疫情期珍惜生命心得体会和感想 疫情与生命心得体会(5篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写疫情期珍惜生命心得体会和感想一
“疫”线有我,集结出征
春节是团圆的时刻,是母亲每年最盼望的节日。今年春节有些“特殊”,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着大家的心,大年初一,虽然没有往年走亲访友那么热闹,但一家人安安静静待在一起就是新年。下午四点,当一家人正在边收看疫情防控视频边包饺子时,我收到了单位停休的通知,同时收到停休通知的还有作为医护人员的妹妹。母亲没有反对,也没有挽留,只是说:“下次回来,咱们去拍张全家福。”
在母亲眼里已经二十六岁的我永远是个孩子,临走时硬塞给我一份压岁钱,母亲说压岁钱有祈求平安的寓意,从我踏出家门起,母亲怀着不安的心情开始了漫长的等待。而我和无数90后一样,毅然奔赴这场没有硝烟的战役。
“疫”无反顾,携手同行
回到单位我发现,当我能够和家人一起踏踏实实地吃顿年夜饭时,她却没能吃上一顿安稳饭,她是我的同事,她是我身边的榜样,她是挺在前面的逆行者,她是深耕基层二十多年的老组工人。在人员紧缺的情况下,她主动放弃休息,坚守岗位,协调组织各基层党组织及时开展疫情防控,她用实际行动展现了组工干部的责任与担当,也为我做出最好的示范。
当抗疫集结号吹响,我们单位所有组工干部没有却步、没有抱怨,大家迅速集结,踊跃投身抗疫工作,至今已连续奋战二十多天,却没有一个人主动提出过休息。我们知道,作为组工干部就要在关键时刻站得出来、危急时刻豁得出去,现在我们又多了一个共同的名字——抗疫基层工作者。一分一秒在文字和数据间流过,在这场战役中,我们在与时间作斗争,工作事务越来越多,休息时间越来越少,但是当看到抗疫防线越来越坚固时,大家心里也越来越踏实。
“疫”战到底,奋勇冲锋
为进一步做好疫情防控工作,增强村队、社区防控力量,我作为乡镇下派干部的一员,来到社区开展疫情防控工作,我看到社区工作者们用平凡的背影绘就了疫线靓丽的风景。我所在社区的党支部书记,被称为“钢铁侠”的80后巾帼,尽管是两个孩子的母亲,还是把自己牢牢地钉在了疫线,拖着植入了6个钢钉的身体与疫情展开赛跑。在她的带领下,社区工作者们怀揣着“疫情不退,我们不休”的信念,团结一致、各尽其责,积极推进疫情防控工作。他们没有特殊的装备,只有一个口罩,他们也没有钢筋铁骨,只凭着一颗责任心,为上千户居民保驾护航。时间一天天过去,他们脸上留下痕迹,脚下沾满泥土,眼中却始终闪烁光芒!
在忙忙碌碌中,我与社区工作者们已经一起奋战了20天,我们在阵风可达七级的室外全天执勤,在零下六度的寒冷天气里清扫冰雪,每天为进出小区的居民测量体温,用早已经冻得失去知觉的双手登记信息……但是每当想起居民说“看到你们在,我们很安心”时,我们便能感到肩上那份沉甸甸的责任,当听到居民说“你们辛苦了”时,大家一整天的疲累就消失了。
“疫”路有爱,共待花开
在这场战“疫”中,传递着爱和温暖。当宝贵的物资送到社区,社区工作者不舍得打开,赶紧把暖贴拿给全天在室外值守的安保人员,被冻得耳朵通红的保安大哥却也不肯打开使用,当我们问他天气这么冷为什么不肯使用时,他笑着说:“我想把暖贴留给晚上值守的人,我知道晚上更冷。”听到这里,大家鼻子一酸,眼泪又在眼窝里开始打转。随后,镇里下派的包社区干部自费一千多元,为大家买来充足的暖贴,只希望能为寒风中的抗疫战友送去一丝温暖。在参与社区抗疫工作时,我还收到了一份特别的礼物,有位居民让保安大哥转交给我一个手工编织的红色手链,这让我忍不住想起总为我钩织物件的母亲。原来,当我们坚守疫线时,不只远方的亲人为我们牵肠挂肚,还有连姓名都不知道的陌生人也在关心关爱着我们。
在这场战“疫”中,每个人都在散发光热。在开展疫情防控工作期间,居
民们遵守规定、主动配合,积极报名参与志愿者活动,为抗击疫情贡献自己的一份力量。热心的居民还为我们送来了很多物资,一瓶酒精、六个口罩、一箱手套、一壶热水、四个苹果、四盒草莓……居民们用点滴温暖汇成爱的汪洋,每个举动都让我们在这场抗疫阻击战中信心倍增、充满力量。
描写疫情期珍惜生命心得体会和感想二
1.负责建立、健全本单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。
2.按照局领导包学校、校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“五包”原则,负责本学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作。建立工作台账,做到“一人一档”。
3.协助疾病预防控制机构对本学校发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受市教育局与卫生健康委的督促和检查。
4.负责组织开展对本校全体师生新型冠状病毒感染的肺炎防治知识的宣传教育。
5.学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告人。
6.学校疫情报告人的设置要求:
(1)首选校医或保健教师;
(2)工作要认真负责,责任心强;
(3)了解传染病防控相关知识。
7.学校疫情报告人职责:
(1)在校长的领导下,具体负责本单位新型冠状病毒肺炎疫情和疑似传染病疫情等信息报告;
(2)协助本单位建立、健全新型冠状病毒肺炎疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;
(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。
描写疫情期珍惜生命心得体会和感想三
