教师手势礼仪训练心得体会总结 手势礼仪的心得体会(五篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2022教师手势礼仪训练心得体会总结一
2. 本节课的一大亮点:学生主持分组抢答活动,促进生生互动,激发学生学习的主动性和积极性,并采用激励式评价活跃课堂氛围,让学生溶入课堂教学中,体现学生的主体地位;
3. 教学方式较传统化,特别是课堂的语言氛围有待改进(教师汉语较多),师生互动、生生互动环节有待加强(应让学生主动、思考、讨论),还有过早 归考点内容;
4. 能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能;
5. 教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。
6. 在热身活动中老师们都选择了优美的英语歌曲或趣味性的游戏来引导学生进入学生学习英语的环境,效果较好,学生们很感兴趣。在英语教学过程中,兴趣是最好的老师,怎样让学生在最短的时间内最快的进入学习英语的氛围,这是我们英语老师在上课过程中所要注意的。
7. 本节课使用了较先进的教学手段(网络教学),但效果并不比其它教学效果明显(多媒体、语音室),能否算整合课?
8. 老师们能够创造性的使用教材,广泛利用教材资源,着重兴趣的培养,敢于开口,乐于参与,能够完成教学任务。他们将枯燥的语言知识歌曲化,这是一个不错的激发学生学习兴趣的渠道。
9. 给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。
10. 应教会学生如何容易处理数据,如何从数据中发现结论(规律);
11. 教学设计能大胆突破传统教学模式,力求达到“三维”目标的要求,教学过程课堂氛围生动,活跃轻松(教师的表情亲近感)教学效果总体良好;
12. 建议:在现代化教学中,还应注意充分发挥教师的语言,肢体动作等情感艺术,加强师生交流,活跃课堂气氛,以提高课堂教学质量。
13. 教师讲授目标明确,重点、难点分析到位,基本功扎实,课堂气氛融洽,学生思考积极;教学设计合理、科学,教学要素配合默契,各种关系处理得当。
14. 这几节课,我是以一种欣赏和享受的心情听完的。导入的自然,过渡的简洁而不留痕迹给我留下了深刻的印象。
15. 教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态。
2022教师手势礼仪训练心得体会总结二
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第30个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”
如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。
九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
2022教师手势礼仪训练心得体会总结三
一、单项选择题
1.下列关于幼儿全面发展的说法错误的是()。
a.智力的发展,道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况
b.美育能协调体育、智育、德育的发展,是体育、智育、德育的催化剂
c.日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,为幼儿提供了行为练习与实践的机会
d.体育的作用最小
2.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度可以理解为()。
a.走路身体一定要端正
b.对学生下命令一定要正确
c.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
d.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是()。
a.灌输
b.熏染
c.树立榜样
d.潜移默化
4.幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。
a.好奇心和创造力
b.认识兴趣和探究欲望
c.对规律性的初步认知
d.对科学神奇的兴趣
5.在幼儿园中,幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。
a.2
b.3
c.3.5
d.2.5
6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、()、工作成绩”几个方面。
a.工作态度
b.工作热情
c.工作效率
d.工作质量
7.下列不属于教师义务的是()。
a.关心、爱护全体学生
b.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
c.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
d.参加进修或者其他方式的培训
8.《未成年人保护法》规定,任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。这是为了保护学生的()。
a.人身自由权
b.身心健康权
c.人格尊严权
d.隐私权
9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__--20__年)》提出教育发展的八项任务是:(),加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,全面提高高等教育质量,加快发展继续教育.重视和支持民族教育事业,关心和支持特殊教育。
a.完全普及学前教育,基本普及九年义务教育
b.基本普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平
c.基本普及学前教育,基本普及九年义务教育
d.完全普及学前教育,巩固提高九年义务教育水平
10.洪老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为()。
a.可以,不影响正常教学即可
b.可以,洪老师可以在业余时间做任何事
c.可以,培训机构聘任洪老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
d.不可以,洪老师的这种行为违反了教师职业道德
11.朱老师因为一位学生没有给其送礼物,对该同学不闻不问,导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷起来。朱老师的行为()。
a.不影响正常教学即可
b.这是朱老师的自由
c.不对,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德
d.不对,朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德
12.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师()。
a.不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
b.不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
