网上支教者心得体会范文 支教心得怎么写(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐网上支教者心得体会范文一
一、目的明确
贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中
以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、组织得力
1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。
2、利用升旗仪式时间,召开全体学生会议,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后,全校学生举起右拳向国旗宣誓:我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。
3、以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,立志做一个有道德的人。
四、氛围浓厚
1、学校新声广播站开辟宣传专栏,对活动进行宣传,表扬活动积极的班级和个人,led播出有关的宣传口号和活动情况,营造浓厚的活动氛围。
2、大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比,推出典型班级、典型人物和典型事例。
3、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
五、效果显著
目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%,评选出精彩寄语200条。通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。
推荐网上支教者心得体会范文二
现将主要活动情况汇报如下:
一、领导重视、组织有力、全民参与
镇党委、政府高度重视信访工作,把信访稳定工作上升到与农村经济发展同等重要的位置。为确保本次宣传活动顺利开展,我镇召开专门主题会议,明确了宣传重点,宣传形式和工作要求,对全镇的宣传工作进行了全面部署和安排。按照会议部署,我镇司法、纪检等部门在综治办的统一组织协调下,积极地参与到了本次宣传活动中,各部门相互配合、各司其职,同时充分利用平安志愿者平台,深入基层各村、社区、企业单位,使群众深切了解《信访条例》,极大地提高了全体群众的依法信访知识水平。
二、形式多样、内容丰富、深入基层
按照会议要求,我镇各有关部门在镇综治办的组织协调下,分别采取张贴标语、分发信访传单、信访知识讲解与问答、悬挂条幅、发表广播讲话等行之有效、群众喜闻乐见的形式,进行了广泛宣传。各村、社区、企业单位广泛参与,大大增强了人民群众的安全感、归属感。
(一)广泛宣传了中华人民共和国国务院令(第431号)《信访条例》内容,内容包括七章共五十一条。使《信访条例》能够深入人心,使信访群众能自觉遵守信访规定,做到依法信访、有序信访,规范信访行为。
(二)宣传了《关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》内容,为进一步强化属地责任、提高信访工作效能,引导来访人依法逐级走访,推动信访事项及时就地解决提供了法律依据。
(三)宣传了《网上信访知识问答》,为群众宣传了一种成本低、速度快的便捷信访方式。
三、规模宏大、成效显著
本次宣传活动参与人数包括我镇各部门职员13人,平安志愿者67人,以及各村、社区、企业单位全体人员;活动有效形式5种;分发《信访条例》宣传单800份,《关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》500份,《网上信访知识问答》以及《信访条例知识问答》共500份;宣传条幅6条,宣传标语30条,广播讲话循环播放20次,规模宏大,成效显著。
在这次依法信访宣传工作中,我镇通过各单位的大力宣传,营造出了浓厚的依法信访舆论氛围,进一步调动了全党齐抓共管、全民参与依法信访的积极性,提高了广大干部群众的信访工作效能,推进了我镇信访工作的纵深发展。
推荐网上支教者心得体会范文三
x年,泉州市认真贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会精神,引导市民践行社会主义核心价值观,进一步弘扬中华优秀传统文化,传承泉州清明传统节日习俗,组织发动全市社会各界、中小学生和志愿服务组织开展“我们的节日?清明节”暨“网上祭英烈”主题活动。泉州网、泉州文明网、泉州德育网制作清明节主题专页并链接中国文明网“网上祭英烈”签名寄语活动专页,一星期近29万人次参与网上寄语活动,活动成效明显。现就泉州市x年“我们的节日.清明节”暨“网上祭英烈”签名寄语主题活动总结如下:
