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教师党训心得体会范文 教师党员冬训个人心得体会(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新教师党训心得体会范文

任现职以来,在上级领导的关心和同行的帮助下,本人尽职尽责完成了本职工作,在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩,成绩虽小,感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结

首先,作为一名共产党员,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习和实践党的xx大精神和“”重要思想,与时俱进,始终与党中央保持一致,忠诚于党的教育事业,工作认真负责,关心学生,爱护学生,尊重学生,遵纪守法,爱岗敬业,工作中团结同志,热心帮助同志,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好,力争让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定一个切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法知识传授给学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期除自己参加县、校级的公开课之外,坚持听课、评课每学期二十节以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘,一份收获。.7我辅导的学生吕仲民获市委宣传部、市教委组织的青少年学生“中国读本”征文比赛中获一等奖,.6我指导的学生乔海利在首届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中获优秀作文奖,.12我辅导的学生马咸平在作文指导报社和新乡市教研室组织的“创新作文”大赛中获二等奖,1999.7我辅导的学生吕仲民获全国“共和国五十年”宣传教育活动个人二等奖,.8我辅导的学生顿圆圆获第八届青少年爱国主义教育读书活动二等奖,且本人均获教师辅导奖,所任学科多次获得县教学先进奖、成果奖,多次承担县校优质课、观摩课、公开课教学,.8获市电教优质课一等奖,xx年被评为市级骨干教师,多次被评为县校优秀教师。

我深信,做一位好教师,只有工作热情还不够,还必须不断提高教学水平,特别是要有深厚的专业知识,于是我不断的学习先进的教学经验,探索新的教学方法,以提高业务能力。先后参加了普通话培训,微机初级、中级、高级培训,继续教育培训,市级骨干教师培训学习。

作为一名老师,特别是班主任,业务水平、教学方法和组织领导能力,都必须加强自身建设,给学生树立良好的形象。在几年的工作中我把严格要求和情感管理相结合,融洽师生感情,创造了良好的教与学的环境,为搞好教学工作奠定了良好的基础,作为老师不仅仅只向学生传授知识,而更重要的是教学生做人的道理和具备良好的思想道德品质,把思想工作放在首位,动之以情,晓之以理,其次严格要求学生,经常和学生家长沟通,形成学校内外齐抓共管,协调一致的教育机制,始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。所带班级连年被评为校先进班级且被评为模范班主任,1998年、xx年、xx年、xx年所带班级被评为县“文明班集体”且被评为“模范班主任”。xx年、xx年被评为市级“文明班集体”且被评为“模范班主任”。

参加工作以来,我始终把成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平,把握学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,我不但订阅了大量的专业杂志,虚心学习专家和同行的经验,杂取众长,为我所用。更以高度的责任感和使命感走在教育科研创新的前沿。天道酬勤,付出总有回报。xx年我所创试的“循环日记”写作教学法获市基础教育教改实验成果一等奖,xx年我所创试的“启、读、议、讲、记、练、结”结构教学法获市教育教改实验成果二等奖,xx年,我还承担了新乡市“十五”科研课题《“三主和谐”教育教学改革研究》科研课题,该课题分为《学生与教师之间关系的调查研究》、《学生与学生之间关系的调查研究》、《学生与家长之间关系的调查研究》、《教师与教师之间关系的调查研究》、《学校教育与社会生活之间关系的调查研究》、《“三主和谐”教育教学改革课堂教学模式研究》等子课题,该课题正在实验研究中。所写论文《指导学生进行观察的几点做法》发表于《河南教育》xx年第10期,《作文创新教学谈》发表于xx年10月27日《考试报·教师版》,《写作中如何收集积累材料》发表于《作文教学研究》xx年第8期,《谁是我们的好老师——学生与教师之间的关系的调查与思考》发表于《教育科研》xx年1-2期,《谈语文教师的课堂教学与语言》发表于《教育科研》xx年第8期并获市教育教学优秀论文一等奖,等等多篇教育教学论文在cn刊物上发表或在市以上获奖。xx年获河南省学术技术带头人称号。

任现职以来,在教育教学工作中,虽取得优良的成绩,但离教育改革的形势相差较远,教学无止境,探索无止境,在今后的教育教学工作中,还需更加努力,以与时俱进的教育教学理念,为培养21世纪高层次人才倾尽全力。

请党组织在实践中考验我!

