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足球技术教学心得体会及收获 上足球课心得体会(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写足球技术教学心得体会及收获一

足球运动是初中《体育与健康》教学内容中重要组成部分,是学生非常喜爱的学习内容之一,被人们称为“世界第一运动”。通过足球基本理论知识和基本技术的学习,足球文化导入,创造文化氛围使学生对足球文化有较全面的认识。同时发展学生速度,灵敏,耐力,柔韧等身体素质以及勇于竞争,顽强拼搏,积极进取,团结合作精神

足球运动是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。具有参加比赛人数多、集体性强;争夺激烈、战术多样、趣味浓厚、容易开展的特点,所以他受到人们普遍的喜爱,尤其是广大青少年学生。通过足球运动,能全面发展人的身体素质,提高人体各器官系统的功能、增强人的体质;能改善人的心理素质,提高人的心理健康水平;培养和锻炼勇敢顽强、机智果断、坚忍不拔、团结协作的优良品质。是一项有很高锻炼价值的运动项目。

本课教学内容是足球运动中的脚内侧传接球。脚内侧传接球是足球运动中最基本的技术,在比赛中运用得最多,主要用于传球和射门。这部分内容是足球基本技术中的重点教学内容,是在初中教学的基础上提高了动作的难度和要求,这部分内容的学习和掌握,对于综合运用技术的能力,体验足球比赛中攻防对抗的特点十分重要,是足球技术的基础。

本次课的授课为七年级150班,共36人。学生体育的运动技能虽然有差异,但初中学生有较强的创造能力和自学能力,本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法,以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。

1. 认知目标:理解脚内侧传接球动作概念。

2. 技能目标:巩固提高运球、脚内侧传接球、对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

3. 情感目标:培养学生勇敢果断、坚韧不拔的意志品质。

五、本课的重、难点确定:

重点:脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。

难点:脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。

本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变手段,做到身心结合,努力达到教学目标。

全课的组织形式为整体教学。不拘泥于过分的统一规整,而以练习与教学为目标,力求合理、紧凑、流畅、新颖。

全课教学的内容及手段,用循序渐进、分解和组合的方式进行教学,引起学生学习兴趣,又陶冶了学生情操。

(一)开始部分(1’)

1、课堂常规

2、本课的教学内容目标及要求

(二)准备部分(7’)

(三)基本部分(32’)

1、讲解示范踢球的脚上部位,并提出脚踢球的五个环节。(6’):

为了充分发挥学生的主体作用,采用教师启发指导,布置练习思考:各种脚部位踢球如何运用,助跑方向和支撑脚位置的练习体会提问。给学生一定的时间自主体验,提高学生的学习兴趣。

2、2人一组,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球练习(交换进行)(7’):

体会脚触球部位,同时自主体会助跑方向和支撑脚位置。

3、2人一组,相距5米,用脚内侧互相踢球练习(7’)

组织学生分散练习,体会助跑的方向,摆腿的路线、方法及两脚的配合。

4、总结讨论各种脚法的运用(2’)

集合学生进行总结讨论:助跑方向,支撑脚的位置。

脚触球的部位是否准确,是踢球质量的关键,踝关节的紧张程度和脚形控制是极为重要的。三种脚背踢球时,踝关节要绷直,要紧张固定。这样踢球才能有力、准确触球及防止踝关节受伤。

5、定位球踢准练习球(4’)

学生在集合队形基础上成圆形散开,运用各种脚法对准圆心踢准练习。

6、游戏:“逗猴”(6’)

通过游戏,进一步巩固和提高脚踢球技术,同时培养学生勇敢顽强、机智果断的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。

(四)结束部分(5’)

1、放松(3’) 2、对本课进行小结3、布置收回器材(2’)

1、场地:足球场;2、足球15只

预计平均心率为:125--135次/分,

描写足球技术教学心得体会及收获二

a:尊敬的各位领导,各位来宾,

b:亲爱的老师,同学们,大家下午好!

a:这里是由机电工程系团总支主办,团总支学生会承办的第四届“群英杯”足球赛,欢迎大家的到来。

b: 在这万物始新的三月,迎着拂面的春风,在这个美好的季节,我们迎来了机电工程系第四届“群英杯”足球赛的隆重召开。

a:在这春暖花开的季节,青春昂扬的我们聚集在这三月,在球场,让自己的活力迸发在球场上的每个角落。

b: 下面,请允许我荣幸的介绍出席本次活动的领导和来宾。

a:出席本次开幕式的领导和来宾有:

a:在比赛活动开始之前。我首先代表机电工程系对所有关心、支持本次活动的各位领导、同学们们表示衷心的感谢;对所有参赛队员所有的工作人员表示亲切的慰问。

下面进行开幕式第一项,请运动员入场。

1、各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由11机电1班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。他们的口号依然是:"团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧!

2、现在向我们走来的是11机电2班,

我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。

3、放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,11机电3班的同学们踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:11机电3班,本界运动会上最亮丽的风景线!

4、跑道上健步走来的是11移动1班的同学。看!他们英姿多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈!纵使强手多如云,谁怕。自强弘毅为我信!哪怕前程多坎坷,遥感,求实拓新创明天!