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我市依托闽南特色传统文化,组织开展清明节主题传统民俗活动。泉州客运中心站、泉州汽车站开展“寻祖认宗吃润饼,缅怀先贤过清明”活动,猜姓氏谜语、了解姓氏溯源、品尝“润饼”(即春饼、春卷),让过往旅客感受传统,度过一个别致的清明节。鲤城区传春幼儿园、剑影西湖幼儿园、石狮市第三实验幼儿园、银江华侨中学、惠安黄塘中心小学等学校开展“巧手包润饼”亲子活动,通过带领孩子参观润饼皮的制作、鼓励孩子动手包润饼,让幼儿在动手实践的过程中,感受闽南节日民俗饮食文化。石狮市举办文化惠民剧场,4月3日在市音乐厅举办省杂技团杂技精品集萃专场活动;石狮日报驴友俱乐部组织清明节以赏花、踏青、游园等亲子自驾游活动。晋江紫帽紫星村举办“梨花风起正清明”踏青活动—远去的节日:寒食节,活动现场既有汉式风格表演如唐风奉茶礼、汉舞《耀舞华夏》、闽筝演奏、少年传统射礼展示、拜祭花神等传统民俗文化节目,还邀请参与活动的市民穿汉服踏青、放风筝等,通过活动,弘扬我国传统文化,展现传统节日文化内涵,丰富市民们业余生活。德化县各乡镇积极开展扫墓、挂纸、植树、摏粿等活动,挖掘乡村富有地方特色的清明节习俗,感受传统魅力,传承优秀地方习俗。
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节日期间,各地立足实际,开展形式多样的移风易俗活动,以“破封建陋习,倡文明新风”为主题,倡导“厚养薄葬”、“低碳节俭”、“文明绿色祭扫”。泉州宏福园围绕文明祭祀、生态殡葬的主题,大力倡导绿色生态殡葬,对草葬、花葬、树葬实行优惠,草葬、花葬、树葬各推出10个名额,墓地费五折优惠。主动开展“鲜花换鞭炮”活动,开设网上祭扫,让市民在网上通过献供、烧供、献花等各种形式,表达对先人的深切思念,今年共有233人次参与进行网上祭扫活动。鲤城区加强对各骨灰安放场所做好殡改宣传、防火安全和骨灰安放的管理工作,悬挂文明祭扫横幅标语27条。石狮市委、市政府启动3000人参与的“文明新风”踩街行动,“厚养薄葬”作为其中一项重要行动,引导各村(社区)将“丧事简办”纳入《村规民约》,整治打击殡葬赌博、干部党员大操大办陋习等内容,新华片区老年协会副会长李珍英取消老伴的“三载桌”,节省并捐出10万元,支持老年协会公益事业;市委文明办与市民政局联合印发《石狮市树文明新风,提倡丧事短办工作意见》,提倡出殡时间一般在3日,最长不超5日。永春县组织开展“文明祭扫、生态安葬”主题宣传月活动,大力宣传清明节安全祭扫,倡导生态安葬,引导和鼓励群众选择鲜花祭扫、网络祭奠、踏青遥祭等文明低碳的现代祭扫方式,提升文明殡葬水平;东关镇召开“文明祭扫”专题部署会,要求各村(社区)、镇直有关单位做好文明祭扫宣传工作,并做好防火、交通安全等注意事项;岵山镇积极宣传文明祭奠新风,共张贴宣传海报 5张,发放宣传资料1000 多份。泉州台商投资区当地报纸刊登《严管野外用火 倡导文明祭扫》一文,呼吁全区党员干部群众选择鲜花祭扫、网络祭奠等文明低碳的现代方式,过一个“文明祭扫、低碳清明”的节日,树立健康文明的祭祀新风。
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清明期间,各地各部门以“寻根祭祖,传承文明”、“继承革命传统、培育文明新风”为主题,开展形式多样的祭奠先贤、缅怀英烈等活动,网络文明传播志愿者通过微博、微信客户端等方式宣传、倡导鲜花祭祀、网上祭祀、植树祭祀、家中祭祀等新风。大力倡导现代感恩理念,组织开展爱国主义、革命英雄主义教育,教育引导党员干部、中小学生及广大未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,树立报效祖国的远大志向,为实现“中国梦”而奋发努力。市委党校、老干部局、泉州海关、泉州海事局、市直水利系统、市直统战系统、泉州地税局涉外税务分局、泉州出入境检验检疫局、中国闽台缘、农行泉州分行、泉州市计生服务站、泉州自来水公司、福建省197地质大队、泉州市港口管理局等机关、企事业单位织广大干部群众前往革命烈士陵园,深刻缅怀革命先烈,重温入党誓词,接受爱国主义教育。各地相关中小学校组织学生就近就便到革命纪念地或烈士陵园参与“清明祭英烈”教育实践活动,为革命先烈先贤扫墓、献花,分期分批组织 “网上祭英烈”签名寄语活动,全市28万多(次)中小学生、社区未成年人参与“网上祭英烈”签名寄语活动,确保了活动参与率。泉州市教育局、泉州晚报社联合福建省邮政公司泉州市分公司、福建新华发行集团泉州分公司举行中小学纪念中国人民抗日战争胜利70周年暨网上祭英烈系列活动启动仪式,在泉州德育网上开设《纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动》专题网页,设立《网上祭英烈》版块,展示相关烈士事迹,播放“爱国主义教育”电影和精选留言。石狮市供销社员工以栽种200株异木棉的方式,表达对先人的纪念。全市各中小学校通过制作“清明”节日小报,以缅怀革命先烈为主题的故事会、征文演讲、红色经典诵读、主题班团队会等活动,加强未成年人感恩、爱国主义和革命传统教育。