最新教师党训心得体会范文

今年以来,党校工作认真贯彻落实《党校工作条例》和省委贯彻落实《党校工作条例》的意见精神,围绕市委、市政府工作大局,紧扣“走出里下河、融入长三角”发展主题,按照“打基础,抓管理,建队伍,促教研,树形象”这一工作思路,不断加强“培训立校、科研兴校、人才强校”建设步伐,积极拓展为地方经济社会服务的能力,进一步增强了党校整体实力,为建设“富庶兴化、生态兴化、文化兴化、和谐兴化”作出应有的努力。

一、精心组织,认真实施,干部培训工作扎实推进

我校坚持把干部教育培训作为工作重点来谋划、来部署、来落实,不断加大对主体班办学的管理创新力度。

1、精心组织抓好落实。每期培训班前我校都召开培训工作小组会议,商讨方案,细化流程,对培训内容、会场布置、聘请教师、学员食宿等作出安排,落实专人负责。开班前1-2天,由分管校长及职能科室负责督查,采取逐项过堂的方式,检查各项准备工作的落实完成情况,确保了培训班顺利进行。

2、加强管理提高质量。抽调精干力量,参与班务管理,安排职能科室跟班服务。每期培训班都致学员一封信,强调培训纪律和要求。每节课实行点名制度。有些培训班,如村主要负责人培训班,我校还组建了教学、后勤和参观考察服务小组,安排好来自基层学员的学习、参观和食宿,为学员创造良好的学习环境,提高了我校组织管理水平。

3、注重方式创新特色。做到“三个结合”:

①坚持分类与分层相结合。今年我校举办的培训班共分10类,培训对象涉及多个层面。为保证培训的效果,我们坚持区别化培训,加大培训的覆盖面。如村级主要负责人培训班侧重党在农村的方针政策和实用知识的传授;招商引资培训班侧重招商知识经验、方式的介绍;新录用公务员培训班侧重公务员法及公务员行为规范的教育。

②坚持缺需与补学相结合。围绕学员的思想工作实际和基层干部队伍建设的需要,科学确定培训内容,使培训与学员的岗位相一致,与学员的需求相吻合。在举办村级主要负责人培训班时,我们针对农村干部实用知识缺乏的现实,在培训内容上进行了精心设计,开设了村庄建设、农民增收、农产品质量建设、高效农业、村民自治、农村信访等专题,并请基层代表现身说法,受到了农村学员的普遍欢迎。针对大学生村官社会工作经验缺乏的实际,我们加大市情和涉农知识的介绍,拓宽他们的知识面,使他们尽快进入角色,融入新的工作岗位。

③坚持传统方式与创新方式相结合。我们在发挥传统教学优势的同时,还注重利用录相、多媒体、参观访问、讨论交流等多种方式开展培训,使培训效果更加明显。如举办招商引资培训班时,我们创新教学方式,现场开展教学,带领学员考察昆山水乡古镇保护与开发、昆山改革开放成果展、开发区及出口加工区大环境建设、工业旅游示范点等,使大家受益匪浅。培训结束后,要求大家撰写学习体会文章,选登在《兴化党建》网站上,巩固了学习培训成果。全年举办党员干部培训班11期,分别有第一期泰州市村主要负责人科学发展能力培训班、第二期泰州市村主要负责人科学发展能力培训班、城区党员发展对象培训班、第五期新上岗副乡局级干部暨第三期人才培训班、20xx年新录用公务员培训班、大学生村官培训班、组工干部培训班、招商引资专题培训班、基层团干部培训班、20xx年新录用公务员培训班和全市老干部支部书记培训班,共培训党员干部达20xx人次。

同时,我校还以严格规范为要求,做好函授学历教育管理和服务工作,维护好函授教育的良好声誉。今年顺利毕业大专、本科班学员282人,全年开设法律、经济管理专业课程50门,组织各类考试26场。

