于疑似患者、密切接触者的隔离观察,隔离病区设置床位60张。另外,租赁亚龙湾大酒店设置为我县集中隔离点,将丰华纺织厂区在应急情况

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