老师阅读感悟心得体会及收获 教师阅读经典心得体会(八篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新老师阅读感悟心得体会及收获一

孟子名叫孟轲(kē)，是战国时期的大教育家。他继承了孔子的学说，在历史上有“亚圣”的称号。

孟子的父亲去世很早，对孟子的教育，可费了他母亲不少心血。

孟子五岁时，跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……起初，他和小朋友站得远远地看热闹，时间一长，也就看熟了。孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏：用泥巴做棺材，再做个泥人放在里面，两个小朋友在前面抬，孟子和另外几个跟在后面哭咿咿(yī)唔唔(wú)地唱起丧歌……孟子的母亲看到他们的这种游戏，心里很发愁：这可怎么得了，将来能成个什么样的人哪!于是，她决定搬家。

孟子的家搬到城里来了，在一个市场的旁边。市场可热闹了，从早到晚，人来人往，买的、卖的，男的、女的，什么人都有。粮食、蔬菜、水果、器皿、鱼、肉……各种东西都有。孟子高兴极了，成天在人群里转来转去，骗人的、打架的、偷东西的、投机取巧的，什么样的新鲜事他都看到了。没过几天，孟子对这一切就熟悉了。他母亲见此状况心里又很难过：孩子成天不学好、可怎么得了，将来会变坏的。于是，她决定再次搬家。

这次孟子的家搬到了学堂旁边，他渐渐地对学堂发生了兴趣。每天看到学生很早就来上学，见了老师还鞠躬。有时，老师领着学生演习各种礼节和仪式，孟子看会了，也就跟着做起来，见了老师便鞠躬。学生演习礼节和仪式，他就模仿;学生唱歌，他也跟着唱……孟子成了一个彬彬有礼的孩子了。

孟子的母亲看到儿子的进步，情不自禁地笑了。

1.中国古代有两个很有名的大学问家、教育家，人称“孔孟”，“孟”指的是( )，名叫( )。

a.孟子 孟获

b.孟子 孟轲

c.孟获 孟轲

正确答案：b

2.中国古代有两个很有名的大学问家、教育家，人称“孔孟”，“孔”指的是( )，名叫( )。

a.孔子 孔颖达

b.姓孔的人的儿子 孔丘

c.孔子 孔丘

正确答案：c

3.对这篇文章主要内容的概括，下列哪个词语的表述最恰当? ( )

a.事不过三

b.知错就改

c.择邻而居

d.知子莫如母

正确答案：c

4.孟子总共搬了三次家，第一次住在( )，第二次住在( )，第三次住在( )。

a.城外公墓旁 学堂旁 市场旁

b.城外公墓旁 市场旁 学堂旁

c.市场旁 学堂旁 城外公墓胖

正确答案：b

孟母三迁读后感

这个故事讲述了这样一件事情：孟子是战国时期著名的思想家。他三岁丧父，有母亲抚养长大，孟母非常重视对孟子的教育。

孟家附近有一块墓地，送葬的队伍从孟家门前经过，总有哭声，孟子就模仿妇女哭泣的样子。孟母担心孟子不好好学习，长大成不了有学问的人。孟母便把家迁到城里居住。

可是，城里的叫卖声很大，孟子看书时总是东张西望。孟母又把家迁到城东的学宫对面居住。学宫对面的环境很好，书声琅琅，孟子很快就安心读书了。有时，还朝学宫里张望，看学生们是怎样读书的。孟母看孟子专心读书，很是高兴。

功夫不负有心人，孟子终于成了很有名望地大思想家。

孟母三迁这个故事体现出母亲为了孩子，什么都可以做到，可见母爱的伟大。另外，学习时还要有良好的学习环境。

最新老师阅读感悟心得体会及收获二

同学们：早上好

今天的讲话主题是 全力以赴迎接期末考试

我认为做好复习迎考，要做到以下几方面：

一、要重视考前复习。

距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识，包括字词、概念、定义、公式等，二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要好好体会，避免出现同样的错误。

二、要规范考试行为

考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到：(1)严格遵守考场纪律，考前认真清场，不在课桌内留不该留的东西，只带考试有用的物品，如笔、尺、橡皮等入场。(2)考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。(3)拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，不在其他地方乱写乱画，字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

三、要正确掌握考试方法。

可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。怎样考好试?方法很多，今天我给大家推荐最有效的两点：一是审题，二是检查。

审题不误答题工，

匆匆动笔希望空;