二、立足市情,加强调研,科研工作成效明显

坚持实施“科研兴校”战略不动摇,坚持科研本土化不动摇,坚持科研为教学服务、为市委、市政府决策服务的价值取向不动摇,认真贯彻上级党校科研工作会议精神,加强科研管理,继续夯实科研的基础。

1、精心部署落实。年初,校长室召开科研工作会议,研究42场次。同时,从年初以来,我校教员密切联系我市实际,结合平时的学习思考,积极撰写理论文章,在网上发表论文10篇,全年在公开刊物上发表论文共23篇,其中大市级13篇,省级10篇。有2篇文章获省教育厅“我为纲要建言献策”征文3等奖。朱妙宽同志12月份还应邀参加了中央党校举办的中共马克思主义论坛活动,扩大了我校科研工作的对外影响力。

三、形式多样,注重培养,教员队伍建设稳步推进建立教员知识更新机制,推进教员素质教育工程,不断加大对现有教学人员的教育培养力度,使师资队伍整体素质有了提高。

1、加大学训力度,在培养能力中提高。今年以来,我校选派教学人员参加上级党校进修学习,学习各类专业理论知识,提高了自身理论水平和业务能力。如选派教员参加省委党校举办的世界经济形势与保持经济平稳较快发展师资与理论骨干培训班、四中全会精神理论骨干培训班。实行主体班听课制度。要求党校举办的干部培训班,教员都要跟班听课,有效拓展了教员学习受教育的途径。在举办招商引资培训班期间,我校指派2名教员赴昆山全程参与管理和听课,使教员收获颇多。同时加大网络学习培训力度,组织教员参加以《公共政策》和《公共服务》为主要内容的网上学习培训考试,观看能力建设录像6期,进一步增强了教员的业务素质能力。

2、进行实践锻炼,在工作体验中提高。对纳入泰州市或我市人才培养工程的5名教员,从德、能、勤、绩四个方面加大培养、考核力度。挑选3名教员加入全市理论知识讲师团及市民学校讲师团,积极开展宣讲活动。选派年轻教员到西郊镇北沙村挂职,丰富基层工作经验。委派年轻教员到市委科学发展观教育活动办公室跟班学习,锻炼自身能力。通过实践锻炼,增强了教员理论联系实际的能力,为进一步做好党校教学科研工作打下坚实的基础。

3、大兴教研之风,在研究探索中提高。将提高教员教学科研水平作为加强专职教员队伍建设的重要途径,鼓励教员多研究、多探索、多出理论成果。今年8月份,我校组织全体教员开展集体备课说课和试讲活动,所有授课的教员,都必须经过先试讲再评议,合格后才能进课堂,为全市第三批科学发展观教育实践活动提供理论宣讲,取得了很好的效果。同时,我校还组织教员参与全市领导干部管理论坛活动。我们在《党建网站》上开辟《信息动态》、《理论园地》、《学习体会》等子栏目,丰富了论坛内容,进一步发挥了党校的智力引领作用。

四、加强学习,强化服务,党建工作特色彰显按照建设学习型机关的要求,加强我校党建工作,以党建工作带动其他工作的开展,进一步提升了我校党建工作水平。

1、开展“深入学习实践科学发展观”活动。在为期半年的学习教育活动中,我校围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的要求,认真抓好“学习调研、分析检查、整改提高”三个阶段的工作,着力解决学校发展中的突出问题。如在干部人事改革中,我校紧紧围绕学习实践活动主题,认真落实干部选拔任用条例精神,实行中层干部竞争上岗,公开选拔了3名工作负责、群众公认的同志担任中层副职,极大地调动了他们工作的积极性。同时,把学习实践活动受教育面扩大到老干部支部的全体党员干部。并结合老同志的特点,开展了健康活泼的教育活动。5月份,举办了老干部理论学习班。10月份,组织老干部到泰州梅兰芳纪念馆、园博园等景点参观学习。这些做法得到了市委学习实践活动办公室和市委第一督导组的肯定,尤其是我校组织的理论宣讲活动及在网上发布党课教案,在第二批受教育党员干部中产生了良好的反响。