c.不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升
d.不仅要有专业知识,还要有人文情怀
13.教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
a.学历水平
b.业务水平
c.工作成绩
d.考核结果
14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
a.为人师表
b.爱岗敬业
c.终身学习
d.热爱学生
15.幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案,每()量体重一次。
a.年
b.半年
c.月
d.季度
16.法国国宝级儿童科普经典,最早由法国咖利马少儿出版社编写出版。这套丛书自1989年开始,已在全世界售出4600万册,被翻译成英、法、德、意、日、韩等28种语言。以上说的是哪一种科普读物?()。
a.“神奇校车”系列
b.“第一次发现”系列
c.“奇思妙想学数学”系列
d.“数学小子”系列
17.在powerpoint模板文件的默认扩展名是()。
a..doc
b..ppt
c..x1s
d..txt
18.1991年12月15日,中国内地第一座核电站()并网发电。
a.大亚湾核电站
b.秦山核电站
c.岭澳核电站
d.田湾核电站
19.根据相关法律规定,下列行为不应当承担民事责任的有()。
a.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备
b.侵占、克扣、挪用义务教育经费的
c.侮辱、殴打幼儿、教师
d.体罚或变相体罚幼儿
20.在中国人的价值观念中,注重血缘关系至上的原因不包括()。
a.与传统的自给自足的小农经济相适应
b.传统观念中生殖的泛化引出生命的泛化即天生万物
c.以经验、情感作为评判准则
d.缺少具有社会契约性质的法律
21.下列说法正确的是()。
a.孔子主张“克己复礼”、“仁者爱人”、中庸等,认为“仁”是一种最高的德性
b.苟子主张化性起伪,无伪则性不能自美
c.老子首次把道作为哲学的最高范畴,自然是道的基本特征
d.庄子之“道”。在世界观方面,庄子和老子一样,也以“道”作为天地万物的本源,他发展了其思想的消极部分,由主观唯心主义变为客观唯心主义
22.老子“无为而治”的思想要求人们做到()。
a.知足、寡欲、抱朴、弃智
b.知足、抱朴、无名、自然
c.自然、知足、无名、寡欲
d.自然、无名、抱朴、弃智
23.木偶作为戏剧性的表演形式出现在()。
a.汉代
b.唐代
c.宋代
d.明清时期
24.赵树理(1906~1970年),解放区文学的代表作家。他的小说多取材于北方的农村生活,表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争,在结构上吸收了传统小说、评书的特点,语言通俗生动,幽默有趣,给人以轻松之感。小说代表作有短篇《小二黑结婚》,中篇(),长篇《李家庄的变迁》。
a.《李有才板话》
b.《骆驼祥子》
c.《断魂枪》
d.《白杨礼赞》
25.世界上第一部具有广泛影响的宣传空想社会主义思想的杰作是()。
a.《鸟》
b.《乌托邦》
c.《普罗米修斯》
d.《神谱》
26.《小蝌蚪找妈妈》属于科学文艺中的()体裁。
a.儿童科幻小说
b.科学童话
c.儿童科学小品
d.儿童科学诗
27.从“这本书是小说书”假,能断定命题()。
a.“这本书不是小说书”真
b.“这本书是英文词典”真
c.“这本书是中文词典”真
d.“这本书是历史书”假
28.从命题“没有一个同学会游泳”真,能推知()。
a.“没有一个同学不会游泳”真
b.“每一个同学都会游泳”真假不定
c.“并非没有一个同学不会游泳”真
d.“至少有一个同学会游泳”真
29.“凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件”,据此,我们可以推出()。
a.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件
b.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件
c.有关国家机密的某些案件可以公开审理
d.凡不涉及国家机密的某些案件都可以公开审理
二、材料分析题
30.阅读下面材料,回答问题。
一位教师教“声音大小”这一单元时,发现幼儿的知识基础差别较大,于是对八位程度较高的幼儿提出了不同的要求,让他们用不同的方法研究声音。这八位幼儿不仅探讨了声音大小的规律,还合作探讨了怎样使声音变大,怎样使声音变小的规律,并将探究方法介绍给其他同学,进一步推动了全班的学习。
请结合教育观分析该案例。
31.阅读下面材料,回答问题。
活动开始了,教师请幼儿轻轻拿着椅子到老师身旁来。这时,有的幼儿抱着椅子,有的幼儿推着椅子,有的幼儿拖着椅子往老师身边挤,活动室一片混乱。
看到这幅场景,教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前,抱起他的椅子,说:“哎呀,小椅子,对不起,你的腿很疼,是吗?我帮你揉揉。”教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意,活动室一下子静了下来。“老师,我不推椅子了。”“老师,我会抱起椅子的。”……推着椅子和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子,轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子,说:“现在椅子很高兴,他说谢谢大家爱护他。”
请从教师职业道德规范角度,评价教师的教育行为。
32.阅读下面材料,回答问题。
只是一个普通人
①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踯踽独行。
②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。
一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。
③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。
④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。毕竟,她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。
⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。
⑥一个小男孩指着那个老妇人说:“快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说:“不要指着别人,蕾德鲁!那样不礼貌。”接着,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿着皮大衣的女士说,“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优
教师手势礼仪训练心得体会总结 手势礼仪的心得体会(五篇)
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