条件要求要读懂，

读完三遍再起动。

这首顺口溜，很好的说明了审题的重要，注重审题，可以避免不该发生的错误，更不会漏体，认真分析试题，遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎，考题难别人也难，因此遇到难题不要心慌，要认真思考。

很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题。平时我们经常发现，很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意，把本来会做的题目做错了，非常可惜，怎样避免这种问题呢?那就是要仔细检查，有一个学习成绩很好的同学告诉我，每次考试，做完题，她一定要反复检查2、3遍，确认没有错误了才交卷。而以此相反的是，有些同学，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼试卷，没有仔细检查，就交了，这样的习惯很不好，做的快是好事，为自己节省了很多时间，可以用来检查一下，因为速度快，做题容易不仔细，马虎，细心检查能发现问题，及时改正，等交给老师就不能再改了。因此，做完卷一定要好好检查。

四、要诚信考试

考试还是一次对你做人品行的检测，看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。

最后希望大家利用这几天的时间好好复习，并祝同学们在这次期末考试中取得好成绩。 我的讲话完了，谢谢大家!

最新老师阅读感悟心得体会及收获三

老师、同学们：

自古有句谚语：“书中自有黄金屋”。意思是说，读书能使我们进步，能使我们过上好生活，能使我们受益无穷。

关于读书，中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言：“读万卷书，行万里路”、“书犹药也，善读之可以医愚”;“读书破万卷，下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”;等等，这些话都是告诉我们一个很普通，但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉，我们要继承和发扬这个优良传统。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生，生活中因为读了某一本书，而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一，而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋，是智慧的源泉，是进步的阶梯……读一本好书，就是和许多高尚的人谈话：读一本好书，就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考，经常读书的人不会乱说话，经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生，读书一定要有方法，法国思想家、教育家、文学家卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说：“余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说：“读书有略读、阅读与攻读之分”，攻读就是不仅要钻研，还要坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说：“身边要永远带着笔记本，读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言，都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的，非常值得我们学习和运用。

作为一名学生，读书不仅要有方法，更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯，我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”，现在图书市场上卖的书，好差很难区别，我们要逐渐学会选择好书，要多读一些名著;另外，选择的范围也要广一点，文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的，等等。二是要学会重点攻读，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆也”。三是要学会做笔记，摘录好词好句，写读后感，等等，“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆，经常读读背背，把一些精彩的片段、词句背起来，等到用的时候，就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点，要持之以恒。学校安排的“午读”活动，就是提倡大家每天读一点，许多班级每天的家庭作业中，经常有半小时阅读，这类家庭作业很好，要坚持下去。六是要带着问题去阅读，“读书能解惑”啊。七是要利用工具书进行阅读，我们小学生在读书时，难免会遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会主动向大人询问，尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读，读上好几遍，品出其中的味道来。

养成了读书的好习惯，一辈子不寂寞，很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

同学们，你喜欢的一本书的名字是什么?你喜欢的作者是谁?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?你认为的好书是哪些?今年的读书节，学校就专门安排了一项活动——“图书漂流”，给大家一个交流读书心得的平台，交流好书的渠道。希望大家踊跃参与!

一个人从小就是要认真读书的，长大了还要经常读书。如今的信息社会，知识的更新非常快，原地踏步、不思前进，就会落后，就会被社会淘汰。每年的4月23日是“世界读书日”。我们的读书节连着这个读书日，很有意义啊。

同学们、老师们，

书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行!

书是一只鸟，它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!

书是一座桥，它引领我们通向成功之岛!

书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明!

最新老师阅读感悟心得体会及收获四

“知更鸟”的故事——读《杀死一只知更鸟》有感

这几天我读了老师推荐的一本《杀死一只知更鸟》，我读了之后感受良多，这几只“知更鸟”使我印象深刻。

本书的主人公是斯库特，她的哥哥杰姆和爸爸阿蒂克斯，而仆人卡波妮也是一个重要的角色。

阿蒂克斯是一名出色，正直的白人律师，但在他为黑人汤姆做辩护之后，邻居们对他议论纷纷。并不是因为这一个案子阿蒂克斯做了什么，而仅仅因为——他为一名黑人做辩护!

汤姆是一只善良，勤劳的一只知更鸟，却受到了种族歧视的残害。他被自己的“主人”尤厄尔一家的女儿马耶拉所勾引，之后尤厄尔一家便觉得这样没有面子，便将计就计，诬陷他犯了罪。汤姆是黑人，所以他当然没有什么话语权，即使阿蒂克斯极力辩护，并且有理有据，并没有输给尤厄尔一家，而是输给了这种族歧视下的社会。而汤姆也坐了牢，但在坐牢的期间，他极力逃脱，祈求在这黑暗之下寻求最后的光明。但道道子弹声划过，枪起枪落，汤姆倒下了，伴随着十七个弹孔，汤姆的脸最终定格在了恐惧之中。汤姆也就是这被这社会扼杀的“知更鸟”。

你可能会被这社会所改变，但你内心的善良不会消失!