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节日期间,各地各部门组织党员干部、企事业员工、市民群众、中小学生参与慰问帮扶困难军烈属志愿服务活动,切实为困难军烈属解难忧、办实事,让军烈属进一步感受党和政府关怀。泉州客运中心站、泉州汽车站在清明活动期间,车站志愿者与泉州师院附属丰泽小学志愿者一起开展志愿服务,为光临车站的老年旅客提供包括引导、咨询、购票、行李托运、vip室候车、检票等“一条龙”“绿色通道”服务,并赠送由当班值班站长、售票员及志愿服务人员签名的“敬老”贺卡和“爱心润饼”一份。泉港区后龙镇组织开展慰问烈属、遗属活动,共慰问烈属遗属8人,送出慰问金4000元;界山镇组织慰问烈士家属活动,向革命烈士家属致以深切的问候,并着力解决贫困烈士家属生活问题。石狮市深入培育和践行社会主义核心价值观,石狮日报与市委文明办联合主办“美在石狮”手机摄影大赛和“图说价值观”温馨提示语征集活动,共有1000位市民投送20xx多张手机摄影作品参赛;石狮市侨台外事局、环保局等志愿者开展爱护美好环境志愿服务活动。
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节日期间,全市通过报纸、电视台、广播、微博、微信各新闻媒体和设置专题专栏、宣传栏、标语、发放倡议书等形式,积极开展“文明祭扫?平安清明”、“文明祭扫?低碳清明”、森林防火等宣传活动。国网泉州供电公司做好现场监控、信息报送、运行方式调整、事故应急抢修等工作,保障广大群众清明期间的用电。鲤城区重点加强野外火源管理、普及森林防火知识,常泰街道在主要路段摆放防火通告牌8块,张贴防火戒严令10张,配备袖标90个,防火器材37件;区科技局联合区公安消防大队在挂点社区组织开展了“文明祭扫?平安清明”主题宣传活动,进一步营造良好的平安祭扫氛围。洛江区举行“严防森林火灾?共建森林洛江”宣传文化活动,引导群众文明祭祀、绿色祭祀。泉港区共出动宣传车18辆次,制作宣传标语100多条,发放文明祭祀倡议书、防火宣传品、宣传资料1万多份。石狮市公安局治安管理大队加强对烟花爆竹市场监管,共检查销售网点37家,下达安全隐患整改通知书7份;市食品药品监督管理局开展节前食品安全专项检查,重点检查清明节特色食品,比如“润饼”皮、“润饼”菜所需原料、“麻粩”等,保障清明节期间食品质量安全。安溪新闻网、安溪网、微安溪等网络媒体纷纷刊登“我们的节日?清明节”专栏,刊播24字社会主义核心价值观、文明出行等公益宣传,刊发清明节来源、传统民俗文化、纪念诗词美文等专题宣传,弘扬继承传统文化,增进民族情感。德化县各乡镇共计发放“清明文明祭扫”、“安全祭扫,防火指南”等宣传册共计3000多份,悬挂横幅60多条、设立led灯20多个;各文明单位充分发挥网络文明传播志愿者队伍的作用,利用微博、博客介绍清明节的相关习俗,其中,德化县住建局网络文明传播志愿者共转发、发表关于清明节活动相关微博、博客80条,发表博文8篇。泉州台商投资区环境与国土管理局组织全区90名扑火队员举办次森林防火业务培训会,并向7万户电信用户群发短信进行防火宣传。全市各中小学校以“文明祭扫、平安清明”为主题,开展清明节安全教育。
推荐网上支教者心得体会范文四
编号:_________
甲方:_________
乙方:_________
目前经济发展的趋势已逐渐由工业经济向信息经济转变,信息产业进入高速发展阶段。为了更好地利用现代网络技术扩大企业业务额,使企业尽快地步入电子商务行列,甲方根据自身优势,为乙方提供网站建设及维护等服务,双方经友好协商,达成如下协议:
一、甲方向乙方提供子域名(_________)一个;_________兆的网上空间;_________屏以内的网页制作;一个订单或信息反馈表;网上管理维护账号等。
二、甲方将乙方网站在世界电子商务网的企业及产品信息里注册供世界各地用户查找,对于乙方在网站上公布的产品信息甲方将在世界电子商务网的其他栏目中予以公布及宣传。
三、甲方将乙方的网站在国际著名的搜索引擎中注册链接。