2、开展读书学习活动。我校发挥自身优势,采取有力措施,扎实推进读书活动的深入开展,做到了先学一步,先研一步,先行一步。一是抓好计划的落实。每月举办一次读书专题辅导,每个教员轮流进行释疑解难,畅谈心得。今年3月份,邀请泰州市委党校陈方根校长作全球金融危机专题辅导,收到了很好的效果。二是抓好材料的落实。按要求购买了上级指定的读书书目,规定每人都要精读一本书。三是抓好时间的落实。坚持党(总)支部中心组每月一次的学习制度和每周三下午读书学习制度,严格考勤登记制度,把读书学习情况作为个人年终考核和评议党员的一项重要内容。四是抓好效果的落实。校领导带头读书思考,并撰写读书心得,共有8篇文章在刊物上发表。

3、加强机关作风建设。为全力打造“创新、廉洁、高效、务实”服务型党校,我们扎实开展了“整顿工作作风、提升行政效能”专项活动。从建章立制入手,建立健全了上下班考勤制度、公务接待制度、公务用车制度、财务管理制度和奖惩考核制度。针对每个季度社会各界对我校作风民主评议的结果,我校每个季度召开一次作风建设推进会议,组织大家进行“回头看”,总结经验,查找不足,提出整改措施。对作风办组织的明查暗访活动,我校领导高度重视,逢会必讲,举一反三,教育大家“从我做起,从小事做起,争做兴化文明人”,取得了明显效果。

4、开展“一助一”帮扶工作。按照全市新一轮帮扶工作部署,我校组织12名党员每个季度定期到垛田镇三羊村帮扶对象家中走访慰问,力所能及地帮助他们解决问题。今年12名党员共捐资7200元帮助困难户。帮助五岳社区2个结对特困户解决低保问题。同时,与西郊镇姜戴村开展“环境优美乡村”结对创建活动,捐赠图书达4000余册,价值达2万元。

一年来,我校在市委的正确领导和全体干部职工的共同努力下,较好地完成了全年工作目标任务。但我们在工作中也存在一些不足和薄弱环节。主要有干部培训手段有待改进,师资队伍的整体素质仍有待提高,教科研工作还需要进一步提升档次,学校在规范管理,提高保障水平上有待加强。这些问题我们将在今后的工作中认真研究切实加以解决,不断推进党校各项事业的发展。

最新教师党训心得体会范文

本人男,汉族,19xx年12月出生,大学本科学历,小学高级教师,现在西丰县xx小学任教信息技术。

我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的农村家庭,我的父母都是普通的农民,现在在家务农,我的外公是一名老党员,早年也是从事教育工作的,曾担任校长的职务。我小时候一直和外公外婆生活在一起,当我还是个孩子时,外公就教育我听党的话,好好学习,天天向上,做人做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。他还经常给我讲党的历史,在抗日战争中英雄党员的故事,讲他小时候苦难的童年,还教我唱歌颂党的歌。这些都使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”的道理。

19xx年9月我成了一名小学生,就读于柏榆乡解放小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为祖国效力。在小学的学校教育中,我不仅学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。

20xx年我上了初中,人长大了,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,自觉接受马列主义和共产主义思想教育,我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

20xx年我中学毕业,考取了铁岭师范高等专科学校小学教育专业,翻开了我人生征程崭新的一页。在师范五年的学习使我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展,带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆,是最先进的领导阶级,坚持共产党的领导是多么的正确。我师范时,有个表姐读大学,她也向我讲述世界各国的科学发展情况,她在大学加入了中国共产党,这让我更加深刻地认识到了共产党的性质,同时暗下决心:争取早日入党。