阿瑟·拉德利也是一只饱受社会偏见，但依然善良的知更鸟。他在青少年是交友不慎，惹了麻烦，而被父亲关在家中，不能与外人有任何的联系。也是因为这样，他在这几年成为了大家的谈资，经常想着如何引他出来，甚至被认为是一个很危险的“暴力分子”。就在这样的环境下，阿瑟依然没有丢掉自己善良的本性，经常在树洞里放一些给杰姆和斯库特的礼物，而在故事的最后，汤姆受到尤厄尔先生的攻击，也是阿瑟救了他。尽管他被镇子的居民边缘化，丑恶化，但阿瑟的心中依然纯洁，充满爱心，仍是一只善良的“知更鸟”!

知更鸟如此善良，也就代表这些人，我们都应关照他们，让这个本应光明的社会善良下去!

最新老师阅读感悟心得体会及收获五

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

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刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

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一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

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讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

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班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

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班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

最新老师阅读感悟心得体会及收获六

【热门】厦门作文锦集九篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的厦门作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

厦门作文 篇1

一放暑假，妈妈就告诉我一个大大的好消息：“暑假里，我们到厦门玩几天!”我兴奋不已，盼着那一天早日到来。

那激动的一天终于到来了，到了那里，我们先去宾馆，宾馆旁边开着许多五颜六色的花，有粉红的、雪白的、天蓝的，那些花被草簇拥着，那宾馆的门像弯弯的彩虹，彩虹门的旁边飘着两朵“白云”。在五彩的大门两旁，有两盏像彩色棒棒糖一样的路灯，一会儿红色，一会儿绿色，不停地变换色彩，可好看了!和蔼可亲的舅公向我们走来，舅公招待了我们，让我们尽情地享用了丰盛的晚餐。

第二天，我们坐上了舅公的车，向大海前进。路上小鸟叽叽喳喳的，好像在为我们歌唱，小花在向我们点头，在欢迎我们，一棵棵榕树也微笑着排在路边。忽然在我们眼前出现了一片金色的沙滩，还有无边无际的大海，海水碧蓝碧蓝的，和蔚蓝蔚蓝的天空合在一起，让我们分不清哪是海哪是天。我和姐姐迫不及待地脱下鞋子，奔向沙滩，那些小沙子在调皮地挠我痒痒，在逗我开心，浪花在我们身旁一会儿冲上来，一会儿又退下去，好像在和我做游戏。我和姐姐你追我跑，总能发现一些“宝藏”：有扇形的贝壳，有像喇叭一样的海螺，有大的、有小的、有金色的、有白色的、有斑点的、有条纹的……总能引起我们的兴奋和尖叫。姐姐对我说：“你敢喝口海水吗?”我不服地说：“喝就喝!”我用双手捧起了点海水，喝了一口，啊!真咸!我马上把海水都吐了出来，姐姐笑着说：“很咸吧?”我点了点头，接着就和姐姐堆起沙子来，我们说啊笑啊，可开心了!

开心的时光总是那么短暂，爸爸已经在远处叫我们回去了，虽然我和姐姐装着没听见，但还是要回去的，大海哗哗向我们告别，我的心里是多么舍不得啊!

厦门作文 篇2

今天我非常高兴，来到厦门大学边上南普陀寺参观。

到了那里，导游就开始介绍南普陀寺建于唐朝末年，当时称洄洲寺。宋治平年间(公元1064—1067年)改名为普照寺。明朝初年，寺院荒芜，直到清朝康熙年间(公元1662—1722年)才得到重建。从此香火兴盛，名僧辈出，成为规模宏大的闽南名刹。

在南普陀寺的门口，导游又介绍说，左边门是保平安的，右边门是保财富的，然后老爸说，哪从中间走不就一举两得了，不过最后我们还是从左边走，因为我觉的平安是最大的财富。在天王殿前，大家安照贯例每人一枝香，许个愿。

天王殿前几个池塘静得像一面镜子，水清得见底，里面有各种各样的渔，还有乌龟慢悠悠地游来游去，真逗!我和几位小朋友把面包渣扔进水里，一条大鱼就立刻飞快地抢吃，它的速度可真快啊!进了天王殿，两边立着四大金刚，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气，金刚手里拿着擒妖宝物，个个魁梧高大。没想到南普陀这么壮丽与雄伟。