四、对于乙方需要注册独立国际域名的,甲方将免费为其代办注册一个国际域名(但支付_________的域名管理费用乙方自己承担,________年为_________元)。乙方需注册一个以上域名的,甲方收取乙方域名注册服务费每个_________元人民币。
五、乙方需要甲方制作超过30屏网页的,超过部分甲方将以每屏_________元的价格收取。对于有其他特殊要求的,甲方将以以下标准向乙方收取:翻译_________元/每千字;计数器_________元/个;信息反馈表_________元/个;电子公告板_________元/个;旗帜广告_________元/个;gif动画_________元一个;flash_________元/个;java制作_________元/个;首页更新_________元/次;普通页更新_________元/次。
六、甲方共向乙方收取服务费总计人民币_________元。服务时间为________年。服务时间自协议签订之日起。
七、服务的一些细节问题:
1.在收到乙方全部完整的上网资料及费用后,甲方应在20个工作日内完成信息版面制作并交乙方确认,在乙方确认_________天内上网发布。如中途因资料添加或修改等原因导致发布时间延误的,应由乙方承担责任。
2.甲方在未收到乙方费用或甲方制作的信息未被确认,甲方有权不制作发布。
3.乙方对自己的网站拥有所有权。有权对自己的网页进行修改。
4.甲方应承担起乙方网上信息顾问的责任。
5.自协议签订后,乙方有按协议付款及保证上网信息合法性的义务。
6.甲方利用国外账户帮助乙方进行国际结算不收乙方费用。应支付第三方的费用除外。
八、甲方将向乙方赠送甲方_________公司的股票_________股,每股价值_________元。在甲方公司股票公开上市时应将乙方持有的股票无条件置换成可上市流通股票。在甲方公司股票未上市时,甲方应支持乙方与甲方公司其他持股人之间的股票转让。
九、三年内假如甲方股票无法上市流通,甲方将无偿继续为乙方提供服务。直至甲方股票上市。
十、甲方有权在乙方网站上注上_________的字样及甲方的标记。
十一、备注与补充:_________。
十二、本协议未尽事项由双方通过协商解决。
十三、本协议一式六份,甲方、代理公司、乙方各执二份。
十四、本协议自________年____月____日起生效。
甲方(盖章):_________代理公司(盖章):_________
乙方:_______________
日期:_______________
推荐网上支教者心得体会范文五
我是参加20xx年度全国硕士研究生招生考试的考生,我已认真阅读 《20xx年全国硕士研究生招生工作管理规定》《国家教育考试违规处理办法》以及省级教育招生考试机构和招生单位发布的相关招考信息。我已清楚了解,根据《中华人民共和国刑法修正案(九)》第二百八十四条,在法律规定的国家考试中,组织作弊的行为;为他人实施组织作弊提供作弊工具或者其他帮助的行为;为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供考试的试题、答案的行为;代替他人或者让他人代替自己参加考试的行为都将触犯刑法。根据20xx年9月起施行的《最高人民法院、最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》,在研究生招生考试中“组织考试作弊”“非法出售或者提供试题、答案”等情形,均应认定为刑法第二百八十四条规定之一的“情节严重”,将依法从重追究刑事责任。
我郑重承诺:
一、保证在网上报名和网上确认时,严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿,如实、准确提交报考信息和各项材料。如提供虚假、错误信息或弄虚作假,本人承担由此造成的一切后果。
二、自觉服从考试组织管理部门的统一安排,接受监考人员的管理、监督和检查。
三、自觉遵守相关法律和考试纪律、考场规则,诚信考试,不违规。
四、不携带其他任何文具入场,不携带手表等《考场规则》规定以外的物品入场。不将考点统一提供的标准化考试文具带出考场。《准考证》正反两面在使用期间保持整洁,不作任何涂改、书写或其他记录。
考生签名:
日期:
推荐网上支教者心得体会范文六
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“缅怀革命英烈,继承先烈遗志”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各中队利用队日活动时间举行以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛:(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问江西文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
