学院组织部入部申请书范文 学院组织部入部申请书范文模板(9篇)
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精选学院组织部入部申请书范文一
成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
尽管进入组织部才仅仅一个学期,但是组织上对我的信任却是相当的大,委以重任。人就应该有所担当有所作为,对于组织的信任,我就应该做到能让组织认为值得托付责任与我,在吸收以前经验的同时,我遵守部门规章制度,不断提高各类活动的质量并做到有所创新。
一、熟悉工作范围与总结经验
本学期,就个人而言我在不断地悉心听取部长和以前组织部同志们的经验与教训,通过他们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。我们组织部是学院秘书处下属的一个大部门,我们主要是学校组织部和学院各班级的桥梁关系,负责传达与组织各类活动的相关事宜,统计团员信息等等。我们是最贴近学院各班级的部门之一,所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训,感谢给我帮助过的同志们,有了你们的帮助,对于我工作的开展有非常大的帮助。
二、自我学习与培养
作为组织部的干事,我需要学习的,做的有很多,其中最主要的事情之一就是提高个人能力,工作要有效率。一个人的力量总是弱小的,一个集体的力量是无限量的,尤其是对于我们组织部而言,没有一个完善的和谐的集体,工作开展将会如同一团浆糊,这不利于学院的进步与发展。所以我部十分重视团结二字。我也用实际行动去维护大家的团结。
通过大一新一期的招新,我荣幸的加入了我院组织部,尽管是才进大学校园抱着梦想进入此部门的,但是我相信自己能努力做好上级下达的每个任务!通过一个学期的锻炼与培养,我从实际工作中更加地得到锻炼,更培养了对学院学生会的忠诚度。对于新生来说,我自己的标准是:要做就做好,失败了并不可怕,但是必须在跌倒的地方爬起来,不断总结经验和教训,下次就不能出现同样的错误!也许我不是的,但我会努力做到更好的。
三、本人本学期在组织部的具体学期工作
1、协助我院和我部参与“农转非”故事会大赛
2、向各班传达并协助和监督各班主题班会的开展
3、上交“计划每月我部组织生活安排”
4、团员信息统计以及团校学员统计
对于每一次的活动,我们在得到学院以及学校的主题安排后,我们前期都将会通过网络总结相关主题的材料,然后再下发给各班级。申请活动教室,进行活动检查,总结活动优缺点以及出现的问题。在一次次的总结学习互相磨合之下,形成能独立完成活动前后期工作的局面。
在团员统计方面,从开学之初就开始着手准备,完成了学院以及学校的各类要求。
5、材料收集以及上交
对于新进入组织部的我,我通过长期的材料书写培训,每一次的活动都将会进行材料的整理,以此达到了解活动以及上交材料完备性。尽力做到提前上交材料,自己备份,交一份电子档和一份纸制材料,邮件发送标示清楚名字,班级,内容。力做完善。
6、在部长和副部长的带领下参加校组织部会议,了解校组织部工作流程并向各位干事传达会议内容
7、邀请各院组织部部长参加风采展团学活动
8、积极为我部的发展提供自己的建议
9、定期准时参加例会
10、迎新晚会中,与各部干事真诚合作
四、个人总结
在起步之初,我或多或少的都将会面对着这样那样的问题,但是我没有放弃对工作完善性追求,对于下达给我的任务,我都会认真考虑过后再决定工作安排以及时间安排。争取做到不让任何人浪费时间浪费精力的现象出现。
通过这学期在学院的工作和学习,我更加明白了集体的力量。在学院领导们的关怀下,我们部会不断地进步与前进着,也不断地为学校和学院贡献自己的力量。在集体的力量下,我会不断地奋进,不断地学习!