游客越来越多，有的人烧香拜佛，有的拍照留恋。我玩得很开心，游得尽兴啊!越看越兴奋，由于时间的关系，我依依不舍的离开陀寺。

厦门作文 篇3

老家那边有间简单的老屋，老屋后边紧贴着一个老院子，年幼的我就在那里消磨时光。

印象中，院子是用土砖一块一块筑成四道矮墙，轻轻跳一跳就能看见巷角的人家。听奶奶说，这院子以前是用来种菜养牲口的，后来生活水平高了，院子就被荒在那里。

参差不起的杂草顶着两个含苞待放的花蕾，萼片上沾了新生的露水，可爱得让人不敢亵玩。如果运气好，会遇见草丛中的蒲公英。老师跟我们讲过，只要对着蒲公英轻轻地一吹，它的花絮就会飘起来，飞到半空。我于是学着样子优雅地吹气，但蒲公英依然纹丝不动，或许要大点力气，可是这一次，蒲公英也只是微微摇了摇，它的种子死死地埋在花芯里。我不甘示弱，深深的吸了一口气，对着蒲公英那毛绒绒的小球用力一吹，还是没成功。

在老家，大概只有两三户人家是我不认识的。有这么一两回，当我在院子里聚精会神地捕捉“猎物”时，卖气球的高个子经过院子，毫无提防地朝我喊：“十姑的孙女（十姑是指我奶奶），怎么见了我也不作声？”就因为他这么一喊，“猎物”惊走了，原本就要到手的小东西一下子不见了。多亏那个高个子。

后来，我要去上学，老屋连同院子也被搁在那里，只有过节才搬到哪儿住一两天。长辈们都各忙各的，我想去帮忙，他们却说我碍事不让我碰。于是，无知无觉的走进这个久违的老院子。藤蔓攀附在发青的矮墙上，长出一片片手掌般大的绿叶。十年前我因贪玩种下了不足五十厘米的桂树苗，当年瘦弱的小树苗，如今却比老屋还要高，叶隙只能透出丝丝阳光，而粗壮的树根上，是这些年来撒落的已凋谢的桂花，却还有余香弥漫在这简单的老院子里。

我长大了，树长高了，野草已没过我的膝盖，旧时的蟋蟀声在我耳畔奏响。老屋还是那个模样，朴素而深沉，老院子还是那个模样，紧贴在老屋身旁。

我们的老院子

再次来到这个有着四层小矮楼的地方，慢慢的移着步子，抬头向上看，绿荫荫的参天大树从缝隙中洒下缕缕阳光，啊！这是我小时候和小朋友乘凉的地方！似乎看到了姗姗学步的我，一摇一摆的，真像可爱的小企鹅。

看看这四层小矮楼，似乎又会到了小的时候，我和小雅跟别的小朋友躲猫猫，咚咚咚的奔到这矮楼的最顶层，盯着下面来寻找的小朋友，大气也不敢出……

看看屋后的停车场，水泥地上，坑坑洼洼，这是我们滚铁环的地方，旁边的小菜园，那里边可怜的小野菜，时常被我们揪的很惨，想到这里，不禁笑出声来，而眼眶中，却涌满了热乎乎的泪。

摸摸小时候扶着它玩游戏的树，玩猫捉老鼠时，这棵树经常被我们当做食物，小老鼠偷食物时，总会推它一下，现在再一次晃晃它，它轻轻地用它苍老的声音把我小时候的故事倒述，仿佛时光倒流，又回到了小时候玩游戏的时候。

坐在院子里的长凳上，耳听风吟，似乎回到小时候玩累了坐在这里休息的时候，喘气的我们被温柔的风儿吹的凉爽极了，坐在这里和小朋友们一起讲笑话，坐在这里逗刚出生的小宝宝玩，清脆的笑声在院子里回荡。

我长大了，时光不会倒流，我只能靠回忆，回到从前。

走罢，走罢，当我迈出这个老院子，心里不由得抽搐一下，回头望望，从前的小宝宝长大了，院子里那清脆的笑声变了。罢了，罢了，人总会长大的，天底下没有不散的宴席，就把这老院子保存在自己的记忆里吧。