推荐网上支教者心得体会范文七
摘要:21世纪是个信息时代,随着互联网的高速发展,b2c、b2c等电子商务技术的快速兴起,各种购物网站的成立,网上购物以其特有的优势深入人心,赢得了消费者的欢迎,逐渐成为人们习惯的一种购物方式。随着网上购物快速地发展,那么现今网上购物在大学生中是怎样的具体情况?又有什么特点呢?本文就这些问题进行了深入的研究,通过对我们调查的统计和分析,我们的得出的结论是:大学生网购现象较普遍;大学生网上购物的产品多样化,主要集中在服装、书籍、电子产品;网上购物还存在很多问题,实物与看到的图片不符、商品试用不方便、退货困难。网上购物发展之路还很漫长。
关键词:网上购物 购物方式 产品多样化
前言篇
一.调查背景:
网络购物作为一种新的购物方式,正以其便捷、时尚的特点吸引着越来越多的消费者。网络购物因其物美价廉、方便快捷而风靡时下,受到消费者的青睐,网络购物消费异军突起。易观enfodesktm发布的数据显示,20xx年中国网上零售市场整体销售规模已达到1220.1亿元,相比20xx年增长137.2%,增长率有明显回升。20xx年,淘宝网与软银集团控股雅虎日本在日本共同启动中日网购互联平台,打造亚洲最大网络零售商圈。这无疑推动了“足不出户”淘尽天下成为可能。截止20xx年12月31日,淘宝网注册会员超1亿人,覆盖了中国绝大部分网购人群,交易额也已超过5000亿元。然而近年来,根据消协统计,网购成为增长行最快的投诉热点之一。网络欺诈层出不穷,商品也不总是物美价廉,服务质量差强人意。
问题及分析篇
二.调查方法与范围:
随着网上购物的快速发展,网购热潮也深入影响当今的大学生们。为了了解大学生网购的具体情况,我们以安徽工业大学为试点展开了调查。调查中,我们采取整群随机抽样的方法,男女比例各50%,共投放了100份调查问卷,收集同学的看法和意见。在调查的过程中,我们随机选择教南和教d共六个教室晚自习期间发放问卷,总共发放了100份,回收100份,有效问卷85份,其中男生48份女生37份,有效率85%。
三.调查问题分析:
通过对调查问卷结果的统计和分析我们发现,大学生尝试过网上购物的人占大多数,网购现象比较普遍;大学生网购的商品较多样化;网购还存在很多问题。具体情况如下:
(一)大学生网购现象比较普遍,具体情况是:
对于大学生是否尝试过网购的问题,我们进行了调查统计,由图1的统计数据结果显示,有六成左右的大学生有过网上购物经历,可见,尝试过网上购物的大学生占了大多数,大学生网购现象比较普遍。从问卷的结果来看,调查对象对网购都很熟悉。这与目前大学生电脑普及率很高的客观现实也是基本相吻合的。调查结果的数据未达到预期中的七八成,追究其原因有两点:一是自习室同学多在认真学习,对待问卷会有些敷衍的选择题目少的回答;二是自习室低年级同学居多,未完全适应大学生活。从大家热衷于网购情况来看网购中有很多不同种类的网站,较大部分的同学们更多的是选择货物繁多,种类齐全的淘宝网。我们通过对同学的问卷统计来看,网购极大改变了传统的购物方式,其便捷迅速的优点是传统商业购物渠道所不及的。
探究大学生网购普遍的原因有以下几点,一是网络中的商品比较丰富。相比现实社区活动的局限性,网络作为虚拟的社区,有“无限”的空间和领域,在这个空间中人们可以通过网络商店来寻找自己想要购买的商品和服务。网络虚拟空间的无地域、无国界的特点,导致网络购物也突破了地域、国界的界限,使消费者可以通过网络购买到自己生活的社区难以买到的商品。二是网络中商品价格相对低廉。网上中的商品低价的原因就在于网络可以省去传统商场无法省去的一些费用,例如场地租金、员工的工资等。因此网络商品的附加费用比较低,商品的价格也就低了。低廉的价格正是吸引大学生这个“纯消费”群体乐意参与网络购物的重要原因。三是网络购物的快捷便利。随着快递公司的迅速发展,促使了网络购物的繁荣。现在的快递公司不仅仅局限于传统的邮局,新出现了很多快递机构,例如宅急送、申通快递、圆通快递、中通快递、天天快递等等。这些快递公司的出现加速了网络购物的发展,使网络消费变的更加便利和快捷。一个方面减轻了商店的促销和分销的压力,另一方面也方便了消费者购物。消费者只需要在网上挑选商品,剩下的事情就由商家和快递公司来完成,无需消费者亲自到商店中购买。而且网络商店24小时的开放,更大程度上方便了顾客,不会受到营业时间的限制,大学生更适应这种新式的购物方式。四是网络购物的群体认同感。网络购物作为一种新式的购物方式,从它的兴起到慢慢成熟,网络购物人数在不断的增加。但由于网购的限定性,网络购物的消费者相对而言还是少数,人们对网络消费还是感觉很新奇,网络购物者也会把自己同其他群体分离开来,形成一个特殊的群体。特别是大学生,个性使他们更喜欢“标榜”自己,从而更加注重网络购物所带来的特殊群体的认同感。