如今,我已成为了一名光荣的人民教师,任教于团结奋进的东方红小学。在工作中,我能严格要求自己,加强各方面的学习与提高,思想上积极向党组织靠拢,于是我向党组织递交了入党申请书。另一方面,学校党组织在吴全文校长正确领导下,呈健康发展的态势,每年都有新的同志参加这个组织,老党员们始终没有忘记党的优良传统,艰苦朴素,勤俭节约,处处体现出了先锋带头作用:汶川大地震后的特殊党费、为我校病重学生的捐款„„在这样的环境下工作,使我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心更加坚定。我将继续努力学习,以党员标准严格要求自己,改正自己为人处事和工作方法中的缺陷,自觉接受党组织的教育和考察,不断提高思想觉悟,进一步端正入党动机,使自己早日成为一名光荣的共产党员。

x年xx月xx日

最新教师党训心得体会范文

在学校的领导下我学习了《中小学教师职业道德规范》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德考核办法》、《德育为先立德树人》、《为何要培养积极心态》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。

处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。

天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向,结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。在教学过程中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何物理知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意到许多学生认为物理知识枯燥无味,不愿学习。

我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。

所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,现在有少数教师总是忘了这一点,家长作风盛行,以学生为敌人,幺喝、训斥学生的事情时有发生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。

我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。检查我自己应该说主要的课程内容反复教一二十遍了,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。

我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

教师春训学习心得体会(三)

最新教师党训心得体会范文

尊敬的党组织:

我志愿加入中国共产党。

我是一名普普通通的年轻教师,虽然是在平凡的工作岗位上,但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位。随着年龄的增长,视野的开阔,使我对中国共产党的认识更加深刻。我始终认为共产党是为人民谋福祉,全心全意为人民服务的政党,也正是为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上诠释了她光荣的历史和繁荣的现在,也昭示着我们中华民族的伟大复兴。

作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者。我也属于80后,我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的,我们赶上了好时代,我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。我出生在一个教师世家,少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵便萌发了对中国共产党的敬仰和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想,光荣地加入了共产主义青年团;上大学后,我努力学习专业知识,全面提高自身素质,逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持学习有关党的理论知识,认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”和科学发展观的重要思想,在教学中贯彻执行新课改的教育理念,与时俱进,不断提高自己的业务素质,使自己在教学工作中取得了一定的成绩。同时,作为附小的一份子,我也深深地体会到学校党支部对我们广大教师的关心和体贴,特别是对于我们年轻教师的专业成长更是起到了举足轻重的作用。我们有理由相信在学校党支部和校委会的领导下,我们学校一定会走向更灿烂的明天。在你们的身上,我看到了党的优良传统和作风,这也进一步激发了我加入党组织的决心。为此,我郑重地再次向党组织提交我的入党申请。

但我深知,在许多方面我还存在着缺点和不足,因此,我希望党组织能够从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织和老师们的监督,努力克服自己的缺点和不足,以更饱满的热情投入到工作和学习中去,争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

最新教师党训心得体会范文

敬爱的党组织:

您好!

我叫,汉族,于19xx年2月2日出生在湖北省咸宁市通山县燕厦乡,现在是通山县燕厦中学一位在职教师。

我出生在一个党员家庭,爸爸是多年的老党员,父母都是普通的职工。从小我便知道在党的帮助下在那里我们才能过着平凡而幸福的生活。随着年龄的增长,仍是在这片普通的土地,是我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

xx年9月未满六岁的我进入了燕厦小学,在学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。

xx年9月带着那样的决心,我升入了燕厦中学,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,我光荣地加入了中国共产主义青年团。

xx年9月我升入了通山县第二中学,老师告诉我说:"你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!"从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国共产党--就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习,积极响应各项活动。就那样,在那枯燥的高中学习生活中,我成功的找到了自己的目标,使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对成功的享受。

xx年9月我步入了咸宁学院,开始了我的大学生活。在这里我翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。怀着激动的心情,我向学院党组织递交了入党申请书,并积极参加学院党校举办的"入党积极分子学习班"学习。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。虽然最终党组织没有接纳我,但我决定以后会始终像要求一名党员那样来要求自己。

xx年6月大学一毕业,我便来到燕厦中学投身于党的农村教育事业中,长期以来,我都始终以党员要求不断追求进步。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。在工作上做好本职工作,克尽职守,服从领导安排;生活上与同事和睦相处,乐于助人。在学习上,我要时刻更新自己的专业知识,把自己培养成为"专而博"的教育工作者,为我国的教育事业贡献一份微薄的力量。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

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