面对自己工作时曾犯过的错误,部长们与我们干事一起探索工作经验,在合力解决一个个任务后,我们对自己的工作有了重新的认识,我们有了不畏惧困难的精神;细节决定成败,我学会开始抓细节,从干事培训到新干部的培养,让自己这份成熟慢慢站稳脚跟。在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天,我更加展望未来,立志要发挥出自己的创新能力和实践能力,在院及校团委这个大家庭中贡献自己的一份微力。
这学期时间的子弹我是打出去了,希望它是强有力的,下学期希望能开得更漂亮。
精选学院组织部入部申请书范文二
"新年新气象,新春送风尚"。为了在新的一学期把学生会工作做得更优秀,在经过组织部内部讨论以后,我们制定了如下的工作计划,希望我们组织部能把这一学期的工作做得有条有理,更好地发挥我们的作用,为整个求是学院学生会工作做贡献。
(一)严格做好团员的发展工作,团员证的注册,做好团员登记,团费收缴,团员证的补办,团员组织关系的转接等工作。
(二)监督各班“双学活动”的开展情况,并大力抓好各班团组织生活的质量问题。因为“双学活动”的开展不仅能加强我院广大团员的政治敏锐性,而且能提高他们的素质。在这一学期,我部决定由组织部成员分管班级来完成这项工作,并想借助各班团支书、组织委员的力量,使各班团组织生活的质量再上新台阶。
(三)继续做推荐优秀团员成为党员发展对象的工作,争取帮助每一个优秀团员早日加入中国共产党。
(四)在学校组织部的领导下,继续做好业余团校的组织工作,使的团员能参加业余团校的学习,使他们对团的基本知识有更深一层的了解,而且能增强他们的团员意识。
(五)协助院团委做好“优秀班集体”“优秀团支部”“优秀团员”的评建工作,希望通过“公平、公正”的原则,能够使这项任务圆满完成。
(六)在保质保量完成学生会交给的其他任务的同时,能协助学生会各部门做好各项工作,保障各项活动顺利进行。
以上是学生会组织部在20--年~20--学年度第二学期的工作计划。希望老师、同学能给我们指出不足之处,我们一定努力完成自己的工作,争取把学生会工作做得更出色!
精选学院组织部入部申请书范文三
一、 活动背景:
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的:
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间: 初赛:20xx/3/10 19:00-21;00 复赛:20xx/3/12 19:00-21;00
四、活动地点:初赛: 逸夫楼427教室
逸夫楼527教室
复赛: 逸夫楼427教室
五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序
可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题:
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
八、辩论赛程序:
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。
精选学院组织部入部申请书范文四
为了切实作好学生工作,体现全心全意为学生服务的宗旨。本学期组织部仍将以开展特设活动和构筑院学生会沟通平台两方面结合发展的思想,作为工作思路,切实抓好学生的思想教育。培养其健康的心理,完善的人格和爱党爱校的高尚情操,并以协助各系团组织生活为锲机,联合多方面力量,开展高质量的活动,丰富学生的课余生活,创建良好校园风气。本学期我部将按照学校和院团委工作的指导思想,立足本部特色,作好部门工作的同时,积极配合学生会其他部门工作,以及推动院学生会整体长远发展。在总结了上期的各方面工作的经验与不足后,我们做出了以下的工作计划:
待新干事名单确定后对本部门的新干事进行培训,让他们了解学生会的各项规章制度,深刻理解组织部的职能和具体工作。培养其组织协调能力,观察我部干事在各活动的表现,以便协助主席团搞好本学期末的换届工作。
增加院系交流,构建沟通桥梁
待我部本期的工作计划商定后,于九月中旬召开各系部组织部部长会议,认真传达本期我们的主要工作任务和所要开展的活动,并积极听取和采纳他们对本期计划所提的建议和意见。由于各系部换届的原因,我们将重新制定组织部的人员通讯录,并积极加强个系部的交流,力争两周交流一次工作情况,以便更高效的开展工作。做好每一次的各系部开会的签到工作和会议记录。认真考核每一次的个系学生干部的出勤情况,做到公平、公正。