图1 是否有过网购经历
(二)大学生网购的产品多样化,主要有:服装及鞋类、书籍、电子产品
调查显示,大学生所网购的产品多种多样,其中六成以上大学生回答购买过书籍,四成左右购买过电子产品,三成购买过服装及鞋类。
调查结果与大学生群体有很大的关系。首先,大学生是思想开放的学生,虽然学习占了生活的很大一部分,但是大学生学习的范围相比中学生更加广泛更加多元化,单纯的课本、习题已经不能满足大学生学习的需求,因此会购买更多的书籍以扩充自己的知识面和满足自己的兴趣。网购能满足他们对各种兴趣爱好书籍的需求。其次,大学生接受的是高等教育,站在时代的前沿,电子产品是信息时代的重要产物,如mp3、mp5、手机、数码相机等电子产品已是大学生生活中息息相关的物品,网购以其特有的优势在大学生电子产品市场分了一块蛋糕。最后,大学生个性张扬,是个追求时尚的群体,服装、饰品自然是大学生所关心的话题。大学生作为一个纯消费群体,有着旺盛的消费需求,但是经济上未独立,消费受到很大制约。受网络购物中商品的低价格的吸引,促使他们更愿意在网上购买折扣比较大的商品。在网络中出售的商品通常要比传统的商品价格低一些,调查数据显示,学生比较关注的商品,服饰是折扣最大的,能达到50%以上;其次是电子产品,平均折扣在40%;书籍,一般便宜20%-30%。这就促成了大学生网购的行为。另外,点卡充值类、音像制品、车票电影票、体育用品、食品也是大学生经常网购的产品。
图2 大学生网购的产品种类
(三)网购还存在较多问题,主要有:描述不符、服务不周到、存在欺诈、退货困难
在大学生网购问题的回答中,图3统计数据结果表明,网购还存在很多问题,其中有七成左右大学生回答网购的产品描述和实物不相符,四成回答退货困难,三成回答存在欺诈和服务不周到。
造成上述网购问题的有网购其本身缺点,但更多的是网购管理体制的不健全。其本身缺点是实物不可触摸,交钱与交货分开。管理体制不健全主要体现在以下几点,一是商家信誉问题。在网络交易中,由于网络的虚拟性使得买卖双方之间存在着信息的不对称性,大学生很难接触到商品、不清楚商品的质量;反过来,商家也很难见到消费者,不了解消费者的身份。这样使有些商家和消费者利用网络的虚拟性扰乱市场秩序,从而影响大学生网上购物。二是交易欺诈问题。传统的消费环境,支付是面对面发生的,一手交钱,一手交货,不会存在延后性和虚拟性,所以基本上不存在交易的安全性问题。但是网络购物过程中,由于交易是在虚拟空间中进行的,很容易存在着诈骗,尤其是对个人信息和账户的安全,这也会影响到大学生网上购物。三是物流配送问题。在快递刚刚成立之初,由于存在各种不完善的环节,导致物品在配送的过程中出现很多问题,比如商品的损毁、丢失、传递不及时等等。售后服务问题网络购物时,消费者并没有实际接触到商品,比如在网上购买服装,消费者没法进行试穿,仅凭在网络上的信息有时很难确定是否合适,若买回来之后发现不合适,有的商家同意退货,但要自己承担邮费;有的商家根本不同意退货,给消费者带来损失。总之,网购还存在较多问题。所以,在网购时,大学生应该擦亮自己眼镜,深入了解商家、商品和物流情况,选择理性的消费。
图3网购中遇到的问题
四、大学生网购存在问题的解决对策
由上所述,网购这种购物方式快速发展的同时,也存在较多的问题。对于网购的诸多问题,我们从管理者和消费者的角度提了以下几点建议:
(一)加强对网络的管理
1、加强网络商品的管理。调查发现,很多大学生喜欢购买一些品牌商品,之所以在网上购买,就是看中了网络商品的价格低,但是虚假商品的掺入使大学生受到欺骗,从而失去了对网络购物的兴趣。因此必须加强对网络商品的质量的管理与鉴定,确保商品的真是性。
2、加强商家信誉度的管理。根据调查,很多购物网站都设立了信誉度的测评。比如淘宝会员在淘宝网每使用支付宝成功交易一次,就可以对交易对象做一次信用评价。在交易中作为卖家的信用度分为20个级别,级别越高,信誉度越高,大学生在网上购物的过程中就可以通过信誉来确定购买哪个商家的产品。
3、加强法律法规的建设。伴随着网络购物的迅速发展,有关这方面的法律法规建设的步伐却显稍慢,中国涉及到网络购物方面的纠纷主要依靠《合同法》、《消费者权益保护法》、产品质量保护法等法律调整,而没有一部全国性的专门规范电子商务的法律法规。因此,建立和完善网络购物方面的相关法律法规,就赔偿责任承担主体、合同模式、权利与义务、纠纷处理机制、赔付途径。
(二)倡导大学生网络理性消费