自评：马上要搬新家了，很不舍得离开陪伴了这么多年的家属院，舍不得那里的一草一木，舍不得那里左邻右舍的邻居……

昨天晨晨去了姥姥家，而且停电了，晚上又出去吃饭所以没有发文。希望大家能够理解。

厦门作文 篇4

寒假里，我和爸爸以及她的同事一家一起去厦门游玩。

出发的那一天，我们早早地起了床去火车站，从杭州到厦门要坐七个多小时的动车呢！

一下火车，果然感觉与杭州大不相同，这里太热啦！有二十多度，火车站里人好多，都是来旅游的人，很是热闹！

我们先去了环岛路玩，那儿就在海边，我还是第一次在冬天来到海边，金黄色的沙滩，一望无际的大海，空气格外清新，洁白的云和蔚蓝色的大海令人心旷神怡，从杭州的阴雨天来到这里，真是让人心情愉快。我和我的伙伴一起玩沙，还挖到了不少的贝壳。真开心！

第二天，我们去参观永定土楼，去之前，爸爸就让我作了不少“功课”，了解永定土楼的历史和特点等，那儿的建筑真是奇特，是世界上独一无二的大型民居形式，被称为中国传统民大的瑰宝。造形也很丰富，有圆形的，方形的，交椅形的。虽然坐了三个多小时的车，但是真的是象妈妈说的不虚此行，让人感叹人类的智慧和才能。我还看到了妈妈说的一个奇特的现象，一座土楼里有两口井，相隔只有二十来米，但是一口井的水清澈见底，可以饮用，另一口井的水就很混浊，还隐隐有一股怪味，据说至今无法解释这其中的奥妙！

最后一天，我们去了鼓浪屿玩，看到了许多世界各国的建筑，热带的植物，吃了有名的张三疯奶茶，赵小姐的馅饼……

这次的厦门之行很开心，下次有机会还会去的。

厦门作文 篇5

我去过美丽的泰宁大金湖，去过迷人的永安桃园洞，也洲际这故乡的金铙山… …但我最喜欢去的地方是厦门，它在我的童年生活添加了一笔金色。

这一天，爸爸说要带我去厦门玩，我高兴得一蹦三尺高。到了厦门，爸爸先带我去科技园，啊！里面的动物标本可真多，我看见蝴蝶标本，小象标本、青蛙标本… …最吸引我的是那恐龙化石，恐龙化石比我高好几倍，真是个庞然大物，它的牙齿很尖，让人看了就怕，我忘了告诉你，听服务员说，这是一只霸王龙呢！

我不知不觉地玩了几个小时，爸爸看了看时间，就带我出了科技园，来到海边玩，爸爸给了我一个袋子让我去捡贝壳，海滩踩上去松软松软的，贝壳大的、小的形态各异，有的'像陀螺，有的像扇子… …。我情不自禁地唱起了歌：“松软软的海滩呀，金黄黄的沙，赶海的小姑娘… …我找呀找，挖呀挖，一只小篓装不下，装呀装不下呀… …。我找到了好多贝壳，其中有一个最漂亮的大贝壳，它的有壳白色带黄色的花纹，像一把扇子。我还在石缝里挖到一只海鱼，身子是黄色的，肚子鼓鼓的，样子真可爱。

这时，太阳夕下，爸爸叫我，我才依依不舍地回家。海滩上留下我们的一串串脚印… …

厦门作文 篇6

列车已驶入了集美区，眼前便是著名的厦门大桥。它是通往厦门的一个“过渡”，抬眼望，桥面闪耀着星星般的灯火，似乎眨着眼睛，好奇地看着你。

桥下便是安详的大海。海浪安静地摇晃着，不像往常那样汹涌湍急、浪涛怒吼。海面上飘着许多渔船，船只上渔火闪耀，连成一片星星点，真有一番“江枫渔火对愁眠”的感觉啊！

列车缓缓驶入了终点站，已是10点左右，夜已深了，人还倒是挺多的。下了车，我提着包，往出口走去，回首车站，感觉厦门站非常朴实，甚至可以说是简陋。看这过道，让人有些沧桑风雨的感觉。厦门这么好的城市，车站怎么会这么破呢？原来厦门只可以做终点站和起点站，没有其他过往车辆，用得这么少，怎能不简陋？

外面在飘着细细丝雨，细的像针一样。我们撑起伞，出了车站。处处留心，发现这座繁华的城市竟然如此安详、安静。人，无大声说话的；车，无大声鸣笛的，甚至没有鸣笛的，整个城市安静的出奇，像默默等待什么似的。

眺望远方，一片灯火连绵不断，灯火辉煌。虽说已是“解衣欲睡”的时候了，但厦门城依然是被灯光所笼罩。绿的蓝的、黄的……还有车灯、房灯交织在一起，使人眼花缭乱，赞叹不已……

