残疾人助学金申请书初中汇总 残疾人子女贫困助学金申请书(6篇)
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关于残疾人助学金申请书初中汇总一
你好!
我叫xx,系麻纺厂下岗职工,现住在社区,一直没有工作,也没有固定的生活来源,不幸的是于20xx年x月,患脑溢血,手术后留下语言不清,右半身肢体不遂。经伤残鉴定,确定为一级伤残。本篇文章来自。我听说我的这种情况可以申请残疾人生活保障,我异常的高兴,好似抓住了机会,看到了黎明的曙光,可以救我们的家庭于水火。我特向您们申请残疾人生活保障,以度过目前的艰难时日。
我相信伟大的中国共产党,相信伟大的政府会给我解决实际困难,解决我的生活危机,向我伸出援助之手!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
关于残疾人助学金申请书初中汇总二
一、活动背景:
经济全球化愈加明显,和谐社会也在有条不紊的进行。当今,弱势群体仍需要社会各界对他们的关心与呵护。作为当代大学生,我们深入实际,为缓解社会问题做出自己的一份力量。同时,培养大学生的道德情操,加强中华民族的道德教育。
二、活动主题:
扶残救困献爱心
三、活动口号:
扶助残疾人,共建和谐社会
四、活动目的:
1、关心残疾人的生活,能用实际行动表达自己对他们的关爱。
2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重,对弱势群体有同情心。
3、激发学生对残疾人深深的同情心,能设身处地地为残疾人着想。在残疾人需要帮助时,尽力帮助,并将之作为自己的义务和责任。
五、活动地点:苏家屯特殊教育学校操场
六、活动时间:待 定 13:30-14:30
七、前期准备:
1、与特殊教育学校取得联系,获得校方同意。
2、参加活动的志愿者预计15人,把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。
3、准备活动器材。
八、活动流程:
1、激情引入“快乐动作”
目的:活跃气氛,放松情绪。
方法:听歌曲做动作,指导者唱歌,全体成员按歌词内容做动作:拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。
(老师给聋哑孩子做手语提示)
2、胯下滚球比赛
目的:增强灵活性。
方法:两支队伍排成一路纵队,各队排头持一篮球。教师发出口令后,各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷,使球沿地面从本组学生胯下向后滚动,排尾接球后,迅速跑到本队前面。最先完成的一队获胜。
3、滚球进门
目的:增强手臂的灵巧劲。
方法:两支队伍站在白线后,排头向球门滚球,球进后,到排尾。以此类推。最先完成的队伍获胜。
4、拔河比赛
目的:发展全身力量。
方法:两支队伍,面对面成横队站立在中线两侧,双手握绳。当听到“开始”的信号后,双方用力拉绳,以返至身后的白线处为胜。
5、两人接力跑
目的:培养相互配合能力。
方法:一名残疾人和一名志愿者为一组,牵手同跑,绕过前方的障碍物,返回。下一组跑。最先完成的队伍获胜。
6、组织教授篮球。
7、合影留念。
九、备注:
1、本活动为义务活动,请自觉维护志愿者形象。
2、耐心对待聋哑儿童和智障儿童,努力沟通,主动接近。
关于残疾人助学金申请书初中汇总三
老师们、同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《让爱进行到底》。
5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,是国际助残日。我们每个人,尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。我们同在一片蓝天下生活,这些残疾人朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们。
与他们相比,我们是幸福的。我们能够歌唱,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福地在美丽的校园里徜徉漫步……而我们身边的那些残疾人朋友,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人,其中有不少是处于你们这种年龄的残疾儿童,他们有的自出生起便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到阳光灿烂的春天,有的因家庭困难面临失学……他们同样是祖国的希望,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的优秀人才。他们虽然身体不健全,但他们同样为世界增添着光彩,甚至发出比健全人更为夺目的生命光辉。看看那些残疾人奥运会上的英雄,看看我们身边那些乐观向上的残疾人朋友,同学们,我们该感受到的不仅是惊讶,更该是敬佩!张海迪、桑兰……他们的奋斗人生是可堪我们努力比对的标杆。
同学们,当我们遇到困难、挫折,试图松手放弃,乃至一蹶不振时,就请想一想这些残疾人朋友,或者想一想那些在汶川大地震中被截去手臂和下肢的同学们吧。他们本应和我们一样有一个快乐的童年,却被灾难无情地夺去了最宝贵的健康,可他们没有气馁,没有被灾难所打倒,我们在电视上看到了他们那坚强、自信的笑脸。和他们比起来,我们的困难和挫折又算得了什么呢?同学们,让我们向他们学习吧!学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们同不幸与困难作斗争的毅力和顽强拼搏的精神。让这种精神激励我们战胜一切困难,让这种精神激励我们勇敢自信,让这种精神激励我们自强不息!
