恢复户口协查函范文 恢复户口协查函范文图片(八篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于恢复户口协查函范文(精)一

被申请执行人：姓名，性别，民族，出生年月，住所地，身份证号码，联系电话。

申请事项：

请求恢复执行贵院（xxxx）xxxx号民事判决书。

申请理由：

申请执行人xxx与被申请执行人xxx民间借贷纠纷一案，经长沙县人民法院依法审理终结，并下达了（xxxx）xxxx号民事判决书，判令被申请执行人xxx偿付申请执行人借款本金xxx元及其人民银行同期利息(自 年 月 日开始计算至全部借款本息还清之日止)，

判决生效后，被申请执行人未履行判决义务，申请执行人依法向贵院申请执行。执行xxx元案款后，贵院以被申请执行人暂无财产可供执行为由，中止了本案的执行。

现经申请执行人调查发现，被申请执行人尚有财产可供继续执行，故申请执行人依据《中华人民共和国民事诉讼法》第232条，特向贵院申请恢复执行。

此致

长沙县人民法院

申请执行人：

年 月 日

关于恢复户口协查函范文(精)二

申请人：xxx

电话：xxxx

住所地：xxxxxx

被申请人：xxxxxx

住所地：东莞市南xxxxx

法定代表人：xxxx

请求恢复执行东劳仲南城分庭（20xx）533号仲裁裁决书。

申请人刘桂与被申请人xxxxxx劳动争议纠纷一案，贵院以东法执字第8943号民事裁定书，裁定驳回申请人执行东劳仲南城分庭（533号仲裁裁决申请。理由是被申请人已就该项仲裁裁决向东莞市中级人民法院申请撤销，仲裁裁决书尚未发生法律效力。

现东莞市中级人民法院申以东中法劳仲审字第１６号民事裁定书，裁定驳回被申请人撤销东劳仲南城分庭（20xx）533号仲裁裁决的申请，该民事裁定为终审裁定。东劳仲南城分庭533号仲裁裁决已发生法律效力。故申请人依据《中华人民共和国民事诉讼法》的有关规定，特向贵院申请恢复执行。

此呈

xxx市人民法院

申请人：xxx

20xx年x月x日

关于恢复户口协查函范文(精)三

（1）将路由器的控制口与电脑的串口相连，启动计算机超级终端，设置其参数为波特率9600，数据位8，奇偶校验为无，停止位为1，流控选择无。打开路由器电源，在开机一分钟之内按ctrl break组合键，使路由器进入监控模式（rommonitor状态），提示符将显示为。

（2）执行e/s2000002命令查看configure–register的值，并且将该值记下。

（3）执行o/r0x0142命令更新configure–register值，使得路由器启动时跳过配置文件，也就是直接启动，从而使密码不起作用。

（3）重新启动路由器。

（4）路由器启动后进入特权模式，执行configmem命令，保持之前的配置信息有效。

（5）这时就可以按正常操作查看原来的密码了，当然这里需要做的事就是更改密码为自己熟悉的，不易忘记的。

（6）将configure-register值还原，然后重新启动路由器，然后设备即可恢复正常工作状态。

依次执行configure-register0x（之间记下的configure–register值）、write、reload这三条命令即可结束思科路由器密码恢复工作。

关于恢复户口协查函范文(精)四

尊敬的各级教育主管部门、党委政府：

我云岭村云岭小学，位于云岭街的西南大山脉，祥龙顺行的血柏树梁子下。三面环山(环山。凤凰展翅山。献山包)，两面环水(左有海子。右有水井湾)。镇雄外八景之一的《梅坳流云》的梅子坳旁，新学校正在修建中，地处高寒山区，距乡人民政府所在地约10公里。

云南学校的办学历史悠久，早在解放前的20xx年以前就有几处私塾学校，国家设立的一至四年级保国民小学，20xx年升级为云岭中心小学，来校就读的学生有云岭。仕里。雨萨。妥泥。茶坝。仁厚等地，当时云岭高小毕业生升入初中，有进入镇雄中学，毕节红毅中学，四川叙永中学的优秀生，学校还有响亮云岭学校校歌。

解放后，自20xx年开办一至四年级初小，20xx年办成一至六年级完小，20xx年开办云岭附设初中截止20xx年初中迁致果珠中学，云岭附设初中的三十七年中，云岭学校在社会中享有很高的声誉，外乡镇和县城都有很多学生来云岭附中就读，每年云岭附设初中都有三十多名学生进入高中和中专。学校很多教师被评为教育先进工作者，还有全国国家级的优秀教师，云岭初中的教育质量连续几年名列全县第一，深得各界人士的好评，同时也为我村的经济建设和社会发展做出了较大的贡献。

我村现有农户2260多户，人口11000多人，其中小学生20xx余人，每年小升初200多人，20xx年自初中迁入果珠后，由于各方面的原因，每个学生的家庭负担加重，以致缀学学生逐年增多，导致流入社会，外出