认真开展好各系的团组织生活,做好安排,督促和检查的工作。团组织生活是我们每月必搞的活动,但若干次重复相同的形式后,使得大家似乎已缺乏了激情,缺少了创意。
因此在团组织生活这个板块我们需要“改革”!只有经常保持和不断提高团员参加组织生活的积极性和自觉性,充分发挥团员在组织生活中的主观能动性,使团组织和团员的两个积极性统一起来,组织生活才能取得实效,发挥作用。要做到这一点,就要使团的组织生活内容和形式真正适合大学生的特点,在内容上注重思想性和教育性,同时也应适当注意知识性和趣味性,形式上要丰富多彩,生动活泼。因此要经常听取团员对组织生活的意见和要求,适应团员思想、工作情况的变化,及时调整和改进工作,不断丰富组织生活的内容和形式。
可以进行团组织生活设计大赛,每个系都推出自己的特色团组织生活进行评比。
鉴于团组织生活形式的多样性,主题的丰富性,因此本期的每月组织生活主题还未定,待听取了团委安排和各系建议后我们再定主题。对各系的每月的团组织生活总结,做好及时的整理归档和校园网上公布,以协助院团委及时了解各系组织部活动的开展情况。
党团知识竞赛作为本学期的重点工作,初步决定党团知识竞赛将于10月份举行。在作好对往年竞赛的总结分析后,我们将在最近及时做好具体的活动方案和筹备方面的各项准备工作。做到对各方面情况尽可能多的考虑。例如党团知识竞赛的严肃性,我们在选题上将结合全院学习的新的学生手册和我院的评建手册以及构建和谐校园环境的要求,力争出题和大学生的生活密切相关提高大家的积极性,以达到比赛时的良好赛场气氛。
以上是我部门对本学期的工作计划,一定会认真完成,并积极配合其他各部门的工作,力争为每位同学服好务,将学生会建设得更好,为学院的评建工作添砖加瓦。
精选学院组织部入部申请书范文五
一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:20xx年11月
地点:机电楼、多媒体报告厅
三、主办:机械工程系团总支、学生会
承办:机械工程系演讲协会
四、活动具体安排:
(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;
三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30
地点:机电楼508
六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项:
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!
精选学院组织部入部申请书范文六
时间如同子弹一样, 打出去了就收不回来了,就让它飞一会吧.回首间, 自己已站在学期 之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在组织部这 块平台上贡献的太少了。
本学期,就个人而言我在不断地悉心听取部长和以前组织部学长的经验与教训,通过他 们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。
我们组织部是系团总支下属的一个大 部门, 我们主要是学校组织部和学院各班级的桥梁关系,负责传达与组织各类活动的相关事 宜,统计团员信息等等。我们是最贴近学院,各班级的部门之一,所以面对各类问题的时候 就需要前人的经验与教训,感谢给我帮助过的学哥学姐们,有了你们的帮助,对于我工作的 开展有非常大的帮助。
作为组织部的干事,我需要学习的,做的有很多,其中最主要的事情之一就是提高个人 能力,工作要有效率。一个人的力量总是弱小的,一个集体的力量是无限量的,尤其是对于 我们组织部而言,没有一个完善的和谐的集体,工作开展将会如同一团浆糊,这不利于系乃 至学院的进步与发展。所以我部十分重视团结二字.我也用实际行动去维护大家的团结. 通过大一新一期的招新,我荣幸的加入了我院组织部,尽管是才进大学校园,抱着梦 想进入组织部的, 但是我相信自己能努力做好上级下达的每个任务! 通过一个学期的锻炼与 培养,我从实际工作中更加地得到锻炼,更培养了对学院,系团总支的忠诚度。
对于新生来 说,我自己的标准是:要做就做好,失败了并不可怕,但是必须在跌倒的地方爬起来,不断 总结经验和教训,下次就不能出现同样的错误! 也许我不是最好的,但我会努力做到更好的.