为贯彻落实党中央、国务院和省州县的决策部署,进一步提高中小学新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性,严防疫情输入校园,确保师生安全,我学区根据上级相关文件精神和安排要求,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我学区做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及开学复课工作总结如下:
一、强化领导,完善组织机构
为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情,科学、规范地做好卫生应急处理工作,我学区结合本单位实际情况,成立了我学区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,并将我学区传染病防控工作责任落实到相关部门。校长作为学区预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校防疫工作,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疫情防控工作作为当前学校重中之中工作,各部门分工合作,严密部署、责任到人,坚决遏制疫情蔓延势头。建立了“疫情防控群”,利用微信平台召开手机视频会议布置防控工作,提高工作时效性,确保疫情防控工作万无一失。
二、强化宣传,提高思想认识
充分认识疫情的严峻性和复杂性,及时发布疫情知识及科学防控措施,力争做到可防、可控,消除职工盲目恐慌心理。通过qq(群)、微信群、短信等线上平台为载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。密切关注往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况,提醒做好居家医学观察和疫情防控,做到科学预防、消除恐慌、合理应对。引导师生科学认识疫情防控工作,密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报,不信谣、不传谣,不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息,共同维护社会公共秩序。
三、强化责任,落实防控措施
下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,将疫情防控责任落实到人,确保各项防控措施精准有效落实。
(一)做好校园环境整治
从3月17开始,分批安排教师对校园环境卫生进行了彻底清扫,特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行了消毒,切实防止了输入性疫情的传播。
(二)做好师生摸排防控
要求各班开展假期学生疫情防控摸底工作,教育引导学生科学做好防控。同时,制定了本校疫情防控“两案九制”,各班、各部门每日报告本部门人员体温等健康情况,对近期去过武汉或与武汉返乡亲属接触的教职工,特别是对近期境外返回人员建立了台账,做到了底数清、情况明,切实做到了早发现、早预防。
(三)做好防疫物资保障
为做好开学准备,我学现已全部受领了上级配发的防疫物资,还自购了医用口罩100个、防护服2件、84消毒液10千克、洗手吊桶30个、喷壶8个、喷雾器9个、雨衣10件、额温枪10把,并对所有防疫物资及器材进行了分类存放、标识明确、管理规范,现有防疫物资基本能满足防疫需求。中心学校设立了留观室,配备了相应防疫设备。校园内设立了防疫知识宣传橱窗,张贴了宣传画册。
(三)配合属地政府工作
积极主动配合好属地政府做好疫情防控工作,教育引导干部职工尽量避免去人群密集的公共场所,不操办宴席,不随处串访,不聚众活动,不迎来送往,不举办会谈等。
(四)做好开学前后准备
为减轻疫情对课堂教学的影响,我学区严格落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,开展线上授课和线上学习等在线教学活动,并已将课本发放到每个班级,确保延期开学期间教学工作有序开展,开学后有序衔接。
四、强化巡防,及时报告处置
(一)加强校园出入管理
对校园进行全封闭管理,严禁外来人员进入校园。在学校门口设置了测温点,对入校人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测,未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入,做到不漏一人。
(二)严格落实值班制度
严格落实值班制度,做到发现疫情,及时协调处置,并按规定报告学校领导和县相关部门,确保防疫期间校园安全。
(三)强化疫情动态监测
根据上级要求,落实人员健康日报告、零报告制度,严格每日报送相关情况汇总表。
当前是疫情防控的关键时期,我学区将持续重视新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,坚决贯彻落实__关于疫情防控工作的重要指示精神,不折不扣地执行中央、省州县关于疫情防控决策部署,以对师生生命健康安全极端负责的态度,增强大局意识,沉着应对,积极行动,切实做好各项防控工作,坚决防止疫情传入和扩散,确保人民群众身体健康和生命安全。
描写疫情期珍惜生命心得体会和感想四
2月21日,学校目前在鄂人员140人(其中教职工29人,学生106人,幼儿园儿童5人),在温州人员4人(其中教职工1人,学生3人);集中观察1人(教工1人,学生0人);居家观察6人(教工2人,学生4人);无异常临床表现;当日解除医学观察0人;累计解除医学观察64人(教工21人,学生43人)。留校总人数:62人(含研究生、国际生),其中:东校区56人(其中国际生29人),北校区4人,西校区2人,白云校区无留校学生。