当然,并不是每个残疾人朋友都有着过人的毅力和精彩的人生,事实上,他们中的大多数都是需要关心和爱护的弱者,需要我们去提供力所能及的帮助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,这不光需要健全人的理解,更需要健全人以春天般的温情去激发。
同学们,让我们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;让我们多投去一点温馨友善的目光,多带去一声亲切的问候;马路上一回回悄悄的让道,公交车上一次次主动的让座……让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让同在一片蓝天下的每一个朋友都能感受到爱、拥有着爱。
让爱进行到底!
关于残疾人助学金申请书初中汇总四
20xx年4月至20xx年6月1日
伤健携手、共建和谐
爱心慰问——到各残疾人学校和培训中心进行慰问演出。
爱心寻觅——寻找为广州艺术事业默默付出的残疾人艺术家。届时,我们将组织专业人士评选出2007年度十位最佳广州残疾人艺术家。
爱心展示——在公共场所对各个单位、各界人士(包括残疾人士)选送上来的书法、绘画、摄影、手工等作品进行展卖,所得款项将用于各项公益事业和机构。
爱心传递——追访残疾人志愿者。寻找发现那些受到志愿者帮助之后、加入到志愿者队伍中帮助其他人的残疾人士,并联合有关新闻单位对他们传递爱心、参与志愿服务的行为进行追访和宣传。
爱心互动艺术节闭幕晚会——举行残疾人士和市民互动的艺术活动,通过歌唱、舞蹈、美术等形式进行互动,集中展示当代广州残疾人各方面才艺及精神面貌,促进残疾人士融入社会。
联合各主办大新闻媒体进行专题报道,营造氛围,形成声势。新闻媒体应根据自身特点策划专题宣传,对有关典型人物、典型单位、典型事迹及活动效果进行宣传报道。
官方网站、各总队网站、杂志、手机互动平台、博客等软件、硬件平台做到全方位,覆盖整个广州,辐射整广东,影响全中国。
志愿者协会60多万在册人员,每天注册上万人次:
各大煤体影响预算每天150万人次。
网站平台每天点击关注在10次左右。
各大群众100万人次
经过一系列的慰问演出活动,志愿者们收获颇丰,利用本届艺术节闭幕式向社会各界人士展示他们的所得,分享助残的快乐!残疾人士也将一展所长,在欢乐祥和的气氛中提高社会各界对残疾人士的关注及尊重,为本次艺术节画上完美的句点。
(一)、晚会主题
“伤健携手、共建和谐”为主题
(二)、晚会的宗旨
在主题晚会中让残疾人士和市民进行欢乐祥和的气氛互动,促进残疾人士融入社会,提高社会各界对残疾人士的关注及尊重,与广大市民共创和谐社会,一同迎接奥运。
(三)、晚会内容
展示艺术节系列活动的成果,展现当代广州残疾人各方面才艺及积极向上的精神面貌,分享艺术节活动的点点滴滴,让残疾人演员与健全演员在同一个舞台上共同演绎出震撼人心的文艺表演;共同跨越艺术的界限,融汇伤、健人士的思想火花,是一场揉合艺术与爱心、促进残疾人事业发展的大型文艺盛会。
(四)、晚会的特色
内容特色
让残疾人演员与健全演员在同一个舞台上共同演绎集声乐、舞蹈、话剧、杂技与魔术等多种艺术样式于一身的晚会,使整个效果别具风格,给带来强大的吸引力与震撼力。
内容亮点:
a、通过“积极、和谐、互爱”这条主线,展示这次艺术节成果、传递“和谐”、“伤健同荣”理念,共同营造祥和的氛围。
b、现场设有残疾人艺术家表演,表现了他们对艺术执着,对理想、艺术无止境的追求,与每一位观众心灵的交流、感情的共鸣。
c、主持与残疾人艺术家现场分享成功历程的心得体会,现场志愿者与帮扶对象的心与心的对话。
关于残疾人助学金申请书初中汇总五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们为大家演讲的题目是《关爱残疾人》
光阴似箭,岁月如梭,秋的收获与凋落还来不及收尾,冬季便迈着寒冷与萧索匆匆走来。但冬的严寒丝毫驱不走我们心头的暖意,因为我们生活在一个充满爱的世界里,无论贫穷富贵,无论是关爱他人还是被他人关爱,我们依然觉得幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用话语表达自己的愿望。
可是,有这样一群人,他们因为天生遗传因素或是后天的不幸丧失了这些能力。他们内心的孤单和脆弱,正渴望着爱的抚慰。
早在距今两千多年前的春秋战国时期,我国的大思想家孔子就提出了“鳏寡孤独废疾者,皆有所养”的观点,关爱弱者、心存大爱的思想早已成为中华民族的优秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之书》中提到过,“中华文化为什么能成了全人类唯一没有中断和湮灭的古文明?必然与一次次的守望相助有关”,那么,这可不可以说明,善良互助的美好本性,早已于无形间融于我们的文化血脉之中了。
目前,全球共有6.5亿残疾人,这个特殊而困难的群体约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。与正常人相比,残疾人在学习、求职、工作、生活等问题上会遇到更多、更大的困难,甚至由于生理上的缺陷,限制了他们活动的天地、职业的选择、工作的开展和学习的进行。因此,他们比正常人更需要别人关心、帮助、支持和鼓励。当然,仅仅对他们抱以同情是远远不够的,停留在口头上的关爱更是泛泛之谈。那么,我们应该怎样将关爱残疾人的想法体现在自己的行动上呢?