大学生也应从自身网购习惯方面考虑。应做到以下三个“选择”:选择良好的网站。大学生在网络购物的时候尽量选择一些自己熟知的,信用度较高的网站,尽可能的不要选择新网站。选择良好的商家。大学生在购物的时候首先查看商家的信用等级,开店的时间长短,以及差评情况。选择优质的商品。网络中商品的价格很不统一,同一种商品价格有很多种,因此,大学生在网络购物的过程中一定要学会货比三家,寻找质量最好的、价格最低的商品。当然大学生也应加强自身保护意识,在网购是一定要学会鉴别商品的真实性商家的信誉度,多与商家沟通,在充分了解商家和商品的基础上才进行购买。遇到欺诈、损失时,要学会勇敢的拿起法律武器保护自己。
参考文献
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[2] 成达剑 , 胡海菁:《基于大学生网络购物行为的淘宝网竞争形势研究》,《江苏商论》20xx年01期
[3] 宋朝阳:《网络购物中社会信任的构建》20xx年10月
[4] 马丽,童建军:《网购的文化人类学研究》20xx年7月
[5] 伊丽敏:《网络购物法律问题及其完善探讨》,《现代商贸工业》20xx年09期
推荐网上支教者心得体会范文八
甲方:_________地址:_________电话:_________传真:_________乙方:_________地址:_________电话:_________传真:_________乙方因开展网上商务活动而租用甲方的电子商务行支付网关,双方在平等互利、共同发展、公平自愿、诚实信用的原则下,经过充友好分协商,自愿签订本协议,以便共同遵照执行。一.服务内容甲方为乙方提供的服务内容包括:
1.1通过_________支付平台提供网上交易支付接入服务;
1.2提供与甲方所连通的国内商业行之行卡网上交易转接服务(支持协议);
1.3原则上凡甲方支持的行卡,均应为乙方开通相应的支付服务。在甲方业务的发展过程中,如可支持新类型的行卡,均应该通知乙方,并及时为乙方开通相应的服务支持功能。已开通的行卡类型,如非不可抗拒因素或行要求,不应停止服务。如因以上原因需停止对原有行卡类型的支持,也须在合理时间内通知乙方,以便乙方及时做好相应的善后处理工作;
1.4提供本条之相关信息查询服务,包括:a交易查询:乙方可按照交易日期、交易类型和交易结果等选项进行查询;b交易报表的生成及显示:乙方可以按天、周、月生成并显示相关交易报表;c交易明细:乙方可以其任一天或几天交易明细;d保留3个月交易明细;
1.5提供商户端软件升级服务;二.费用支付乙方须向甲方支付以下费用,包括:
2.1平台收费标准、付款方式及结算方式
2.
1.1收费标准:年费_________元人民币(人民币大写_________元);网上支付订单结算手续费_________%,单笔交易手续费不足人民币0.2元的按人民币0.2元计算。交易手续费甲方在为乙方进行资金清算时自动扣除。
2.
1.2付款方式:甲乙双方签订本协议之日起____日内,甲方以现金、支票、网上支付或行汇款方式向乙方一次性支付年费_________元人民币整。
2.
1.3结算方式:乙方代甲方收取的交易货款与甲方结算周期为:每周结算1次,结算期之前7天内的交易应留待下一周期结算。乙方负责按照甲方调款指令将应结算款划至甲方指定的账户,金额以乙方系统的记录为准。甲方变更收款账户,应当向乙方提供带有有效签字的书面通知。
2.
1.4划拨手续费按行规定收取,并由乙方支付。
2.2支付账号甲方公司名称:_________开户行:_________帐号:_________ 乙方公司名称:_________开户行:_________帐号:_________三.资金清算a.双方资金的清算以_________为一个周期,甲方每_________将乙方上一周期的交易款项在扣除交易手续费后清算到乙方的行账户中。四.甲乙双方的义务
4.1甲方的义务
4.
1.1甲方交付乙方使用的支付网关应当保证乙方能够在正常情况下进行结算。
4.
1.2甲方应对乙方提供必要的帮助和技术支持。
4.
1.3乙方与消费者之间的所有交易行为及其关联的责任、义务与甲方无关。甲方对乙方的一切商业活动不承担任何直接或者间接的法律责任和义务。本协议另有约定的除外。
4.2乙方的义务
4.
2.1乙方必须对借助甲方支付网关支付进行的交易及时进行订单处理,并对交易涉及的一切商业责任和义务负责。
4.
2.2乙方应向甲方提供上线工作所必需的文件、资料、信息及相关工作,以配合甲方完成接入系统的相关工作并且乙方对其所提供的上述材料之合法性、完整性及真实性负责。
4.
2.3乙方上线准备工作完成后,应及时通知甲方;乙方应在收到甲方开具的上线确认书后的3个法定工作日内签署并返还甲方。因乙方延迟通知、延迟签署上线确认书而导致乙方网上交易转接服务开通延迟的,由乙方承担相关责任。
4.
2.4乙方承诺在其支付页面以适当的方式完整登载甲方提供的说明材料。具体登载方式、内容由甲方提供,并经双方认可。
4.