5、在入场的是11移动2班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断

激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们11移动1班一定会争创佳绩,勇夺第一。

6、是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。让我们欢迎 11电气自动化班的同学们。

7、接着向我们走来的是11机修班的同学,他们的产赛宣言是:没有最快的速度,没有最犀利的进攻,只有团结一致的步阀,才能战无不胜,攻无不克,雄心固然重要,但要有永不言弃的精神,才是胜利的根本,我们坚持我们的风格………

8、迎着太阳的光辉,卖着整齐的布法,现在想主席台走来的是12机修班。看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。他们是上一届篮球比赛的冠军得主,让我们祝愿他们在足球场上一样能够在创佳绩。

9、没有c•罗的身价,更没有马拉多纳那般传奇。我们有的是和潘帕斯劲旅一样的坚强与团结,我们有的是和阿根廷一样战胜任何对手的雄心。我们是12建自x班,我们的口号是“坚持到底,永不放弃”。

10、似火骄阳,现在向我们走来的是12移动1班的同学.他们英勇善战,他们相信胜利在前方,他们伴着青春.青春的他们会在赛场上挥洒属于他们的青春,就让我为他们欢呼,为他们喝彩,为他们骄傲吧!

11、瞧,12移动2班的运动健儿们激情豪迈地走过来了,这是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们步伐矫键,精神抖擞,他们的口号是“团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共创辉煌.”

12、12机电1_班的代表队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们说:"也许昨天是属于你的,但今天的主角一定少不了我!"让我们一起衷心的祝愿,祝愿_12机电1班取得优异的比赛成绩吧

13、昨天,我们踩着时钟的鼓点,踏过了属于青春的三年。今天,在这曾经让我们激动无比的赛场前,我们迈着同样矫健的步伐。

我们的脸上已经没有了年少的轻狂,却依然不减"勇夺第一"的豪情;让我们欢迎12机电2班的同学,

14、现在走来的是12机械制造班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次比赛上展现他们矫健的身姿,他们将在这片绿茵场上属下他们青春的名字。,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春之旗!让我们以热烈的掌声欢迎各位参赛队员。

开幕式进行第二项,请xx致开幕词。

开幕式进行第三项,请裁判员代表宣誓。

开幕式进行第四项,请运动员代表宣誓。

开幕式进行第五项,第五项,有请xx宣布比赛开始

本次足球比赛历时2个月。我相信全体运动员一定能够团结友爱,互相合作,奋力拼搏,以最佳的竞技状态投入到比赛中,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。同时,我也相信,各位裁判员一定能够坚守岗位,各尽其责,公正裁决,确保比赛的顺利进行。最后,预祝各位代表队能够取得优异的成绩。

今天的开幕式到此结束,请运动员,裁判员退场,比赛开始。

描写足球技术教学心得体会及收获三

本学期足球协会在校团委社团联合会以及学院基础部体育教研室的指导下,本着丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活的原则,在本学期,协会举办了一系列足球活动,大力发展了校园足球文化,提升校园足球氛围,丰富同学们的课余文化生活。纵观足球协会这个学期的工作,主要进行了以下活动:

活动项目

活动时间

活动内容

一、四人足球比赛

在本学期开学之初,足协组织学院足球爱好者自由组队在学院篮球场成功举办“8-211”四人足球比赛。

二、五人制足球比赛规则讲解讲座

广州地区大学生五人制足球锦标赛即将开赛之际足球协会邀请学院足球队教练刘思蒙教练为广大足球爱好者举办了一个五人制足球比赛规则讲解讲座

三、广州地区大学生五人制足球锦标赛球迷活动

为了开阔眼界提高素质足球协会组织了协会理事与会员到现场观看学院足球队在广州地区大学生五人足球比赛中的所有比赛,并为学院足球队加油助威,学院足球队在球迷的鼓励下勇往直前在本次比赛中一举夺得季军。

四、七人制足球比赛规则讲座及裁判培训

为了提高学院足球比赛的素质、培养各方面人才,足球协会邀请学院基础部体育组副主任胡沛永主任为入选“学院杯”七人足球比赛的裁判员举办讲座并进行培训

五、“学院杯”七人足球比赛

为了丰富校园足球文化,把全民体育伸向大学生活足球协会在学院基础部体育教研室的支持下以系为单位自由组队在山顶足球场成功举办了“学院杯”七人足球比赛

总体来说,几次次活动都是成功的,从长期策划,宣传到后期的赛场布置,裁判安排,及整体的配合运作,都是很顺利,达到了预期效果。

当然,工作中也存在一些不足,比如此次院内足球赛出现的队员意外受伤事件,经过处理,为我们以后的工作敲响了警钟。

大赛活动给了我们经验,也让我们看到了不足,在后期的活动中,我们会再接再厉,把活动工作和质量做到。

回顾走过的路,足球协会这一学期在广大会员的支持与辛勤努力工作下,我们所做的工作和取得的效果是明显的,当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

足球技术教学心得体会及收获 上足球课心得体会(三篇)

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