社区暑期公益课堂心得体会总结 暑假公益课堂总结(3篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022社区暑期公益课堂心得体会总结一

展现四季上东物业风采，喜迎xx周年国庆，共建和谐社区 活动噱头：升国旗，唱红歌，诗朗诵，抽大奖

活动目的：在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步丰富社区文化生活，树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高四季上东物业公司、四季上东小区的知名度和美誉度。

活动时间：20xx年10月7日8：00——11: 00

活动地点：

参加人员：四季上东小区业主

参加人数：大约50-100人

活动组织单位：四季上东物业服务有限公司主办

活动人员安排：

总协调： (负责整个活动期间，各个部门的组织协调工作)

一、 组织策划组：

组长：

成员：

工作职责：

1、整个活动方案策划组织工作

2、制作社区海报，组织社区业主到场参观

3、多个主持人的选定

4、表演背景墙的布置

5、邀请相关领导及媒体

二、场地布置：

组长：

成员：

工作职责：

1、 负责音响，舞台，背景墙的布置

2、 维护舞台秩序，宣传活动氛围

3、 做好衔接，以及收尾工作

三、现场水电维护组：工程部 人

四、现场秩序维护组：安保部 人

五、现场环境清洁组：环保部 人

活动工作安排：

1、 前期准备工作，责任人：

9月 25 日 联系广告公司，制作宣传单，活动背景

9月 26 日 联系场地、音响、桌椅及相关道具

9月 27日 确定各个部门上报的节目、审定各个节目的安排计划

9月 28 日 制作好比赛报名表在社区分发，活动海报在社区宣传栏和各门栋张贴，宣传单(即调查表，可设置为抽奖卷)在社区门口或活动现场等人流量集中的地方分发和张贴。并且在各个主要进出小区门口，摆放流水牌，做足宣传工作

9月 29 日 进行现场预演

9月 30 日 进行各方面人员、器材，整理配置，最后订场

活动安排如下：

1、10月7日早8：00全体人员着装整齐，在四季上东社区列队集中;参加人员为：全体社区干部，社区工商业代表、社区职工，社区居民，部分社区党员和中小学生。

2、 8：00奏国歌，升国旗;

3、社区领导讲话;

4、社区工商业代表发言;

5、中小学生代表发言;

6、仪式告一段落

7、现场布置

①现场可放置赞助企业的产品、展架和宣传资料，以便社区群众与企业之间的互动，并可做一个赞助企业的宣传短片，但短片内容必须表示企业的一路风雨历程，折射企业在祖国的关怀下不断发展，以此表示对祖国的敬意和感谢!最重要的就是每个展位必须放一面小国旗。

②中间搭6*10平米的舞台和相应的背景布，四季上东物业公司和本次活动的主题出现在上面，活动现场前安放易拉宝2个(内容中加入栏目和企业信息)、彩虹门一座(内容为四季上东热烈庆祝伟大祖国六十四华诞)，赞助企业可在现场挂一条横幅庆祝祖国64华诞。

③前面一排嘉宾席(冠名企业的领导人可作为嘉宾出席)，并作为评委对比赛活动进行评比。

8、活动内容 ：

开场——主持人介绍栏目、嘉宾、企业、社区，歌颂祖国的歌舞，欢庆祖国64华诞。

歌红唱比赛——歌曲内容必须是歌颂祖国的。在活动前一个星期发出报名表，根据参赛人数调整比赛的形式，由嘉宾做评委，分出前3名。奖励标准：第一名可获得由冠名单位提供的豪华大礼一份。同时全场企业低至5折出售(或者买一送一);第二名可获得由赞助企业提供的精美大礼一份，全场低至6折出售;第三名可获得由赞助企业提供的大礼包一份，全场7折出售;参与奖由赞助企业提供的小礼品一份，同时全场8折出售。现场观众享八八折优惠。

注：以上折扣只限于企业正价商品，折扣空间可由企业根据情况而定。歌唱比赛结束后，准备一个歌曲节目。

有奖问答——问题可以是祖国历史、栏目信息、企业名称(如栏目名称、冠名单位名称或活动有哪些企业参与等)，奖品由冠名企业和赞助企业提供。

诗歌才艺比赛——故事内容必须是关于歌颂祖国的真人真事，具体形式可以灵活多变，如朗诵、演讲、快板等。在活动前一个星期发出报名表，根据参赛人数调整比赛的形式，由嘉宾做评委，分出前3名。奖励标准：第一名可获得由冠名单位提供的豪华大礼一份。同时全场企业低至5折出售(或者买一送一);第二名可获得由赞助企业提供的精美大礼一份，全场低至6折出售;第三名可获得由赞助企业提供的大礼包一份，全场7折出售，参与奖由赞助企业提供的小礼品一份，同时全场8折出售。现场观众享八八折优惠。