啊！厦门，一个多么美好的城市啊！相信一定会使人们流连忘返！

厦门作文 篇7

万里无云的天空；热情洒脱的厦门人；纯朴幽静的郊野村庄；闻名中外的奇丽景观；井井有条的公路秩序；高大富有特色的建筑物......这么多的美丽景色，这么多的魅力人生，都来自具有民族特色，风光怡人的海滨城市——厦门！

厦门魅力无限。一条条立交桥横贯东西南北，桥上的车辆遵纪守法，井然有序，车里不时传出一阵说笑声。站在远处眺望，立交桥好似蛟龙出洞，盘旋而进，时而一弯腰，时而一个转身，时而一个仰脖高歌，时而一个低头吟唱......整座立交桥构思精巧，雄伟壮观，荡气回肠。厦门的立交桥真是让人拍手赞叹！

厦门魅力无限。节日的海滩，可谓人山人海，熙熙攘攘，湛蓝的海水是受不住酷暑的人的天堂，瞧有人事先就准备好了，穿着泳衣，戴着泳圈下了海，海上一片花花绿绿，笑声荡漾在海面上，也进入了大海深处，有些从其它地方闻名而来的游客没有准备，就脱了鞋子，挽起裤脚，赤着双足在浅海里小心而又兴奋地走着，大家纷纷拍照留念。厦门的海滩真是让人流连忘返！

厦门魅力无限,富丽堂皇的酒店竖立在马路旁，高大的桉树做着忠诚的马路卫兵。经过酒店、饭店的门口，甚至只是一个小摊点，都香味扑鼻，让人口水直流。要是买一碗鲜虾面，再加点别的海鲜，一口咬下去，鲜、细、嫩、香，嗯——，就连吃完后，都还唇齿留香，有许多游客吃了一嘴就舍不得吃下一嘴了呢！厦门的海鲜真是让人赞不绝口。

厦门是多么富饶！还有一些壮观奇丽的景色，不能够一一列举，若要讲完厦门的美丽景色，估计三天三夜也讲不完；若要列举厦门的美好事物，再大的纸也写不尽！

美丽的海滨城市厦门，拥有无限魅力！

厦门作文 篇8

那时，厦门刚刚开通了地铁一号线。我果断放弃了乘坐摇摇晃晃的公交，兴致勃勃地迈进了崭新的地铁站。一路沿着长长的扶梯直下，过了安检，到达车站。我既紧张又兴奋，这可是我人生第一次坐地铁啊，而且是自己一个人！车一到，我就第一个冲进了擦得锃亮发光的车厢，人不多，我选择一个座位坐了下来。车子开动了，身边没有轰鸣的喇叭和马路的喧嚣，只听见列车摩擦着风的呼呼声，一切井然有序。“终于在自己的家门口坐上地铁了”我心里美滋滋地。

“下一站文灶站”眨眼间，车厢内传来亲切的闽南语播报。我到站了！低头一看手表，仅仅过去了八分钟。比起要花半个小时的公交车，地铁真是神速啊！

后来，爸爸妈妈又带我乘坐了通向岛外集美的地铁。在这段路上，地铁钻出地面，变成了“天铁”。它像一条“长龙”，在连接厦门岛与集美的海堤上呼啸而过。阳光从车窗外透进来，灿烂明媚。远处是蔚蓝的海面，海浪拍打着沙滩。岛外的高楼鳞次栉比，工地一个挨着一个。地铁一号线就是一道亮丽的风景线，它让岛内和岛外无缝对接，也让我们领略城市的发展。伴随着地铁的开通，厦门岛外的建设如火如荼。有了地铁，我们更容易感知岛外的进步，摸清城市的温度。

从第一次走进地铁站到现在，我已经无数次乘坐地铁了。地铁就像城市的血管一样，四通八达，把我们输送到城市的各个角落。我们还可以乘坐它到机场、火车站，再从那里转往北京、上海，飞抵伦敦、巴黎，到祖国各地，到世界各地！从此，厦门不再小，变得广大；道路不再远，世界更近。

谁也无法预料十年后会怎样，但可以肯定的是，我们幸运地生活在一个大发展的时代，而地铁代表的就是不断发展的“厦门速度”。

厦门作文 篇9

40年前的厦门交通是什么样的呢？我打开电脑搜索，一张泛黄的照片跳出，在我面前，这就是40年前的中山路：一条窄小的道路蜿蜿蜒蜒地伸向远方，道路上行驶着各种的车辆，有叮叮当当作响的自行车，隐隐约约才能看见一二辆小汽车，人群慢悠悠的走着。