1.协助我院统计班级团员个人信息,做好团关系转呈工作;完成了学院以及系的各类 要求。
2.向班级传达并协助和监督班级“主题团日活动”的开展。对于每一次的活动,我在得 到学院以及系的主题安排后,我前期都将会通过网络总结相关主题的材料, 然后再下发给班 级。申请活动教室,进行活动检查,总结活动优缺点以及出现的问题。在一次次的总结学习 互相磨合之下,形成能独立完成活动前后期工作的局面。
在起步之初,我或多或少的都将会面对着这样那样的问题,但是我没有放弃对工作完 善性追求,对于下达给我的任务,我都会认真考虑过后再决定工作安排以及时间安排。争取 做到不让任何人浪费时间浪费精力的现象出现。
我相信,通过交流,合作,我会 在组织部做好自己的工作,为了组织部的明天尽一份自己的力量。这学期时间的子弹我是打出去了,希望它是强有力的,下学期希望能开得更漂亮。
精选学院组织部入部申请书范文七
x年学校党委党校工作继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照《中国共产党党校工作条例》有关要求,在校党委的直接领导下, 紧紧围绕学校中心工作和发展目标,充分发挥新时期党校在加强和改进党组织思想作风建设、组织建设等方面的有效载体功能,深化、完善党员干部和入党积极分子培训创新和党校规章制度创新,努力构建和谐校园,为完成学校本年度各项计划任务提供保障。
一、围绕学校中心工作,多角度、深层次开展培训活动
积极配合校党委中心工作开展理论教育学习活动,协同其它职能部门组织全校党员采取多种方式,深入学习贯彻精神,使学习活动常态化、理论化。构建学习型党组织,不断提高广大党员干部思想理论素养。加强党员和预备党员的继续教育,进一步增强其党性观念,从而达到提高综合素质、更好服务人民、增强组织建设、促进各项工作的根本目标。
重视积极向党组织靠拢的青年教师和大学生入党积极分子的理论学习。按照“两级党校”和“三层培训”的模式,进一步加强对入党积极分子的教育培训。制定党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党的优良传统、优良作风教育等培训内容。重点开展精神和新党章的学习教育,丰富其理论知识,坚定其理想信念和党性修养。今年继续组织上、下学年两次对入党积极分子培训高级班的集中培训、考核和发证工作。各分党校也要抓好入党普及班教育和预备党员、党员的教育工作,切实按照分党校各项规章制度开展工作。
二、制定和完善规章制度,管理模式科学规范
党委党校将根据学校发展的具体要求,根据实际操作过程中出现的问题,结合各分党校提出的相关建议,对党校规章制度进行新制定和完善,进一步加强党校规范化建设,进一步建立健全党校教研活动制度等规章制度。细化分党校考核达标细则,在“五统一”(即大纲、教材、师资、课时、考试)的前提下,不断提高党校的教学质量和管理。建立完善的理论学习档案制度,切实加强理论学习和教育培训的管理与考核,校党委党校适时对分党校进行考评检查。
三、加强党校师资队伍建设,提高办学水平
继续加强建立起规模适当、结构合理、素质优良、能够满足分级培训的党课专、兼职教师队伍,并在思想理论战线上发挥更大影响。各分党校也要充分利用本部门的教师和辅导员,选派理论水平较高、政治素质过硬、作风正派、治学严谨、热心党校事业、有敬业精神的同志充实到党课专兼职教师队伍中。校党委党校适时根据各分党校报送的党课培训计划和落实情况,发放党课教师课时费。
各分党校加强对党校教师和干部进行政治理论和管理知识的培训,加大在教学内容、教学形式和教学手段等方面的改革创新力度。可组织党校兼职教师开展学习交流等教研活动,为全面提高党校教学质量提供重要保障。
四、充分重视和发挥基层党校作用,推动工作开展
各分党校要根据学校事业不断发展的需要,加强自身的理论建设、制度建设和体系建设,积极探索对本分党校党员、干部和入党积极分子教育培训的新方法、新思路,把握正确的政治方向,不断提高各类培训班的教学质量和办学水平。各分党校工作的开展要根据学校党校的工作部署,制定出切实可行的工作计划,并落到实处。力争形式多样,扎实有效。
各分党校要加强对日常工作资料的整理,做好各种活动记录,及时向学校党校报送分党校工作计划、教学安排、教案、工作总结、学员考核记录等相关材料。各分党校间要多进行工作和经验交流,加强相互间的学习和协作,学校党委党校同时将做好检查和督促工作。
五、总结经验,探索方法,党校工作科学规范
校领导高度重视党校工作,校党校在总结工作经验、明确党校工作新任务、理清党校工作新思路、探索党校工作新方法的同时,将继续深入开展优秀分党校评选活动,使评比活动制度化、经常化,更好地督促、增进党校工作更加科学、更加规范。敦促有关分党校切实加强建设,加强党校学员的学风建设。
六、进一步加强网上党校建设,同时注重交流与合作。
充分利用徐医宣传思政网以及徐医党委党校网站开设的网上党校,及时提供学习内容和材料,发挥网络党校的作用,加强党校信息网络化建设,建设党校网络教育阵地,继续提高效率,扩大影响力。
积极探索干部教育培训的新途径、新办法,充分利用徐州医学院领导干部在线学习平台,开展领导干部读书活动。贯彻落实精神和《干部教育培训工作条例(试行)》,加大干部教育培训力度。为学校事业发展提供思想、政治和组织保证。
