学生参加垃圾分类心得体会及感悟 学生参加垃圾分类活动感想(7篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
推荐学生参加垃圾分类心得体会及感悟一
1、了解车床及相关安全知识。
2、熟悉车床的基本操作方法。
3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤。
按图纸要求做一个锉刀手柄.
(一)车工理论
1.什么是车工?
操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种。
2.车削的概念。
通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小,形状要求的一种冷加工切削方法。
3.什么是主运动?
工件的旋转是主运动。
4.什么是辅助运动?
刀具的进给运动是辅助运动。
5.车床的型号标准。
cw6140-1000,750
其中,c示车床类别w示特性代号(万能)6:组成代号1:型号代码普通车床40:主参数允许最大加工直径的1/10400毫米(mm)1000:加工长度
6.车床的加工范围。
车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、铰孔、钻中心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不同的螺纹、滚花、冷绕弹簧等。
7.车床的重要组成部分。
主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、拖板、三杆、床身、附件
8.车床的运动系统
主运动:电动机皮带轮床头变速箱主轴卡盘工件做旋转运动
辅助运动:电动机皮带轮床头变速箱光杆或丝杆拖板箱拖板刀架车刀作纵横两个方向的直线运动或车削各种螺纹
9.车床的保养:
润滑:上班加润滑油.
检查:上班空转2-3分钟.
防砸:不允许在车床上敲打.
停车变速:改变速度,必须停下机床.
文明生产:下班打扫机床和环境卫生.
关闭电源:确保安全.
(二)安全操作规程:
1.工作时穿工作服,女生要戴帽子并把头发卷入帽子内.不准带手套操作
2.工作时必须精力集中,不允许擅自离开机床或做与车削无关的工作。手和身体不能靠近旋转的工件和车床部件。
3.工件和车刀必须装牢固,不允许用手去停旋转的卡盘.
4.车床开工时不允许测量工件长度.也不能用手摸工件。
5.工件夹好后要随手把卡盘扳手取下,以免飞出伤人.
6.工作时不准串岗,离开自己的工作岗位.
7.严禁开车变换转速.
8.车削时,小刀架应放在合适位置,以免与转盘相撞发生事故.
9.用专用铁钩清除铁屑,不允许直接清除。
10.违犯安全规定,教师要给予批评教育.不听教育,多次违犯的报院系给予必要的处理,实习成绩记为零.
(三)加工工艺:
锉刀手柄的加工工艺
金工实习是一门实践性的技术基础课,是理工科学生学习工艺知识、培养工程意识、提高综合素质的重要实践必修课。通过本次短暂的金工实习的实际操作与练习,我收获颇多。
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面。首先是老师让我们小组成员一人一台车床各自去熟悉车床。然后给我们现场讲解,让我们了解到卧式车床的组成构造和其用途,车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,学会了车刀的安装,三爪自定心卡盘安装工件的方法。接着老师给我们示范了车床的操作方法及示范坯料车断面。最后就是让我们开始自己独立练习操作,虽然开始操作技术不怎么熟练,但经过几次的练习及小组成员间的相互学习,最后我们终于成功了,看着自己辛辛苦苦做出的工件,我们心里都万分欣喜,颇有成就感,同时也体会到了工程技术人员,工人们的不容易。
通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能。这次实习使我明白了“只要我们肯努力,勇于克服各种困难,不怕苦,不怕累,认真地去实践,并坚持不懈,最终我们一定能成功”。
推荐学生参加垃圾分类心得体会及感悟二
尊敬的老师、各位同学:
大家好!
我是一个积极向上有进取心的人,我对自己的学习要求非常严格,也非常想进入学生会,因为我觉得学生会生学生经营的聚集地,并且学生会在学校举足轻重,每个人来到学校都会得到学生会各位学长的帮助,我作为新生我也想要成为学生会的一员,想要帮助其他同学,同时也想贡献我的一份力量。
学生会在学校有监督管理其他同学的责任,有帮助老师,给老师减轻负担的作用,并且学生会也是我们锻炼的好场所,我们来到了初中,如果没有加入过学生会,那将是一种遗憾,那将是一种可惜,我不知要能够在初中学到知识更想进入学生会历练,同过学生会让自己不断变得更加优秀。
不想当将军的士兵,不是好士兵,我是一个学生,不想只知道学习,而会是其他,我想进入学生会的渴望是非常强烈的`,我知道想要加入到学生会不是一件容易的事情,很多同学都想加入学生会,但是学生会会挑选其中一部分,加入学生会。
我在学习生努力学习,从没有任何违纪行为,尊重老师,友爱同学,成绩也一直都是班级前列,我知道想要学好知识就必须要好好努力学习,努力去做好学习任务,不能够有丝毫的放松,我在班级是班干部,担任班级__一职,我深受老师信任让我,我也一直知道我的责任,我也从来没有一次耽搁过,任性过,都是把老师丰富的任务第一时间完成。
我在班上的职务与我在学生会并不会有任何的冲突,我有经验,有能力做好学生会的工作,我相信只要,在做的每一个都是伯乐也是有识人之明的人。学生会的每一个成员都是要担负起非常重要的职责的,因此在挑选成员的时候,大家都非常的慎重。
我觉得我的能力和担任班干部的经历能够很好的帮助到学生会,我也能够做好学生会的工作,如果我担任学生会的工作,我会及时完成学校领导的安排,会努力做好工作,同时也不会把学习落下,对待同学,尽职尽责,对待自己严格以待,绝不会以权谋私,也不会胡意妄为,我愿意接受学校同学老师的共同监督,我也会让我所做的工作尽善尽美,把责任时刻牢记在心中,为老师们减轻工作负担,为同学造福,我希望我能够有幸成为学生会的一员希望大家相信我。
我的演讲完毕,谢谢大家!
推荐学生参加垃圾分类心得体会及感悟三
校团委和少先队在暑假前制定并布置了20xx年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。
一、开展以“参与奥运”为主题活动
x年是改革开放xx周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。
二、开展为灾区加油的主题活动
在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。
三、灵活多样的假日小队活动
暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参
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