为贯彻落实《教育部发布关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(教高厅〔2020〕2号)的精神,根据学校《关于做好2019-2020学年第二学期全日制本专科生开学教学工作的通知》要求,为开展好疫情防控期间线上教学与辅导活动,确保教学进度、教学工作要求和教学质量标准不降低,2月18日,学校发布了《关于2019-2020学年第二学期开展线上教学工作的指导意见》。
《指导意见》包括:总体要求、实施原则、实施时间、实施范围、教学组织形式、教学准备与实施、工作分工与任务要求、教学平台与服务支持等八个部分,具体如下。
1.总体要求。按照“提前准备、线上优先、差异开展、注重质量、保障运行、有效衔接”原则,充分利用校内外各级各类在线课程平台、课程资源和信息化教学工具,组织各教学单位因地适宜、因课适宜、因人而异制定各门课程的线上教学方案,确保在线学习与线下课堂教学质量实质等效。
2.实施原则。分段教学、分类实施、多种模式、保证质量、鼓励创新、协同联动。
3.实施时间。在线教学时间暂定第1-4周(3月2日至3月29日)正式实施线上教学,同时要求任课教师认真准备第5-8周(3月30日至4月24日)课程所需教学资源。学校将根据疫情防控情况和上级有关精神适时调整时间。
4.实施范围。针对不同类别的课程实行差异化安排,线上教学课程主要为理论课程(全校公共选修课、人文科技讲座、全校公共基础课、专业理论课程)和具备条件的校内实践课程。各教学单位和任课教师做好“1 4 4”方案线上教学工作安排。
5.教学组织形式。包括:(1)利用线下课程资源开课:线下自学 线上辅导。(2)利用在线课程资源开课:线上自学 线上辅导。(3)自建课程开课:线上录播或直播 线上辅导。(4)自建课程开课:线上慕课、spoc 线上辅导。(5)其他情形:暂缓开课 补课或推迟教学。
6.教学准备与实施。2月25日前,确定线上教学课程与教学组织形式。2月25日至月1日,前期准备与测试。3月2日起,线上教学运行。
7.工作分工与任务要求。(1)教务处:加强统筹协调,精心精准服务。(2)各教学单位:提高政治站位,履好职担起责。(3)任课教师:严守师德师风,多模式保质量。(4)其他相关部门(学生工作部、团委、网络信息中心、图书馆、宣传部):强化服务支持,提供切实保障。(5)学生:主动学习,自强不息。
8.教学平台与服务支持。(1)相关教学平台及技术支持。(2)创建广师
描写疫情期珍惜生命心得体会和感想五
为进一步做好各种传染病的预防和控制,提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力,确保广大师生员工的健康安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等文件精神,结合我院的工作实际,特制定本应急预案。确保一旦发现疫情,及时采取有效措施,控制传染源,切断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。
本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。
组 长:院长
副组长:分管副院长
成 员:总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长
报告人:
(一)通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。
(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。
(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。
(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。
(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。
(一)应急响应行动
凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。
(二)现场急救
1.学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。
2.迅速将病员转移到安全地区。
3.要本着先救重后救轻的原则开展工作。
4.对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。
5.对危重病人做到及时转院。
6.必要时要尽早求助上级医院的帮助。
7.学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。
四、院医务室的工作措施及要求
(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。
(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。
(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。
(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。
(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。
(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。
(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。
疫情期珍惜生命心得体会和感想 疫情与生命心得体会(5篇)
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