七、党校间的交流与合作,探索新的办学思路和模式
扩大与兄弟院校党校间的交流与合作,借鉴他们成功的管理经验和先进的管理体系。积极参加各层次的高校党校工作研讨会,提高党校建设水平,同时积极探索高校党校新的办学思路和模式,努力提高党校自身建设水平。同时聘请校内、外知名专家、学者作专题辅导报告,丰富党课内容,活跃学术氛围,拓展师生视野,完善知识结构。
中共徐州医学院党委党校
x年2月25日
精选学院组织部入部申请书范文八
自开展党的群众路线教育实践活动以来,通过学习调研和广泛征求群众意见,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题,明确努力方向和改进措施,积极整改落实,请同志们批评监督。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的基本情况
(一)遵守党的政治纪律情况本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足:一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法,出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去附和追随,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止。二是民主意识不够,很多事情没能广泛听取各方面意见建议,就按上级要求决定了,导致有脱离实际的情况。
(二)贯彻落实中央八项规定和省委省政府十项规定情况1本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用房,没有家属子女经商等问题。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面一是学风不正。在思想上对学习的重视程度不够,导致学习时间没有得到保障,学习内容上没有做到系统。学习中习惯于蜻蜓点水,常常是工作上有需要则紧急查看,因而不深入、不全面,学风明显不实。参加的集体学习也较少,存在敷衍应付的想法,学习的效果有待提高。二是工作务实不够,有时存在应付思想。对上级布置的工作,贯彻执行的方法不多,有照文发文、以会传会的习惯,重视是否按上级要求布置了,而常常忽视了是否能取得实效;在撰写工作总结等材料时,存在把准备做的事情说成已经做了的事情,一定程度上存在不说实情,不讲真话,掩盖矛盾和问题现象。比如:盐都先锋行动,按要求,制定了详细的实施方案,下发了文件,并要求每个月要汇总开展活动情况,但实际上,各党总支没有报情况,我们也没有去督促检查,导致文件有规定,却没有执行。三是工作有脱离实际的情况。工作中,了解学校实际情况的时候少,很多时候是凭经验和教条主义的观点来处理事情,导致提出的工作思路有些不切实际,影响工作实效。比如:在思考如何促进其规范化制度化的问题时,因对各要建立考评制度,对学院均认为考核太多相矛盾。
(二)官僚主义方面一是深入师生不够。自己整天适应于在办公室繁忙,看文件材料、打接电话、听领导安排、埋头撰写材料、参加各类会议成为自己每天的常规工作,除了学校统一安排到相关单位以外,走出办公室、深入各党总支、深入师生的时间很少,缺乏与师生面对面的沟通和交流,对各党总支的了解也仅局限于新闻报道和相关材料等二手信息。有时因事情多,与到我们办公室来办事的同志也仅是打个招呼,没有深入沟通交流,客观上与师生间形成了一道隔层。二是服务意识有待加强。对部门的其他同志提要求的多,而关心、帮助他们开展工作的还较少。作为组织部的人员,应重在服务,但仍然自觉不自觉的存在管理意识大于服务意识。在实际工作中,非常重视如何保质保量的完成上级部门和领导交办的工作任务,认真贯彻上级的指示精神,但忽视了如何解决基层工作困难、如何为各党总支搭建平台推动其更好开展工作等。比如:在这次教育实践活动中,思考如何贯彻落实省委要求的多,不断提出应该及时转发上级精神,如何帮助他们解决这些问题和困难的思考就比较少。三是好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象。比如:有时明知有些党总支工作没有认真完成,有违规发展党员的事情,也没能大胆的明确指出,严格按相关规定提出处理意见,导致出现了工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力。
三、产生问题的原因分析
深入分析产生以上问题的原因,主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱,放松了对自己的要求,导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。
