生活分类志愿服务心得体会 志愿服务心得体会总结(六篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022生活分类志愿服务心得体会一

地球，是我们共同的家园，家园的环境与我们息息相关！书上说我们的地球是一个美丽、可爱的蓝星球，可长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站，这种方法虽便于垃圾聚集处理，但可再次利用的物品却难以回收，造成资源浪费。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋，不仅导致臭气漫延，污染空气，而且会对土壤和地下水源造成一系列的严重危害。随着环境污染越来越严重，垃圾分类已迫在眉睫！

为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，并做好垃圾分类投放的宣传工作，为保护我们的家园而努力！为此，我提出以下倡议：

1。树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，增强节能减排意识，养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。

2。校园内增设垃圾分类收集点，班级中增设可回收物收集箱，带领全校同学认识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。

3。人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料，变废为宝。

4。减少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾。

5。积极加入垃圾分类宣传活动，向家人、亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类知识，引导他们主动参与到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

6。当好垃圾分类的监督员，时刻关注身边的垃圾分类情况，及时纠正不分类投放或乱投放垃圾的行为，确保垃圾分类投放的准确率。

作为地球的主人，保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任，如果我们能做到人人环保，垃圾件件分类，我们的天会更蓝，山会更绿，水会更清！让我们行动起来，共同呵护美丽的地球！

此致

敬礼！

倡议人：周铭哲

20xx年10月17日

2022生活分类志愿服务心得体会二

尊敬的老师，同学们：

大家好!

生活中，垃圾越来越多，在我们生活的各个角落里都可以看到垃圾的身影，垃圾的危害非常巨大，对环境的破坏非常严重，让我们的生活变得黑暗，清新的空气将远离我们，美丽的自然也被垃圾覆盖，把我们的生活变得充满危险，我们需要时刻注意这来自垃圾危害。

牢记其实是可以回收利用的，把各种不同的垃圾进行细分，有用的垃圾回收，没用的垃圾深度处理，让垃圾清理工作变得容易，是的有用的垃圾不会被浪费，从而污染环境，也能够减轻大自然的负担，还给我们一个没有垃圾的世界。

我们身为初中生，就要做好领头作用，学会把垃圾分类，不但要学会，还要在生活中去改正去实践去完善，通过我们的实际行动带动大家一起来做好垃圾分类。我们有很多时间做好垃圾分类，在学校到扫卫生，在家里清理垃圾都需要把这些垃圾做好分类，把这些垃圾清理，把这些对我们生活有害的东西清除，为了我们的未来。也为了现在，我们必学把垃圾分类，把生活中的各色垃圾，分清楚，把他们放到该去的地方，让我们生活的校园，让我们的地球变得更美好。

看到那一片片垃圾满，蚊虫四处乱飞，疾病悄无声息的来临，总是让我们内心从满了纠结，充满了无奈。当前我们校园的垃圾可以随处见到，各种塑料袋随风舞动，各种饮料瓶，或倒立，或倾斜的散落在各个角落，把美丽的校园，弄得满目疮痍。

做好垃圾分类已经刻不容缓了，垃圾的肆虐是我们没有做好分类的原因，我们要保护好我们的环境，保护家园，就要从我们自己做起，从身边得到一点一滴做起，不要因为一片纸屑，一个塑料袋，为了省事，随意的往垃圾桶里面丢，现在的垃圾通都有了明确的标语，也都有了醒目的标志，我们只要按照要求按照提示做好垃圾分类，一次扔垃圾，就会体现出一个人的品质，作为祖国的接班人，我们要有优秀的品质，要遵循垃圾分类的原则，不要为了方便而不愿意吧垃圾放到它应该去的地方，也不要因为离得远就不愿迈动脚步，文明的世界需要我们缔造，美丽的环境需要我们去维护，对垃圾的分类不需要等待，从现在开始，把我们身边的垃圾分类，让垃圾远离我们的生活，只有做好了垃圾的分类，才能够很好的帮助我们减少垃圾带给我们的负担。

同学们垃圾分类从我做起，大家还在等什么，我们开始行动起来吧!

2022生活分类志愿服务心得体会三

1、编织爱心，保护环境。

2、环境保护，人人有责。

3、护我环境，为我中华!