首先,在公共场所要处处礼让残疾人,尽可能为他们提供方便和帮助,但在提供帮助的同时,应该要尊重他们的意志,不将残疾人作为逗乐、欺侮的对象。其次,残疾人在生活中经常会遇到一些障碍,我们应主动帮他们解决。如:残疾人在搭乘公共交通工具时,我们可以给他们让座、按下车铃;在一些公共休闲场所完善无障碍设施时,我们可以让电梯的按钮再低些、盲道再宽些;在日常生活中,我们可以学习使用手语,尽量与残疾人沟通。其实,帮助残疾人并不需要我们做出多么惊天动地的事情。只要我们从身边做起,从自己力所能及的小事做起,就能给予他们黑夜中照明的灯塔,给予他们温暖与力量。
我们把爱给予了他们,便让世界又多充满了一点爱。天地万物,都在为我们讲述着爱的故事,使我们感受着爱的气息。让我们从帮助身边这些特殊的群体开始,学会奉献、学会付出,用真心对待身边的人、用真情处理身边的事,把一颗充满爱的心带入生活、带入我们每个人的生命!让爱成为人与人之间情谊的桥梁,让世界成为爱的海洋!
朝阳升起,湖水为它梳妆;月上枝头,群星给它作伴;鲜花盛开,绿叶为其扶持……爱是亘古不变的主题,是幸福快乐的源泉,关爱他人,将会让自己的内心更充盈,让他人的生命更完整,让我们的世界更美丽。
同学们,明天就是一年一度的国际残疾人日。在这个特别的节日里,让我们一同行动起来吧!奉献自己的爱心,让世界不再孤单,让生活更加温暖,让人间因为你我的爱心更加生动感人,让世界充满爱!
关于残疾人助学金申请书初中汇总六
1. 一点一滴关爱残疾群体,一言一行彰显平湖文明。
2. 奉献点滴的关爱,共享一样的蓝天。
3. 倡导助残新风尚,开辟爱心新天地。
4. 为生命喝彩,向极限挑战。
5. 扶残助残,有你有我。
6. 倾注爱心一点,收获温馨无限。
7. 倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。
8. 帮扶贫困残疾人,共享社会关爱阳光。
9. 你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。
11. 平等共享,促进残疾人就业。
12. 保障残疾人合法权益,提升残疾人幸福指数。
13. 扶残助残时时刻刻,和谐平湖岁岁年年。
14. 扶残助残,有你有我。
15. 伸出你的手,让别人幸福。
16. 生命阳光,情满xx。
17. 发展残疾人体育运动,促进残疾人事业全面发展。
18. 残疾人是我们中的一员,我们要帮助残疾人。
19. 帮忙残疾人,给残疾人温暖。大家行动起来吧。
21. 加强安全生产和劳动保护,强化法制观念。
22. 办好残运会,关爱残疾人。
23. 天空曾有缺,炼石补足;人间总有残,用爱圆满。
24. 保障残疾人平等参与社会生活,共享社会物质文化成果。
25. 发扬人道主义精神,发展残疾人事业。
26. 伸出你的手,让别人幸福。
27. 礼貌不用花钱,却能赢得一切。
28. 当别人感到幸福你同样是幸福的。
29. 关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。
31. 关爱残疾人,从小事做起。帮助残疾人,给残疾人温暖。
32. 关爱残疾人,从了解开始。
33. 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
34. 理解、尊重、关心、帮助残疾人。
35. 倡导助残风尚构建和谐社会。
36. 给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。
37. 倡导助残风尚,构建和谐社会。
38. 发展残疾人体育运动,促进残疾人事业全面发展。
39. 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
41. 助残意识人人拥有,和谐家园天长地久。
42. 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
43. 提供保障与服务,情系农村贫困残疾人。
44. 情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。
45. 帮扶残疾人厚德如海深,助残公益心博爱似山重。
46. 我昨天的残缺,是你关注的;我今天的完整,是你修复的。
47. 倾注爱心一点,收获温馨无限。
48. 手牵手同撑助残保护伞,心连心共筑和谐新家园。
49. 金贵银贵爱心最贵,千好万好助残最好。
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残疾人助学金申请书初中汇总 残疾人子女贫困助学金申请书(6篇)
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