注：以上折扣只限于企业正价商品，折扣空间可由企业根据情况而定。讲故事比赛结束后，准备一段专业的快板节目。

抽奖环节——将调查表收集起来现场抽取幸运观众，幸运观众可以任意选择某一家企业的礼品(更能将企业信息深入社区群众心中)，同时可获该企业现场产品的8折优惠。

签名会——以栏目和冠名企业的名义做一条横幅：xx企业热烈庆贺祖国64华诞，四季上东社区宣。现场嘉宾、企业代表、现场群众均可在横幅上签名并表达对祖国的祝福和热爱。整场活动结束后可挂于社区广场北面，以示对祖国的祝福能传递给每个人。

9、活动预算

1、 海报500张300元——文案2名(80元/人)、设计人员1名(80元/人)、张贴人员6名(50元/人)，共计840元，

2、 宣传单1000份100元——文案2名(80元/人)、设计人员1名(80元/人)、张贴人员6名(50元/人)，共计640元，

3、 摄影拍照2名——200元

4、 易拉宝2个——400元

5、 彩虹门一座——200元

6、 舞台——包括背景布、灯光、音响、搭建、现场布置、人员工资等，共计10000元

7、 横幅、礼品、报名表、评分表、比赛规则等印刷品另算

8、由于准备时间短，找不到赞助企业，还得另算奖品费用。 活动总结：

为欢庆建国64周年国庆，并积极配合市省委、省政府提出的“八大经济区”和“十大工程”实现中国梦，四季上东物业公司开展庆“国庆”升国旗，唱红歌，诗朗诵，抽大奖活动，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

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2022社区暑期公益课堂心得体会总结二

人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。不知不觉中走进__社区已经半年了，在这段期间内，经历了磨砺，在风雨中从稚嫩逐渐走向成熟。

我很庆幸能够走进___这个家庭，这个家庭充满了温馨。在这个家庭里每一个人都兢兢业业的做着自己的工作，每一个工作者都在默默地为社区的和谐稳定发展贡献着自己的力量。

作为刚刚走出校门的大学生，第一脚踏进社会，没有工作经验，而社区作为基层，所要解决的问题是非常具体非常复杂的，牵扯面很广。来到社区我给自己的定位不是一个知识分子，而是一位迫切的需要学习，需要锻炼，甘于奉献的党员。现在我将半年的工作和学习汇报如下

第一，转换角色，正确定位。离开大学校园进入社会走上新的工作岗位，我清醒地认识到角色的转换问题，明白自己已不再是学生，而是走进社区与社区居民亲密接触，为社区居民服务的一名社区工作者。给自己的工作，所处的环境作出正确的定位。把社区的工作当做自己的一种磨练，更是人生难得的一笔财富。调整自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应这种生活工作。

第二，深入了解社区的情况。4月份，办事处组织入户调查，在社区书记主任以及社区协管员的帮助下，我全面了解了我社区的基本情况。我社区辖区面积__平方公里，居民__户，人数__人，其中在职党员__人，离退休党员__人。辖区的特点：街道狭长，高低错落，楼区平房区交错，山坡岔路多，居民居住分散。在入户过程中一些热心的居民帮助我们一起起早贪黑的入户，使得我的入户困难降低了很多。人民群众的支持和爱戴，使得我对工作的热情更加高涨。

第三，坚定信念。刚到社区基层工作，面对陌生的工作环境，感到担子重，压力大，我保持一个坚定的信念，相信上级组织和本级政府的正确领导。我积极参加办事处组织的各种集体活动，如：趣味运动会、歌唱比赛、团体操比赛、以及消夏晚会，在这些活动中我更加体会到了这个集体的团结。凭着这种信念，克服工作上遇到的困难顺利完成各项工作。

第四，踏实肯干，做居民群众的贴心人。面对淳朴善良而又贫困的乡亲，我处处留心，找机会为他们做点实事。我就从熟悉群众，与当地群众交朋友入手，了解当地实际情况，想群众所想，急群众所急，真心实意地为群众做好事、办实事、解难题。如：协助社区书记和综合治理协管员先后调查了解杨__院停水，停电情况。协助低保协管员审核整理困难群众提交的申请廉租房的资料等工作。

我的工作才刚起步，每接触社区里的一件具体事务，我都能学到很多东西。与社区群众沟通交流，与社区干部同事搞好关系，处理不同事务的不同方法等，相信在以后的工作中会学到更多的东西，得到更大的进步，成为合格的社区工作者。

2022社区暑期公益课堂心得体会总结三

一、高度重视、认真组织

假期前，各队积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定实践方向，作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的'综合能力。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看，主要有两种形式：

1、分散活动。其内容丰富多彩，主要是通过学生完成社会实践调查表，涉及农村、城市、工厂等方面;

2、集体组织。组成社会实践小分队，分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区，其中走访老红军6人。参加人数合计65人次，其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。

(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：

1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组，利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查，取得了可喜的成果。

3、开展文艺宣传活动，以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出，受到当地群众的喜爱和好评。

4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。

5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动，了解工人师傅的工作环境和工作情况。

6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块，同时也宣传了我校201-年招生专业情况。

三、经验和收获

1、我各级领导的重视，广大师生和同学的积极参与，是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，我校坚持开展社会实践活动，并作为学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入德育教学计划，形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。

2、各级部门的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的支持。为这次活动提供了各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。

3、学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动，认识社区工作的重要性和艰巨性，了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。