现在的厦门道路宽敞而明亮，街上车水马龙，半空中盘旋着蓝色车道——brt。车子不仅“上天“，还能”入地”——地铁作为现代社会一种新的出行方式，已经越来越受人们的普遍欢迎，它的准时便捷，也陆陆续续赢得人们的良好口碑——厦门新速度。

有一次，我要上足球班的时候，路上大堵车，眼看爸爸开车送我过去肯定已经来不及了，我情急之下想了个主意—-坐地铁。

我和爸爸来到地铁站，先去售票区买了两张到中山公园的票，然后我们快速通过了安检区，最后坐手扶梯到负一层，之后我们就顺利地坐上了地铁。在地铁里，空间明亮，座位宽敞，可是我忐忑不安的心始终放不下来，如挂着一块石头一般，只剩最后十五分钟了，时间一分一秒地过去，手表“嘀哒嘀哒”的响着，我此时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，就在这万分焦急的时刻，突然想起一则广播“前方中山公园站马上到站了“。我一听，悬在半空中的心也慢慢地放了下来，就是不知道地铁能不能准时到达，就这样，我报着半信半疑的心等了一分钟，只见地铁的速度缓缓的慢了下来，过了不久稳稳地停在站台边，“嗖“的一声，自动门开了，我迅速的下了地铁，到处都有指示牌，很容易就找到了出口，在出站台的过程中，我仔细地计算了一下总时长，总共才用了十分钟不到，真是太快了！我惊叹不已，”真不愧是新时代的交通工具，神速啊！”，我不禁出声赞扬到！我快速地来到球场，一秒钟也没迟到。这一次可多亏了有地铁啊！

通过这一次亲身体验，我真切的感受到了厦门的新速度，深深感受到我们作为学生应该好好学习，这样未来我们才能一步一步地迈入新时代，相信不久的将来“陆地飞翔“也将梦想成真！

最新老师阅读感悟心得体会及收获七

书是人类的生活中不可缺少的一位好朋友;读书也是人类生活中不可缺少的事，好的读书名言，促进学习的进步，知识的掌握，既然大家都知道读书的重要性，但是如何合理地读书，引导孩子读书，这也是个问题，下面的倡议，希望对你有所帮助，

尊敬的家长：

话说： “读书破万卷，下笔如有神。”同样， 语文的学习是很难做到一蹴而就的，它是一个长期积累的过程，只有“厚积”才能“薄发”目前，我们小学阶段阅读课文的总量不过三百多篇，这么有限的阅读材料对孩子的发展而言，可以说是杯水车薪，根本满足不了他们的阅读要求。

针对某市中学生进行的一项调查显示，72.27%的学生在一年中阅读的课外书不到10本，其中有5.94%的学生表示在一年中没有阅读任何课外书。调查还显示，只有15.5%的中学生阅读过中国的四大名著，而大部分则没有完整地读过。

我们班的同学，有主动阅读习惯的不到三分之一，有许多家长反映，给孩子买了书，却不读，因此也不想再给他买书。不爱看书，导致作文不会写，语文成绩上不去。经过反复考虑，这一期，我准备在班上开展阅读课外书的活动。

设想如下：

1、每周在学校图书馆给学生借一本书，本期以童话故事书为主，培养学生阅读的兴趣，养成阅读习惯，要求学生在阅读课(每周安排两节课)及课余时间完成;

2、利用中午读报课给全班学生读书，以经典童话为主，每周一本，指导他们鉴赏童话，提高阅读品味;

3、建立班级图书馆，收集最优秀、最适合他们阅读的书籍，随时可供借阅;

4、每天早晨抽出十分钟，全班齐诵古诗。日积月累，积淀古典文学知识。

如果这些设想可以实现，每个孩子每周读一本学校图书馆的书，全期就是20本左右，仅此一项，阅读量可达到100万字;班级图书馆的书，每人全期阅读十本，阅读量就是50万字(平均每本5万字左右)。两项相加，全期阅读量可达到150万字(某些孩子可能还要超过)!每天背诵一首古诗，按在校100天计算，就能背诵100余首!这是多么可观的数字!