4、绿色校园，绿色生活。

5、崇尚环保，追求和谐。

6、美好家园，绿色相伴。

7、我很怕羞，请别碰我!

8、爱护花草，爱护生灵。

9、保护环境，造福人民。

10、保护环境，人人有责。

11、拯救地球，一起动手。

12、美化生活，净化心灵。

13、保护水源，留下纯净。

14、青青小草，踏之何忍!

15、绿色消费，消费绿色。

16、绿化环境，净化心灵。

17、绿草茵茵，踏之可惜。

18、校园整洁，大家开心。

19、绿草茵茵，她想安静!

20、百年校园，静净尽显。

21、环保路上，你我同行。

22、草儿青青，脚下留情。

23、尊崇自然、敬畏生命。

24、疏忽一时，痛苦一世。

25、植树造林，功在千秋。

26、种一棵树，绿一片天。

27、保护环境，保存希望。

28、绿色家园，呵护健康。

29、手下留情，脚下留青。

30、栏杆拦人，人自拦心。

31、呼吸绿色，感恩生命。

32、绿色社会，动手筑造。

33、举手之劳，美化校园。

34、小草青青，脚步轻轻。

35、爱花惜草，珍惜生命。

36、足下轻轻，手下留情。

37、积攒绿色，储蓄生命。

38、尊天重地、敬天爱人。

39、绿色家园，伴我成长。

40、明净之道，何忍污之。

41、爱护花草，从我做起。

42、节约能源，人人有责!

43、菜场整洁，大家开心。

44、绿色生活，环保相伴。

45、欣赏荒野、回归自然。

46、节约为本，治污优先。

47、砍伐树木，害人害己。

48、足下留情，春意更浓。

49、保护环境，刻不容缓。

50、鸟语花香，爱赏共享。

2022生活分类志愿服务心得体会四

61、给垃圾选一条循环利用的路，给人类谋一条和谐发展的路。

62、回收废电池，创造美好家园。

63、我虽渺小，但意义重大。

64、垃圾分类，创造美好生活。

65、环境保护在心中，垃圾分类在手中。

66、分类有道，垃圾成宝!

67、垃圾分类，守护家园。

68、垃圾分类，从无做起。

69、垃圾分好类，生活没烦恼。

70、众人一条分类心，垃圾也能变成金!

71、垃圾分类，人人有责!

72、垃圾分类三步走，一干湿，二有害，最后挑出可回收。

73、分类一小步，文明一大步。

74、废物，宝物，一息之中;垃圾，资源，一念之间。

75、积极参与垃圾分类，创建优美社区环境。

76、全民参与垃圾分类，共享环保低碳生活。

77、感激你的关照，我寂寞的心如沐东风。

78、一个萝卜一个坑，别让垃圾跳错坑。

79、垃圾分一分，环境美十分。

80、分类收集人人有责，男女老幼齐参与。

2022生活分类志愿服务心得体会五

这次的“校园垃圾分类，从我做起”活动从20xx年x月x日展开至x月x日，x天的时间里，学校得到了很大的改变，即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少，因该继续鼓励这样的行为，将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后，在这次的活动结束之后，我们对这次的活动总结如下：

在活动开始前我们先开展了宣传期，由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类，要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点，帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比，让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

在这个阶段，可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的，毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流，对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。

之后我们还增加了分类垃圾桶，但是还没有启用，垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间，也常有路过的同学驻足学习。

在经历了短暂的几天学习后，我们正式开始了垃圾分类，各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶，包装上有各班的班号，以此分别对各班进行评比。

在活动开始的前几天，因为有些同学参与不积极，或是缺乏分类知识，被发现好几次乱丢垃圾，对这种行为我们严厉打击！由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后，情况变得好了很多。

之后随着活动的推进，垃圾分类的活动也愈演愈烈，在评比上升到班级层面之后，同学们都更加有了积极性，对自我的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象，校园的卫生环境也得到了进一步提升。