(一)存在主观主义和功利主义的思想本人工作主动积极,想把工作干好的愿望强烈。但主观认识上存在一定偏差。一是有时是凭自己的主观愿望干工作,没有考虑实际情况,使工作脱离实际的现象时有发生;二是存在政绩观错位的现象,有时把出成绩作为干工作的出发点,没有考虑我们工作的实质是为师生服务,导致干了事情,出了成绩,但没有什么实际意义,自觉不自觉地出现了重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质的思想倾向,违背了唯物主义的基本原则。三是责任心有所减退。
精选学院组织部入部申请书范文九
院领导给我们开实习前的动员会要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备,注意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名教师的身份严格要求自己,自觉服从实习单位的安排,学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受院里的管理。院里安排苏振华老师负责师专附中实习组实习期间的管理工作,要求学生与学院保持经常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人,加强学生的自我管理,互相监督,保证了实习工作的顺利进行。
到实习单位后我积极主动的和实习单位的领导、指导老师联系沟通,虚心向他们请教,听取他们的意见、和对我们的要求,自觉遵守学校的规章制度。有了积极主动的工作态度,则在碰到问题时,会积极主动的去想解决办法,即使自己想出来的办法很差,但也能保证问题的解决,或者自己想不出办法时,能积极主动的去请教别人,这种习惯,不只是谦虚问题,更是一种做事的态度。而相反的,很多人在碰到问题时,不去主动想解决办法,而是等领导指示,或别人提醒,象算盘珠一样,拨一下,动一下。
刚进入校园,就被附中优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西。
听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。我在初一年级实习。这些刚刚小升初的孩子,都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪,多变的思想,也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。
课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。
1、我在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。2、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上。
3、黑板板书规划不合理,语言表达能力还有待加强。4、走向讲台上第一课时心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,驾驭课堂的能力还不高。5、我们实习生还有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。
我们的实习生因年纪与中学生相差不大,能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。不足之处因我们实习生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息把握的不是很正确。
上过初中音乐课的我们知道,有80%的学生不喜欢音乐书的内容,15%的学生只喜欢个别章节,5%的学生没有态度。如果我们不能改变大的环境,那么我们只好通过改变自己的方式来改变现状,这样就需要更好的与学生沟通交流,多思考探索更新的教学方式以及灵活运用拓展的外界知识素材。让学生对音乐感性趣,让学生真正“乐”起来。
实习生活很快就过去了,带着一丝伤感和不舍我离开了实习单位。在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。我希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在这次实习工作中,我们还有很多做的不尽人意的地方,相信我们会尽快端正我的态度,改正我们的不足之处,以便为以后的工作打下坚实的基础。感谢我的学校,实习单位,以及我的指导老师和系指导老师。
经历了一个多月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名人民教师难啊、当一个合格的好老师更难、当一个好的实习老师难上加难。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们音乐学院的形象,给实习学校留下好了的印象。
短短六周的音乐教育实习即将结束,实习期间我们完成了由知识接受者到知识传授者——教师的过渡。真的很感谢我们的音乐学院给我们了这个机会,请允许我代表学音乐学院附中实习组向我组实习期间给予关怀与支持的领导、老师致以最诚挚的感谢。祝我们音乐学院越来越好,祝愿音乐学院的全体教师身体健康、工作顺利。
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