也许有的家长会说：这不可能，平时作业都做不完，哪有时间读这么多书?但是，经过开学这一个月的观察，我发现，孩子们的阅读理解能力和阅读速度大大超过我们的想象，许多孩子，一节阅读课下来，一本童话书就看得差不多了。我曾经担心语文成绩落后的孩子会看不懂，让他们读给我听，事实证明我的担心是多余的，他们不但能看懂，还觉得故事很有趣。目前存在的问题是：每周只能从学校借一本书，远远满足不了孩子们的阅读需求;有些孩子不够自觉，回家后不能主动阅读。

所以，为了实现这一理想，需要家长和老师紧密配合，希望家长能做到：

1、每天关注孩子读了什么课外书，让孩子将书中的故事讲给你听;最好能做到和孩子一起读书，因为父母是孩子最好的老师，最好的榜样;

2、孩子读完一本书(每周至少读一本)，请在“阅读登记表”中给孩子签字，老师将根据您的签字给孩子盖上“你真棒”印章，每月凭印章数来评选“读书小标兵”;

3、请支持班上成立班级图书馆。最初的设想是，每个孩子捐一本书(期末归还)到班上，但我估计绝大多数孩子只有以前要求买过的《格林童话》《安徒生童话》《西游记》及作文书等，内容单一。所以，我的想法是，每个孩子交十五元钱到班上，统一到书店购买所需图书(一般至少可打八折，每本书的价格及购买地点将在班上公布)，大约可买70本左右。期末的时候，再将这些书分发给学生。等于每人只花一本书的价钱，却可以读到70本好书。

因此，我诚恳地向家长们倡议，争取你们的支持，希望家长们帮助和指导子女买书、藏书、读书，使家庭也洋溢着文化气息。

阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。爱读书的孩子不一定是成绩最好的孩子，但是无疑是最有发展前途的孩子。让我们携起手来，用书本丰富孩子的生活，为孩子的生命画上彩虹!

最新老师阅读感悟心得体会及收获八

1. 成熟有主见，你就有自己的学习计划，并且一直在踏踏实实执行，专业学习稳步前进。懂得向专家向前辈虚心请教，学习别人的好经验，少走弯路，迅速达成目标。

2. 能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

3. 该生坚毅，踏实，热情，勤学上进，不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮助同学，为同学们信任和喜爱。严格要求自己，勤奋刻苦，成绩优异。

4. 三年的初中学习，已为你打下了文化的基矗三年的高中，将是你又一个新的起点的开始。它将是你一生中的转折点。希望你认真学习，端正态度。像你自己所说的话一样。有一个完美理想的丰收硕果。

5. 新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热爱和探索。

6. 希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!

7. 孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

8. 希望你吸取以往沉痛的教训，静下心来，端正自己的学习态度，不懂的地方，要向老师多请教。你已是成年人，应该知道上课要认认真真，不要做影响自己妨碍别人的事情。踏踏实实，努力刻苦学好各门功课。

9. 你要学会独立自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

10. 期望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心认真多观察多思考，坚信你必须能做得更好。

11. 这是你的第一个学期在高中期中考试，但是让我们看到没有一盏“红”，感觉太糟糕了。我认为你的心不品尝它。再一次问你希望，你不仅会使课堂作业，而且更重要的是知道如何学习，不断改善学习，这将把你的成绩提高。

12. 严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。

13. 你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力!同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。

14. 安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

15. 成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

16. 在过去的六年小学生活中，不论是湘城还是陆慕，你是一个品学兼优的小兄弟姐妹，是母亲的骄傲。但过去只能代表历史，今后的路要靠你自身去走。

17. 孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习不够主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

18. 你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

19. 在人生的道路上，你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩，我为你的明天祝福!同时，我也得提醒你，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。

20. 从班长成长为系学生会干部，一学期以来，为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作，还是现在更强调协调的系部工作，工作成绩同样显着，自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。

21. 该生富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，关心集体，自理能力强;能与同学和谐相处融洽和睦，爱好体育，敢讲真话能做实事，善于思考，具有较强的办事能力，是一个品学兼优的学生。

22. 孩子，你不是世界的中心。母亲围着你转父亲围着你转爷爷奶奶围着你转姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗?

23. 非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。

24. 待人接物热情大方，人际关系和谐。深知自己的特长爱好，并寻找机会不断的发展自己，将生活过得丰富多彩。担任班干部，工作越干越好。富有反省意识，多自己的不足之处有较深的认识。希望在自我省视中改正缺点发扬优点。

25. 你精力充沛，心直口快毫无拘束，声音响亮，为人和善，开口必笑，性格开朗，所以得到大家的欢迎;在全班学生中，你属于很有潜力的那种;你自信，心态阳光，认定的事情坚持到底，不轻易妥协。