2022生活分类志愿服务心得体会六

为全面做好我馆公共机构垃圾分类工作，依据《***人民政府办公室关于印发﹤***公共机构生活垃圾分类工作实施方案﹥的通知》的要求和部署，结合我馆实际，制定本实施方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记生态文明思想和生活垃圾分类系列重要指示精神，落实国家、省、市、县关于生活垃圾分类工作的决策部署，建立完善监督、激励约束、示范单位创建等长效机制，科学统筹、整体推进、突出重点、分步实施，全面深入开展公共机构垃圾分类工作，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽**作贡献。

2020年底前，实现我馆公共机构生活垃圾强制分类，为我县生活垃圾分类工作提供有益管理经验和模式。

按照“先分类”、“后处置”的原则，分两步进行。

(一)具体分类。

按照可回收物、有害垃圾、易腐(厨余)垃圾和其他垃圾“四分类”要求进行分类。其中：

1.可回收物。

是指易回收和资源利用的生活垃圾。种类包括：

(1)废纸：报纸、书刊杂志、复印纸等纸张，纸板纸箱，饮料等纸包装;

(2)废塑料：塑料袋、塑料瓶罐盒、塑料盆桶、泡沫塑料、塑料玩具及用品、橡胶及其制品;

(3)废玻璃：玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、玻璃窗等;

(4)废金属：易拉罐、罐头盒、奶粉桶、餐具炊具、剪刀、铁钉、衣架、金属办公用品等;

(5)废织物：衣物、床单、棉被、鞋、窗帘等;

(6)废电器电子产品：电冰箱、空调、吸油烟机、洗衣机、电热水器、燃气热水器、打印机、复印机、传真机、电视机、硒鼓墨盒、监视器、计算机(台式计算机、平板电脑、掌上电脑)、手机、电话座机等;

(7)废大件可回收物：床及床垫、沙发、橱柜、桌椅、门窗等。

2.有害垃圾。

是指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的生活垃圾。种类包括：

(1)废充电电池和电路板：含汞、镍氢、镍镉的充电电池和纽扣电池以及废电路板;

(2)废灯管：日光灯管、荧光灯管、节能灯、led灯;

(3)废涂料溶剂：油漆和溶剂、矿物油、杀虫剂和消毒剂及其包装物;

(4)废家用医护用品：药品及其包装物、水银温度计、水银血压计。

3.易腐(厨余)垃圾。

是指餐厅厨房产生的易腐性垃圾。种类包括：

(1)蔬菜水果类：蔬菜、瓜果及其果肉、果皮、果壳等;

(2)米面肉蛋类：米饭、面条、豆制品、鸡鸭鱼肉、动物内脏、水产及其加工品，肉蛋及其加工品等;

(3)食品调料类：各类饼干、糖果、巧克力、罐头等食品，糖、味精等调料;

(4)茶叶盆栽：茶叶、中药、咖啡渣，盆栽植物残枝落叶等。

4.其他垃圾。

是指除有害垃圾、餐厨垃圾、可回收垃圾以外的混杂、难以分类的生活垃圾。种类包括：

(1)受污染与不宜再生利用的纸张：卫生纸、面巾纸、湿巾纸、其他受污染的纸类物质;

(2)不宜再生利用的生活用品：普通一次性电池、受污染的一次性用具、保鲜袋(膜)、妇女卫生用品、受污染织物等其他难回收利用物品;

(3)灰土陶瓷：烟蒂、尘土、陶瓷及其他难以归类和无利用价值物品。

(二)投放处置。

按照《***公共机构生活垃圾分类工作实施方案》要求，由我馆办公室工作人员将分好类的垃圾投放入我馆公共区域带有明显分类标识的垃圾桶内，对于体积大、整体性强或需要拆分再处理的废旧办公用品、电器等大件垃圾，我馆工作人员将直接与环卫部门联系，由其单独进行回收处理。

为切实加强对我馆公共机构生活垃圾分类工作的领导，成立我馆公共机构垃圾分类工作推进小组。

组长：

副组长:

成员:

电话：

我馆严格按照要求认真做好宣传和培训工作。将垃圾有效分类，通过悬挂条幅、发放宣传单、组织培训等多种方式宣传垃圾分类及一些分类基本常识，努力形成“垃圾分类人人有责、自觉参与示范引领”的良好社会氛围。