2.5双方都将就自己的产品及服务与客户直接签订合同,并负责开具付款凭证及收取款项;双方都没有义务向客户提供对方的产品或服务,也无权就对方的产品及服务与客户签订任何协议。五.免责
5.1因不可抗力事件产生的责任按照相关法律办理。
5.2一方因发生第三方破坏、盗窃、征收、罚没等意外事件不能履行本协议的,在该方采取了必要、合理、谨慎的防范措施并严格履行了必要、合理、谨慎的检核程序的前提下,可相应免除其违约责任。
5.3确因发生意外事件无法履行继续履行本协议的,受影响的一方应采取一切合理措施消除影响及防止损失的进一步扩大;意外事件结束后,履行本协议受阻方应继续履行其在本协议项下的义务。六.保密条款甲、乙双方应对其在本协议签订履行过程中所获知的对方各项技术、情报、商业秘密及由此产生的技术成果承担严格的保密义务。保密期限为本协议期间及终止后的________年。七.期限
7.1本协议期限为_________,自________年____月____日起至________年____月____日止。
7.2除本协议另有约定外,任何一方不再续签本协议的,须在本协议终止前一个月前书面通知对方;双方需续签本协议的,应在本协议终止前的7个法定工作日内完成续签手续,续签的合同条款不受本协议条款的限制。八.违约责任
8.1在项目进行过程中,如任何一方无法定或约定依据单方面解除合同则应承担违约责任。违约方除应赔偿守约方的直接经济损失外,守约方还可保留进一步追究的权利。
8.2乙方未按期向甲方支付各项费用的,经甲方通知催收后____日内,乙方无正当理由仍未支付的,则甲方有权解除本协议,并不再返还乙方已经支付的费用。
8.3甲方对其支付网关的支付接入系统的安全、有效、实时性负责。若乙方发生本协议项下的网上行卡支付障碍,影响实时支付,双方应积极合作、查明原因,以求妥善处理。因甲方过错引起乙方损失的,甲方将承担乙方由此产生的直接损失;双方均有过错的,则按过错大小确定各自责任。九.合同的变更、解除
9.1除法律另有规定或本协议另有约定外,甲、乙任何一方不得擅自变更或提前解除本协议,一方确需变更或解除本协议的,须提前一个月书面通知对方,并经甲、乙双方协商一致,达成书面协议。书面协议达成之前,本协议应当继续履行。
9.2本合同在履行过程中如有未尽事宜,或因业务发展需要对本合同现有内容进行补充、变更、修改时,由双方或任何一方提出补充、变更、修改的建议和方案,经双方协商并达成统一意见后,以书面形式表达并经双方同意并签字盖章后,成为本合同的补充文件,与本合同具有同等法律效力。十.争议的解决
10.1本协议履行过程中发生争议,应由双方本着友好、互利的原则协商解决;如____日内协商不成,将争议提交_________仲裁委员会进行仲裁,如对仲裁结果不服,可以将争议提交_________人民法院通过诉讼方式解决。
10.2当任何争议发生及或正在进行仲裁诉讼时,除争议的事项外,双方仍应行使本协议项下的其他权利并应履行本协议项下的其他义务。十一.其他事项1
1.1本协议构成双方就本协议主体事项达成的独立协议,并且应当替代以前的所有协议或任何其他口头或书面承诺;本协议未约定事项,可由双方另行签定补充协议,该补充协议与本协议具有同等法律效力。1
1.2签约方保证本方是根据中国法律正式成立并有效存续的公司或其他实体组织,且资信良好。1
1.3签约方保证本方于合作期间提供的任何知识产权、专有技术、商业秘密等为合法提供。合作期间,任何一方为执行合作项目的目的按照约定或根据对方书面同意使用另一方提供的上述资源时,应明确指明该资源的所有者。合作期满,一方应停止使用另一方提供的上述资源,但双方另有约定除外。1
1.4签约方保证在本协议提供的地址、行账户、联系方式等信息以及签约履约过程中提供的文件、资料是真实的、合法的、完整的;一方若需变更,须在变更之前以书面形式通知另一方。1
1.5本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起成立,如双方签字盖章之日不在同____日的,以在后一方的签字盖章之日为准。甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________法定代表人或授权代表人(签字):_________法定代表人或授权代表人(签字):_________签订日期:________年____月____日签订日期:________年____月____日签署地点:_________签署地点:_________
返
推荐网上支教者心得体会范文九
为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统。根据市文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神,东莞镇_各中、小学校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:
一、广泛宣传,营造氛围
各中、小学校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围。并结合当前镇港社会环境和学校实际布置任务。活动得到了各中、小学校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,各校均能在清明节前后积极地开展了祭奠英烈的活动。
二、正确引导,网上祭奠
在教师和学生家长的正确引导下,各中、小学校通过在网络上收集相关信息,更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神,加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小学校利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。
三、开展丰富多彩的活动
1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小学校在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2、班会传敬意,寄语表哀思。各中、小学校要求各班主任结合学生年龄实际,召开一次主题班会;向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。
3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,各中、小学校开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国;活动中,各小学校少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。
4、徒步湖,缅怀革命先烈。4月7日下午,_中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到_湖徒步参观,在感受镇港经济腾飞,环境发生巨变的同时,还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行_湖一周,感受港区新变化,感受今天生活的美好!同时也教育学生懂得今天的美好幸福生活的来之不易,教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式:师生们为革命烈士默哀三分钟,随后少先队员代表_同学和学校德育处陈_主任分别致辞,最后同学们绕行旗台一周,以表达学生们崇高的敬意。
开展“清明祭英烈”系列活动,使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。
网上支教者心得体会范文 支教心得怎么写(九篇)
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